八年級(jí)語文上冊(cè)《大自然的語言》文字素材新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語文上冊(cè)大自然的語言文字素材 新人教版撰寫人：_時(shí) 間：_一、導(dǎo) 入由大自然的各種景象，判斷季節(jié)1-11二作者簡(jiǎn)介12三詞語積累13-14四讀一讀 找一找15什么是物候？什么是物候?qū)W？物候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性是什么？物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素？研究物候?qū)W的意義是什么？五學(xué) 生 交 流161. 什么叫物候？什么叫物候?qū)W？17草木枯榮、候鳥來去等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。2. 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？18反映氣候條件對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握?？梢詮V泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。 3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？19-28緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異4. 研究物候?qū)W有什么意義？預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。六理 層 次301、（13）說明什么是物候及物候?qū)W2、（45）說明物候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性3、（610）說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素4、（1112）說明研究物候?qū)W的意義七語段精讀31-33品語言34舉北京一例說明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性說明方法：舉例子 作比較 列數(shù)字表達(dá)方式：說明表達(dá)效果：平實(shí) 準(zhǔn)確舉例子舉例子是常用的說明方法，是用典型的例子，說明事物特征或事理屬性的方法。使讀者對(duì)不熟悉的事物或抽象深?yuàn)W的事理有具體明晰的認(rèn)識(shí)。列數(shù)字 作比較 下定義八小結(jié)按照邏輯順序，條理清晰的說明物候知識(shí)。既有生動(dòng)形象的描寫性語言，又有平實(shí)準(zhǔn)確的說明性語言。九知識(shí)延伸：你能聯(lián)系課文中的物候知識(shí)來分析這首詩嗎？大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。兩個(gè)月前，在廣州，看見了玉蘭花；兩個(gè)月后，在北京，又看見了玉蘭花；玉蘭花呀，我說，你走的真慢哪？費(fèi)了兩個(gè)月工夫，你才到了京華。郭沫若玉蘭和紅杏別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能發(fā)現(xiàn)。 你看那天上的白云， 這就是大自然的語言。如白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。 你看那地上的螞蟻， 這也是大自然的語言。如螞蟻忙著搬家， 出門就要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗點(diǎn)”？ 大自然在水面寫著：春天已到人間。大雁集隊(duì)南飛，不就“省略號(hào)”一串？大自然在藍(lán)天寫著：秋天已在眼前。雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。麻雀囤食要落雪。螞蟻壘窩要落雨。魚跳水，有雨來。燕子低飛要落雨。你還知道哪些關(guān)于農(nóng)事的諺語？試舉出一兩條。走進(jìn)大自然觀察大自然了解大自然保護(hù)大自然 3 / 3