幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 美麗的蠟燭花.doc
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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 美麗的蠟燭花.doc
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 美麗的蠟燭花活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用蠟燭油繪畫,引導(dǎo)幼兒根據(jù)示意圖進(jìn)行自主作畫。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),提高幼兒的創(chuàng)造力。3、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作給自己帶來的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事PPT、蠟燭、白紙、黑色水彩筆人手一份;水彩顏料、棉簽、打火機(jī);錄音機(jī)、磁帶。活動(dòng)過程:一、小熊作客導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。1、師:小朋友,你畫過什么樣的畫?2、師:小熊來我們教室做客了,它還帶來了一副特別的畫(出示),和你旁邊小朋友猜一猜,是什么畫呢?3、幼兒猜測(cè)(討論、交流)師:到底特別在哪里呢?這里還有一個(gè)小故事呢?小朋友可要豎起耳朵聽仔細(xì)啦!二、講述故事,介紹制作燭畫的過程。1、教師有表情地講述故事,幼兒觀看PPT傾聽。2、觀察步驟,掌握要領(lǐng)。先用黑水筆勾畫整幅圖的輪廓;選擇用蠟筆、水粉顏料給它們涂上漂亮的顏色;蠟燭油滴上美麗的蠟燭花。3、幫助幼兒回憶,鞏固作畫步驟。4、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒看蠟燭油滴畫的過程。三、教師作畫,大膽創(chuàng)作。1、教師提出要求,引導(dǎo)幼兒相互討論。師:你們?cè)敢庥孟灎T來畫小花嗎?那我們?cè)诋嫷眠^程中,要注意什么呢?2、幼兒自由作畫,教師巡回指導(dǎo)。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫。四、作品展示,師生評(píng)價(jià)。1、幼兒生生互動(dòng),相互交流自己的繪畫作品。師:畫好的小朋友請(qǐng)和旁邊小朋友說 一說,你畫得蠟燭花有什么特別嗎?2、引導(dǎo)個(gè)別幼兒大膽來介紹一下自己的作品?師:下面我們把這美麗的蠟燭花送去參加比賽,也許我們也會(huì)和小熊一樣,獲得大獎(jiǎng),讓我們出發(fā)吧!2 / 2