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幼兒園小班健康教案 快快逃出污染區(qū).doc

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幼兒園小班健康教案 快快逃出污染區(qū).doc

幼兒園小班健康教案 快快逃出污染區(qū) 活動目標: 1.萌發(fā)愛護水資源的情感。 2.知道水被污染了,生物就不能生存。 3.練習鉆過70厘米高的障礙物。 活動重點: 萌發(fā)愛護水資源的情感。 活動難點: 能正確協(xié)調地鉆。 活動準備: 1.經驗準備:掌握初淺的環(huán)保知識。 2.物質準備:鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量為幼兒人數的2—3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶。 活動過程: 一、開始部分 老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲“長高了,變矮了” (“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下; “誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數次)。 二、基本部分 1.學習新動作 ①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。 ②啟發(fā)幼兒進行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經過? ③得出動作要領: “雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次; ④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆; ⑤請個別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶; ⑥幼兒繼續(xù)練習后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后; 2.游戲“快快逃出污染區(qū)” ① 講解游戲玩法:游戲開始,每隊的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內,等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲: “不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。 ②幼兒游戲,教師強調游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。 三、結束部分 1.師: “能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?” 2.幼兒自由討論。 3.教師小結: “小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?” 4.放錄音,教師帶領幼兒跳歡慶舞。 延伸活動: 1.提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。 2.帶幼兒到園內的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染? 3 / 3

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