幼兒園大班美術(shù)活動教案 造長城.doc

幼兒園大班美術(shù)活動教案 造長城活動目標(biāo)：1、嘗試從前向后安排畫面，初步表現(xiàn)簡單的重疊。2、樂于參與造長城活動，為自己建造長城而感到自豪。活動準(zhǔn)備：1、黑色水筆、油畫棒。2、課件。活動過程：一、欣賞討論。1、我們的首都在哪里？北京有哪些好玩的地方？2、這是什么地方？長城建造在哪里？它象什么？3、中國古代勞動人民為什么要建造長城？現(xiàn)在的長城有什么用處？二、討論演示。1、長城有的建造在高高的山上，有的建造在低低的山上？（先有山）2、山頂上有什么，烽火臺建造在哪里？烽火臺有什么用處？（再建烽火臺）3、烽火臺的兩邊是什么？（接著砌城墻，一塊一塊砌成，士兵打仗時(shí)可以隱蔽。）4、為什么說萬里長城萬里長？怎樣在一張紙上畫許多山頭呢？（嘗試輪換從半山腰開始畫背后的山頭，越畫越多，數(shù)一數(shù)一共有幾座山？）重點(diǎn)：從前到后畫山，感知簡單的重疊，半山腰開始畫。三、操作表現(xiàn)。1、我們來比賽造長城，看誰造得最多，誰就是好漢。2、先有山，再建長城。（畫一座山，建一段長城。）3、別忘了建造烽火臺和城墻。（一塊一塊磚砌成。）4、畫到高峰處，啟發(fā)繪畫。（天空、云彩、士兵等）四、分享交流。1、展示畫面，體驗(yàn)做個(gè)好漢。（數(shù)一數(shù)有幾座山，建了多少長城）2、激發(fā)幼兒長大了去登真正長城的愿望?；顒友由欤簠^(qū)域活動中，運(yùn)用漸變接色的方法裝飾山頭。2 / 2