幼兒園大班語言活動(dòng)教案 春之聲.doc

幼兒園大班語言活動(dòng)教案 春之聲活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用象聲詞表達(dá)傾聽到的聲音，并用問答句的形式創(chuàng)編詩歌。2、初步體會(huì)作品所表達(dá)的情感，能隨著作品的展開表現(xiàn)出好奇、平和等相應(yīng)的情緒。3、感受春的氣息，體會(huì)畫面之靜態(tài)美、聲效之動(dòng)態(tài)美，激發(fā)熱愛大自然的情懷?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)ppt；"小草地"。2、幼兒已學(xué)歌曲春雨沙沙?；顒?dòng)過程：一、遇見春天：導(dǎo)入故事，引發(fā)興趣。- 現(xiàn)在是什么季節(jié)？- 你從哪兒發(fā)現(xiàn)了春天？二、傾聽春雨：欣賞故事，感知春雨的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。春天的夜晚，靜悄悄的，夜空里一顆星星都沒有，窗外，黑漆漆的。小鼴鼠早早地躺在了床上，這會(huì)兒，它正呼呼大睡呢。（依次出示幻燈片并提問）- 這是什么聲音？- 這會(huì)是誰發(fā)出的聲音？- 讓我們來問問XX吧?。ㄓ變焊惺?quot;XXXXXX，是你嗎"的句式）小鼴鼠忙了大半夜，也沒找到是誰在發(fā)出聲音。他走回了房間，躺到床上準(zhǔn)備接著睡覺了。三、對話春雨：謎題揭曉，引出一問一答的句式。- 難道會(huì)是春雨？讓我們來來問問春雨吧！叮咚叮咚，春雨，是你嗎？-是的，那是我落在門上的聲音！哐當(dāng)哐當(dāng)，春雨，是你嗎？-是的，那是我落在窗戶上的聲音！呼啦呼啦，春雨，是你嗎？-是的，那是我落在樹葉上的聲音！嘩啦嘩啦，春雨，那是你嗎？-是的，那是我落在溪水里的聲音！沙沙沙、沙沙沙，春雨，是你嗎？-是的，那是我落在小草里的聲音！- 原來小鼴鼠聽到的那么多聲音，都是春雨下在不同的地方發(fā)出的聲音呢！四、尋找春雨：找找、看看、運(yùn)用一問一答的形式大膽表述。- 春雨還會(huì)下在哪里呢？我們也來找一找、聽一聽、問一問。五、歌唱春雨：多角度感受春雨的美。- 這會(huì)兒啊，我們的春雨想邀請你們和她一起來唱一首歌！（歌唱春雨沙沙）2 / 2