八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第26課三峽》同步練習(xí)新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第26課 三峽》同步練習(xí) 新人教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本文抓住景物特點(diǎn)，按照時(shí)間順序，寓情于景、情景交融的寫法。 2、了解三峽的壯麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的感情。 3、體會(huì)文章在寫景中闡發(fā)的原理。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 寫景中所闡發(fā)的哲理處 一自主學(xué)習(xí) 一、積累與運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)字注音。 闕（ ） 湍（ ） 澗（ ） 曦（ ） （ ） 嘯（ ） 溯（ ） 漱（ ） 嶂（ ） 襄（ ） 奔（ ） 屬（ ） 2.填空題。 ①《三峽》選自《 》，三峽是 、 和 的總稱，在市 和湖北宜昌之間。作者 ，字 ， （朝代） 學(xué)家。 ②《三峽》一文中總寫三峽地貌的句子是： ， ， 。 ， ， , 。 ③故漁者歌曰：“ ， ?！? 3.解釋下列加點(diǎn)字的意思。 ①清榮峻茂，良多趣味（ ） ②兩岸連山，略無闕處（ ） ③絕 多生怪柏（ ）（ ） ④至于夏水襄陵，沿溯阻絕（ ）（ ） ⑤雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（ ）（ ） ⑥猿鳴三聲淚沾裳（ ） ⑦空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（ ） ⑧自三峽七百里中（ ） 4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。 ①自非亭午夜分 古義： ，今義： ②或王命急宣 古義： ，今義： ③雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 古義： ，今義： 5.解釋下列詞句： ①重巖疊嶂： ②素湍綠潭： ③清榮峻茂： ④林寒澗肅： ⑤晴初霜旦： ⑥自非亭午夜分，不見曦月： ⑦雖乘奔御風(fēng)，不以疾也： 二、閱讀 閱讀下面的文章，回答文后問題。 （一） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 6.解釋詞語(yǔ)含義。 ①略無 ②嶂 ③蔽 ④曦 7.本段寫出了三峽的什么特點(diǎn)？ 8.結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句，說一說三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。（試用兩個(gè)字概括） 9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同？ 10.“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達(dá)作用是什么？ （二） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。” 11.概括上文三段內(nèi)容的大意。 12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢(shì)特征的。 13.理清第二段作者的寫作思路。 14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？ 15.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩(shī)，這首詩(shī)的內(nèi)容是什么？請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懗鰜怼? 16.討論：作者寫三峽四季景色時(shí)，為何沒有按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，而先寫夏季景色。 原題重現(xiàn)：10．下列加點(diǎn)詞意義解釋有誤的一項(xiàng)是（） A．略無闕處（闕：通“缺”） B．良多趣味（良：實(shí)在） C．晴初霜旦（旦：早晨） D．林寒澗肅（肅：嚴(yán)肅） 11．翻譯：雖乘奔御風(fēng)不以疾也 12文章花了大量筆墨，運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物，而第四段中卻寫到“漁者歌曰”，這是采用的描寫手法，其作用是。 13．文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物，仿照例句進(jìn)行描寫。 例：碧綠的潭水，怪異的松柏 答： 1．《三峽》選自 ，作者　　　　　　是　　　　地理學(xué)家、散文家。（3分） 2．課文描寫了三峽四季的美麗景色，試找出相關(guān)的語(yǔ)句。（4分） 3．解釋下列句子中的詞語(yǔ)：（8分） ⑴兩岸連山，略無闕處（略無： ）⑵自非亭午夜分，不見曦月（曦月： ） ⑶沿溯阻絕（沿： ） ⑷雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（雖： ） ⑸則素湍綠潭，回清倒影（湍： ）⑹清榮峻茂，良多趣味（良： ） ⑺每至晴初霜旦（旦： ） ⑻空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（響： ） 4．譯句：（4分） ⑴兩岸連山，略無闕處。 ⑵自非亭午夜分，不見曦月。 ⑶絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 ⑷常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 5．解釋下列詞語(yǔ)的不同含義。（4分） ⑴自：自三峽七百里中（　　　　　?。∽苑峭の缫狗郑ā　　　　　　　。? ⑵長(zhǎng)：常有高猿長(zhǎng)嘯（　　　　　　?。“蜄|三峽巫峽長(zhǎng)（　　　　　　?。? 6．文中從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫的句子是 ，含義是 　　　。（4分） 7．指出下列句子中的通假字并釋義。（4分） ⑴略無闕處　　　　　通　　　，意思是 。 ⑵哀轉(zhuǎn)久絕　　　　　通　　　，意思是 。 8．作者引用“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的作用是什么？（4分） 9．《三峽》寫了哪些景物，表現(xiàn)了什么特點(diǎn)？（4分） 10．“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的意思是 ，這使我們想到 這兩句詩(shī)。（4分） 第二部分： 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕　多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“　　　　　　　　　　　　　　” 11、在文中空白處補(bǔ)寫原句。（2分） 12、用簡(jiǎn)短的話歸納各段的大意：（4分） 第一段：　　　　　　　　　　　　　　第二段： 第三段：　　　　　　　　　　　　　　第四段： 13、第一段畫線的兩句，描繪出了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4分） 14、“朝發(fā)白帝，暮到江陵”八個(gè)字，寫出了　　　　　　　　　　　　　　　。（4分） 15、“素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼?zhèn)?，試分析好在哪里？?分） 17、在第三段中，有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4分） 18、本文布局巧妙而妥貼，它的特點(diǎn)是先大后　　　　，先　　　后　　　，即先用粗線條勾畫山川的形勢(shì)，再用工筆描繪林巒的景色。每一段開頭，都是先點(diǎn)出　　　或季節(jié)，中間是　　　　描寫，結(jié)尾以“我”的感覺來　　　　　　之。（3分） 《三峽》學(xué)案參考答案 一、1.ｑｕē ｔｕ?。? ｊｉｎ ｘī ｙǎｎ ｘｉｏ ｓ ｓｈ ｚｈｎɡ ｘｉ?。瞑? ｂēｎ ｚｈǔ 2.①水經(jīng)注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節(jié) 酈道元 善長(zhǎng) 北魏 地理 ②自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月 ③巴東三峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳 3.①真、實(shí)在 ②通“缺”，中斷 ③極高的 山峰 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在 4.①如果 自從 ②有時(shí) 或者 ③即使 雖然 5.①重重的山巖，層層的峭壁 ②雪白的急流，碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 ⑤初晴的時(shí)候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜，連太陽(yáng)和月亮都看不見。 ⑦即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。 二、（一）6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光，這里指太陽(yáng) 7.山高嶺連，中間狹窄。 8.連和高 9.重巖疊嶂，就山本身的狀態(tài)寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。 10.以特定條件下的情景形象地綜合表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)。 （二）11.①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 ②段寫春冬時(shí)三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗 ③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。 12.先從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢(shì)險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。 13.先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最后作者總結(jié)，狀寫了四種景物。 14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。 15.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 16.答案要點(diǎn)：作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。 答案： 10．D 11．即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快。 12．側(cè)面描寫（或“間接描寫”）渲染出三峽秋景的凄清蕭瑟。 13．示例：飛懸的瀑布，悲涼的漁歌 險(xiǎn)峻的山峰，凄厲的猿啼。14．A 1．《水經(jīng)注》；酈道元；北魏　2．略　3．略　4．⑴一點(diǎn)沒有，完全沒有⑵日月⑶順流而下⑷即使⑸急流的水⑹確實(shí)，實(shí)在⑺早晨⑻回聲　5．略　6．⑴從、由；如果⑵長(zhǎng)時(shí)間地；長(zhǎng)度大　7．素湍綠潭；雪白的急流，碧綠的潭水　8．略　9．表現(xiàn)旅人的哀愁?！?0．略　11．早上從白帝城出發(fā)，當(dāng)晚就到達(dá)江陵。朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還?！?2、略　13、第一段：總寫三峽峰巒重疊，雄偉峻拔的山勢(shì)。第二段：寫三峽夏天水勢(shì)的湍急。第三段：寫春冬二季三峽清幽雋絕、令人向往流連的風(fēng)光。第四段：寫三峽秋冬之時(shí)景色的凄清　14、三峽兩岸山峰重疊、高插云霄、險(xiǎn)峻幽邃的奇景?！?5、三峽水流之湍急　16、這兩句的意思是：雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。句中以“回清”寫“素湍”的動(dòng)態(tài)，以“倒影”寫“綠潭”的靜態(tài)，極言江水這清澈。“素湍”見浪花之雪白；“綠潭”顯潭水之清澈，“回清”寫江水之動(dòng)態(tài)?！?7、清榮峻茂　18、??；總；分；地點(diǎn)；景物；烘托 二、閱讀 閱讀下面的文章，回答文后問題。 （一） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 6.解釋詞語(yǔ)含義。 ①略無 毫無 ②嶂峭壁 ③蔽遮蔽 ④曦日光，這里指太陽(yáng) 7.本段寫出了三峽的什么特點(diǎn)？ 山高嶺連，中間狹窄。 8.結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句，說一說三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。（試用兩個(gè)字概括） 連和高 9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同？ 重巖疊嶂，就山本身的狀態(tài)寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。 10.“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達(dá)作用是什么？ 以特定條件下的情景形象地綜合表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)。 （二） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！? 11.概括上文三段內(nèi)容的大意。 ①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 ②段寫春冬時(shí)三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗 ③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。 12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢(shì)特征的。 先從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢(shì)險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。 13.理清第二段作者的寫作思路。 先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最后作者總結(jié)，狀寫了四種景物。 14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？ 抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。 15.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩(shī)，這首詩(shī)的內(nèi)容是什么？請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懗鰜怼? 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 16.討論：作者寫三峽四季景色時(shí)，為何沒有按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，而先寫夏季景色。 .答案要點(diǎn)：作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。 原題重現(xiàn)：10．下列加點(diǎn)詞意義解釋有誤的一項(xiàng)是（D） A．略無闕處（闕：通“缺”） B．良多趣味（良：實(shí)在） C．晴初霜旦（旦：早晨） D．林寒澗肅（肅：嚴(yán)肅） 11．翻譯：雖乘奔御風(fēng)不以疾也 即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快 12文章花了大量筆墨，運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物，而第四段中卻寫到“漁者歌曰”，這是采用的描寫手法，其作用是。側(cè)面描寫（或“間接描寫”）渲染出三峽秋景的凄清蕭瑟。 13．文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物，仿照例句進(jìn)行描寫。 例：碧綠的潭水，怪異的松柏 答：示例：飛懸的瀑布，悲涼的漁歌 險(xiǎn)峻的山峰，凄厲的猿啼。 1．《三峽》選自 ，作者　　　　　　是　　　　地理學(xué)家、散文家。（3分） 2．課文描寫了三峽四季的美麗景色，試找出相關(guān)的語(yǔ)句。（4分） 3．解釋下列句子中的詞語(yǔ)：（8分） ⑴兩岸連山，略無闕處（略無： ）⑵自非亭午夜分，不見曦月（曦月： ） ⑶沿溯阻絕（沿： ） ⑷雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（雖： ） ⑸則素湍綠潭，回清倒影（湍： ）⑹清榮峻茂，良多趣味（良： ） ⑺每至晴初霜旦（旦： ） ⑻空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（響： ） 4．譯句：（4分） ⑴兩岸連山，略無闕處。 ⑵自非亭午夜分，不見曦月。 ⑶絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 ⑷常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 5．解釋下列詞語(yǔ)的不同含義。（4分） ⑴自：自三峽七百里中（　　　　　?。∽苑峭の缫狗郑ā　　　　　　　。? ⑵長(zhǎng)：常有高猿長(zhǎng)嘯（　　　　　　?。“蜄|三峽巫峽長(zhǎng)（　　　　　　?。? 6．文中從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫的句子是素湍綠潭；雪白的急流，碧綠的潭水　 ，含義是 　　　。（4分） 7．指出下列句子中的通假字并釋義。（4分） ⑴略無闕處　　　　　通　　　，意思是 。 ⑵哀轉(zhuǎn)久絕　　　　　通　　　，意思是 。 8．作者引用“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的作用是什么？（4分） 表現(xiàn)旅人的哀愁。 9．《三峽》寫了哪些景物，表現(xiàn)了什么特點(diǎn)？（4分） 10．“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的意思是早上從白帝城出發(fā)，當(dāng)晚就到達(dá)江陵。，這使我們想到朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還。這兩句詩(shī)。（4分） 第二部分： 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕　多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“　　　　　　　　　　　　　　” 11、在文中空白處補(bǔ)寫原句。（2分） 12、用簡(jiǎn)短的話歸納各段的大意：（4分） 第一段：總寫三峽峰巒重疊，雄偉峻拔的山勢(shì)。第二段：寫三峽夏天水勢(shì)的湍急。 第三段：寫春冬二季三峽清幽雋絕、令人向往流連的風(fēng)光。第四段：寫三峽秋冬之時(shí)景色的凄清 13、第一段畫線的兩句，描繪出了三峽兩岸山峰重疊、高插云霄、險(xiǎn)峻幽邃的奇景。（4分） 14、“朝發(fā)白帝，暮到江陵”八個(gè)字，寫出了　三峽水流之湍急。（4分） 15、“素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼?zhèn)洌嚪治龊迷谀睦?？?分） 雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。句中以“回清”寫“素湍”的動(dòng)態(tài)，以“倒影”寫“綠潭”的靜態(tài)，極言江水這清澈。“素湍”見浪花之雪白；“綠潭”顯潭水之清澈，“回清”寫江水之動(dòng)態(tài)?！? 17、在第三段中，有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：清榮峻茂。（4分） 18、本文布局巧妙而妥貼，它的特點(diǎn)是先大后小　　　　，先總后分　　　，即先用粗線條勾畫山川的形勢(shì)，再用工筆描繪林巒的景色。每一段開頭，都是先點(diǎn)出地點(diǎn)或季節(jié)，中間是景物　描寫，結(jié)尾以“我”的感覺來烘托之。（3分） 9 / 9