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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17《鄒忌諷齊王納諫》教案長(zhǎng)春版.doc

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17《鄒忌諷齊王納諫》教案長(zhǎng)春版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 17鄒忌諷齊王納諫教案 長(zhǎng)春版撰寫人:_時(shí) 間:_目標(biāo)聚焦項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容 概 要重 點(diǎn)1. 了解有關(guān)戰(zhàn)國(guó)策的文學(xué)常識(shí),掌握文中出現(xiàn)的重要文言詞語(yǔ)。2. 通過(guò)多種形式的朗讀和背誦把握人物形象。3. 學(xué)習(xí)用設(shè)喻講道理的寫法,欣賞鄒忌諷諫的藝術(shù)特色。難 點(diǎn)1. 欣賞鄒忌委婉的諷諫藝術(shù)以及古代明君勇于納諫的大度胸懷。2. 了解古代納諫除弊,修明政治的道理。信息驛站古人常用“披龍鱗”“捋虎須”來(lái)形容進(jìn)諫的危險(xiǎn)性?;实垡谎跃哦?,多是“順我者昌,逆我者亡”,稍有不順耳之言,就會(huì)被激怒,于是一番殺戮不可避免,因此在朝為官的大都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。一些奸詐之徒,就專揀皇帝愛(ài)聽的話,極盡阿諛?lè)畛兄苁?,而忠勇正直之士,稍有不慎,就可能觸犯“龍顏”,招來(lái)殺身之禍!而文人又多為“修身治國(guó)平天下”所激勵(lì),憂國(guó)憂民。他們一旦遭遇不平,就如骨鯁在喉,非要一吐為快。當(dāng)此之時(shí),巧妙的言辭,就可以使他們達(dá)到既諷諫了皇帝,又保全了性命,一舉兩得的效果。 比干勸諫商紂王不要沉湎于酒色而被挖心;蹇叔勸諫秦穆公不要出兵伐鄭而被嘲諷羞辱;屈原勸諫楚懷王連齊抗秦而被放逐;伍子胥勸諫吳王夫差除掉勾踐而身為戮沒(méi);鄒忌勸諫齊威王而齊國(guó)大治;魏征等直言勸諫唐太宗而有“貞觀之治”。作者語(yǔ)錄 勤思方知言中弊,善想才曉話里端。作者作品戰(zhàn)國(guó)策是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代國(guó)別史匯編,也是一部歷史散文總集。由漢代劉向編訂,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng),記錄了各國(guó)謀臣的策略和言論。它語(yǔ)言流暢,寫人記事真切、生動(dòng)。在藝術(shù)上有很高成就,對(duì)后代文人的影響很大。作品相關(guān)知識(shí)1、寫作背景春秋戰(zhàn)國(guó)之際,七雄并立,各國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢(shì)力的斗爭(zhēng),以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭(zhēng),都異常尖銳激烈。在這激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,士作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺(tái)上。他們以自己的才能和學(xué)識(shí),游說(shuō)于各國(guó)之間,施展著自己治國(guó)安邦的才干。各國(guó)統(tǒng)治者也認(rèn)識(shí)到,人心的向背,是國(guó)家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心,國(guó)家的統(tǒng)治就難以維持。所以,他們爭(zhēng)相延攬人才,虛心納諫,爭(zhēng)取“士”的支持。至于鄒忌諷齊王納諫的故事,于史無(wú)考。2、題目解說(shuō)標(biāo)題包含了兩層含義:一是鄒忌諷齊王,“諷”是動(dòng)詞,用含蓄的話勸說(shuō)或指責(zé);二是齊王納諫,“諫”指規(guī)勸君主、尊長(zhǎng)或朋友,使改正錯(cuò)誤。3、朗讀指導(dǎo)第一段記敘十分生動(dòng),朗讀時(shí)應(yīng)注意表現(xiàn)出人物的情態(tài)。第二段是鄒忌諷諫齊威王的話,頗能表現(xiàn)鄒忌的個(gè)性特色,朗讀時(shí)應(yīng)注意以略帶詼諧的方式說(shuō)出嚴(yán)肅的內(nèi)容。第三段記敘納諫的舉措及結(jié)果,要讀得層次分明。重讀“面刺寡人之過(guò)”“上書”“謗譏于市朝”“門庭若市”“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”“無(wú)可進(jìn)者”“皆朝于齊”等詞語(yǔ),用來(lái)表現(xiàn)齊威王當(dāng)機(jī)立斷,馬上頒布政令的果斷。字詞積累1、生字 昳麗(y) 朝服衣冠(zho gun) 謗譏(bng) 期年(j)2、一詞多義 (1)朝 朝服衣冠:早晨(zho 名詞)于是入朝見威王:朝廷(cho 名詞)能謗譏于市朝:公共場(chǎng)所(cho 名詞)皆朝于齊:朝拜(cho 動(dòng)詞)(2)孰 我孰與城北徐公美:代詞,誰(shuí) 孰視之,自以為不如:通“熟”,仔細(xì)。 (3)于 欲有求于我也: 向. 能謗譏于市朝: 在 皆以美于徐公: 比 (4)之孰視之(代詞,指?jìng)T公)代詞 暮寢而思之(代指這件事)燕,趙,韓,魏聞之(代詞,指上面這件事)助詞,“的”。如:齊國(guó)之美麗者也 用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。如:吾妻之美我者 補(bǔ)足音節(jié),無(wú)意義。如:數(shù)月之后3、古漢語(yǔ)詞類活用現(xiàn)象吾妻之美我者:“以為美”“認(rèn)為美”(形容詞意動(dòng)用法) 私我也:“偏愛(ài)”(形容詞作動(dòng)詞) 面刺:當(dāng)面(名詞作狀語(yǔ)) 聞寡人之耳者:使聽到(使動(dòng)用法) 朝服衣冠:穿戴(一般“服”是名詞,在此活用為動(dòng)詞)4、古今異義例句古義今義鄒忌諷齊王納諫用含蓄的話勸說(shuō)或指責(zé)諷刺鄒忌修八尺有余長(zhǎng),原文指身高改正窺鏡察看偷看明日,徐公來(lái)第二天明天臣之妻私臣偏愛(ài)自私今齊地方千里土地方圓地點(diǎn)宮婦左右莫不私王身邊大臣沒(méi)有誰(shuí)方位名詞不,不要能面刺寡人之過(guò)批評(píng)用尖的物體進(jìn)入或穿過(guò)謗譏于市朝指責(zé),諷刺誹謗嘲諷雖欲言,無(wú)可進(jìn)者即使雖然課堂互動(dòng)閱讀知識(shí)精析圈點(diǎn)課文 感受原文 名家批注鄒忌修八尺有余,而形 貌 昳 麗。 朝 鄒忌身高 八尺 多, 形體容貌光艷美麗。一天早晨,鄒 服 衣冠, 窺鏡, 謂 其 妻 曰:“我 孰與 城北忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對(duì)他的妻子說(shuō):“我 同 城 北徐公 美?” 其 妻 曰:“君 美 甚,徐公何能 徐公比,誰(shuí)漂亮?”他的妻子說(shuō):“您漂亮極了,徐公哪里 及君也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌 不自 信,比得上您呢?”城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。鄒忌不相信自己先介紹鄒忌的身材、相貌,從客觀上肯定他的美,作為自我欣賞和被別人贊美的基礎(chǔ)。一問(wèn)妻,妻認(rèn)為“美”。“君美甚”三個(gè)字,表示了妻子的偏愛(ài)之情,用的是反問(wèn)句,表示一種十分肯定、不容懷疑的口氣。 “不自信”說(shuō)明鄒忌不偏聽偏信,有自知之明。 修:長(zhǎng),這里指身高。 昳麗:光艷美麗。 朝:早晨。窺鏡:照鏡子。孰與:跟比,誰(shuí)更。孰,誰(shuí)。 及:比得上。 而復(fù)問(wèn) 其 妾曰:“吾 孰 與 徐 公 美?” 會(huì)比徐公漂亮,就又問(wèn)他的妾: “我同徐公比,誰(shuí)漂亮?” 妾曰:“徐公 何 能 及 君也?”旦日, 客 從 外 妾說(shuō):“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天,有客人從外面來(lái), 與 坐 談, 問(wèn)之:“吾與 徐 公 孰 美?” 來(lái),鄒忌同他坐著閑聊,鄒忌又問(wèn)他:“我同徐公比,誰(shuí)漂亮?” 客曰:“徐公不若君之美也!” 明 日, 徐公來(lái),客人說(shuō):“徐公不如 您 漂亮?!?又過(guò)了一天,徐公來(lái)了, 孰 視之, 自以為不如; 窺鏡而自視,鄒忌仔細(xì)地看他,自己覺(jué)得不如徐公漂亮;再照鏡子看看自己,又 弗 如 遠(yuǎn) 甚。暮寢而思之, 曰:“吾 覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事,說(shuō):“我的 妻之美我者, 私我也;妾之美我者, 畏 我也; 妻子認(rèn)為我漂亮,是偏愛(ài)我; 妾認(rèn)為我漂亮,是害怕我; 客之 美 我 者, 欲有求于我也?!?客人認(rèn)為我漂亮,是想有求于我?!庇谑?入朝 見 威王, 曰:“臣 誠(chéng)知 不如 于是鄒忌上朝拜見齊威王,說(shuō):“我確實(shí)知道自己不如徐公 美。 臣之妻 私 臣,臣之妾 畏 臣,臣之 客 欲徐公漂亮??墒俏?妻子偏愛(ài)我,我的妾害怕我,我的客人想有求于臣, 皆 以 美 于 徐 公。 今齊地 方千里,有求于我,他們都認(rèn)為我比徐公漂亮。如今齊國(guó)有方圓千里 百 二十 城, 宮 婦 左 右 莫 不 私王,的疆土,一百二十座城池,宮中的妃子、近臣沒(méi)有誰(shuí)不偏愛(ài)您,朝廷之 臣 莫 不 畏 王, 四 境 之 內(nèi) 莫 不有求朝中的大臣沒(méi)有誰(shuí)不害怕您,全國(guó)范圍內(nèi)的人沒(méi)有誰(shuí)不有求于王:由此觀之, 王之 蔽 甚 矣?!?于您:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啦!”二問(wèn)妾,妾認(rèn)為“美”。仍用反問(wèn),但表現(xiàn)的卻是她低微的地位和畏怯、順從的心理。三問(wèn)客,客認(rèn)為“美”,客人回答不僅少了“君美甚”三個(gè)字,而且未用強(qiáng)烈的反問(wèn)語(yǔ)氣只是平淡地肯定鄒忌美于徐公,只表示一種應(yīng)酬、逢迎的態(tài)度。鄒忌并未在一片贊揚(yáng)聲中忘乎所以,而是保持清醒的頭腦,并引起思考。得出結(jié)論:因“私”“畏”“求”而認(rèn)為美,悟出了妻妾客贊美自己的原因,并準(zhǔn)備以此為喻去諷諫齊王。鄒忌從切身經(jīng)歷出發(fā),以小見大,以家比國(guó),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中,貼切自然,入情入理。鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻,諷諫齊王除弊納諫。 旦日:第二天。 不若:不如,比不上。孰:同“熟”,仔細(xì)。而:表承接關(guān)系,相當(dāng)于“并且”。美: 認(rèn)為美。私:偏愛(ài)。誠(chéng):確實(shí),實(shí)在。 方:(土地)方圓。莫:沒(méi)有誰(shuí)。 王 曰:“善10?!蹦?下 令11:“ 群臣吏民 能 齊威王說(shuō):“好!”于是就下命令:“全國(guó)臣民能夠 面 刺寡人之過(guò) 者, 受 上 賞; 上書 諫 當(dāng)面指責(zé) 我 過(guò)錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;能夠書面勸諫寡人者,受 中 賞; 能 謗 譏 于 市 朝, 我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)失,聞 寡 人 之 耳 者, 受 下 賞。”12 令 初 下,并傳到我 的耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。” 命令剛下達(dá), 群 臣 進(jìn) 諫, 門 庭若 市;13 數(shù)月之后,許多大臣都來(lái)進(jìn)諫,宮廷的門院像集市一樣;幾個(gè)月以后,時(shí)時(shí)而間 進(jìn); 期年之后, 雖 欲 言, 無(wú) 偶爾 有人來(lái)進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒(méi)有 可進(jìn)者。14什么可說(shuō)的了。燕、趙、韓、魏 聞 之, 皆 朝 于 齊 15。燕、趙、韓、魏等國(guó)聽說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)來(lái)朝見。 此 所謂 戰(zhàn) 勝 于 朝 廷。 這就是人們所說(shuō)的在政治上戰(zhàn)勝了敵國(guó)。10 “善”,言簡(jiǎn)而意深。表明齊王行動(dòng)果斷,態(tài)度堅(jiān)決。11把齊王發(fā)布命令的內(nèi)容詳細(xì)列出,為后文寫效果張本。12 “上賞”“中賞”“下賞”三個(gè)獎(jiǎng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),表意明了,按諫而賞。13寫齊王納諫后國(guó)內(nèi)情況,“群臣進(jìn)諫,門庭若市”,場(chǎng)面熱鬧非凡,取得了成效。14努力整頓和改革政治的成果,從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,是治國(guó)之才。15四國(guó)朝齊,從側(cè)面反襯齊王納諫的巨大成果。評(píng)論總結(jié),深刻揭示了只有廣開言路,修明政治,才能使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)的道理。提煉主旨課文通過(guò)鄒忌以自身經(jīng)歷對(duì)齊王進(jìn)行類比從而得出直言不易的道理,諷勸齊王納諫除弊的故事,從而說(shuō)明國(guó)君必須廣泛采納各方面的批評(píng)建議,興利除弊,才可以興國(guó)的道理。 文章結(jié)構(gòu)剖析1、名教點(diǎn)撥這篇課文生動(dòng)地記敘了鄒忌諷齊王納諫,使齊王廣開言路、修明政治的故事。全文共4段,可分為三個(gè)部分。 第一部分(第1段),寫鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出直言不易的道理。 課文先介紹鄒忌的身材、相貌,肯定他是一個(gè)美男子,作為他自美和被別人贊美的基礎(chǔ)。下面 蔽:蒙蔽,這里指受蒙蔽。 面刺:當(dāng)面指責(zé)。謗譏:指責(zé),諷刺。謗,指責(zé)過(guò)失。 市朝:公共場(chǎng)合。 門庭:指宮廷。 時(shí)時(shí):不時(shí),有時(shí)候。 間:間或,偶爾。 期(j)年:滿一年。 雖:即使。 戰(zhàn)勝于朝廷:在朝廷上戰(zhàn)勝(別國(guó))。意思是政治清明,不需軍事行動(dòng)就能使敵國(guó)畏服。便分別向妻、妾、客提出“我孰與城北徐公美”的問(wèn)題,想通過(guò)第三者的鑒定,來(lái)驗(yàn)證自己“美”到什么程度。而妻、妾、客的回答,都肯定了鄒忌比徐公美,直到他親眼見到徐公,才“自以為不如”,“窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚”,既然遠(yuǎn)不如徐公美,為什么人家卻說(shuō)自己比徐公美呢?顯然有各自的原因,使他們沒(méi)有勇氣說(shuō)出事實(shí)的真相。三人的回答,雖然都是贊揚(yáng),但語(yǔ)氣明顯不同。妻的回答多了“君美甚”三個(gè)字,表示了妻子的偏愛(ài)之情,用的是反問(wèn)句,表示一種十分肯定、不用懷疑的口氣。妾的回答少了“君美甚”三個(gè)字,但仍然用反問(wèn)句,表現(xiàn)了她低微的地位和畏怯、順從的心理??腿说幕卮鸩粌H少了“君美甚”三個(gè)字,而且不用強(qiáng)烈的反問(wèn)語(yǔ)氣,只是平淡地肯定鄒忌美于徐公,只表示一種應(yīng)酬、逢迎的態(tài)度。鄒忌經(jīng)過(guò)冷靜思考,悟出了妻、妾、客贊美自己的原因,并準(zhǔn)備以此為喻去諷諫齊王。 第二部分(第2段),寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻,諷諫齊王除蔽納諫。 諷諫的內(nèi)容分為兩層。第一層,先以切身經(jīng)歷設(shè)喻,指出妻、妾、客的三種回答各有不同的原因,就是“私臣”“畏臣”“有求于臣”。第二層,拿齊王的地位和自己做比較,“宮婦左右莫不私王”“朝廷之臣莫不畏王”“四境之內(nèi)莫不有求王”,這些都與鄒忌的處境相同。在這里,鄒忌把家事、國(guó)事進(jìn)行類比,最后得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論。這種比喻的說(shuō)理方法,非常貼切,盡情盡理,收到良好的效果。 第三部分(第3、4段),寫齊王納諫及其結(jié)果。 先寫齊王納諫的態(tài)度和決心,然后分國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)方面寫出納諫后取得的巨大成效,概括出齊王納諫的深遠(yuǎn)意義,精練含蓄,意味深長(zhǎng)。 從全文看,第一部分的敘事是第二部分設(shè)喻說(shuō)理的前提,第二部分是設(shè)喻說(shuō)理本身,第三部分則是第二部分的必然發(fā)展和結(jié)果。三部分之間聯(lián)系緊密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、結(jié)構(gòu)圖解妻“私我也”鄒 進(jìn)諫的依據(jù) 妾“畏我也” 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)忌 客“欲有求于我也”諷 宮婦左右私王 兼聽則明齊 進(jìn)諫的內(nèi)容 朝廷之臣畏王 類比推想王 四境之內(nèi)有求于王 偏聽則暗納 令初下群臣進(jìn)諫諫 進(jìn)諫的結(jié)果 數(shù)月時(shí)時(shí)間進(jìn) 治國(guó)經(jīng)驗(yàn) 期年無(wú)可進(jìn)者整體閱讀的把握1、主要內(nèi)容本文寫的是戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言,終于使齊國(guó)大治的故事,塑造了鄒忌這樣有自知之明,善于思考,勇于進(jìn)諫的賢士形象。又表現(xiàn)了齊威王知錯(cuò)能改、從諫如流的品質(zhì),革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大決心。 這個(gè)故事明確說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人在受蒙蔽的情況下,是不可能正確認(rèn)識(shí)自己和客觀事物的。作為領(lǐng)導(dǎo),更要時(shí)刻保持清醒的頭腦,防止被一些表面現(xiàn)象所迷惑;不要偏聽偏信,要廣泛聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)于奉承話要保持警惕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不犯或少犯錯(cuò)誤。 2、感情基調(diào) 本文通過(guò)記敘鄒忌以家庭瑣事設(shè)喻勸諫齊威王和齊威王勇于納諫的故事,表現(xiàn)出作者對(duì)善于勸諫者和開明君主的肯定和贊賞。在今天,鄒忌的忠誠(chéng)與智慧,齊威王的胸懷與魄力具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。3、閱讀感悟 人們常說(shuō)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。那么人們也常常思考,“忠言”何必逆耳?順耳不是更有利于被接受被采納嗎?古人向君王進(jìn)諫時(shí),委婉規(guī)勸往往比直言規(guī)勸的效果好些。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這種說(shuō)話藝術(shù),使自己的勸諫更加富有魅力和成效呢?難點(diǎn)解析1.鄒忌是怎樣含蓄地勸諫齊威王,以達(dá)到“戰(zhàn)勝于朝廷”的?鄒忌成功的說(shuō)服齊王,他的勸說(shuō)方式對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示? 先由自己的親身經(jīng)歷說(shuō)起,由一件閨房小事中發(fā)現(xiàn)自己受蒙蔽了,這樣可以首先博得國(guó)君的同情。由此事提醒大王您受到的蒙蔽要比臣更嚴(yán)重。由己事喻國(guó)事,委婉含蓄,齊王自然愉快地接受了。他的勸說(shuō)方式,即委婉勸說(shuō),它的優(yōu)點(diǎn)就在于充分尊重被勸說(shuō)者,使之受到啟發(fā)、明白道理,從而樂(lè)于接受。今天的人際交往仍值得借鑒這種做法。 2.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中,沒(méi)有得意忘形,還能保持清醒的判斷,最后承認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚”,這是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到些什么呢?探究文意,說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí)。 對(duì)人對(duì)已有實(shí)事求是的態(tài)度(正視自己,論人客觀等表述亦可)。 善于思考,有反思的習(xí)慣與自省的能力。 觀察事物深入細(xì)致,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)(正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等)。 3齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請(qǐng)你從中概括出一條對(duì)我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。 第一問(wèn):一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣,二是齊威王敢于采納群臣的意見。 第二問(wèn)答案開放,言之成理即可。答案示例:(1)要虛心地向師長(zhǎng)、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見。(2)要虛長(zhǎng)、同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評(píng)和建議。(3)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽質(zhì)疑。(4)要敢于、善于指出老師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 課后復(fù)習(xí)習(xí)題寫作點(diǎn)撥寫作特色品評(píng) 1情節(jié)完整,人物生動(dòng)全文雖然只有三百多字,卻具有完整的故事情節(jié)。鄒忌的兩次窺鏡,與妻、妾、客的三問(wèn)三答,以及“暮寢而思”等情節(jié),妙趣橫生,富于生活氣息,親切有味。對(duì)人物的刻畫特別講究。如對(duì)鄒忌,作者不重形體的刻畫,而是著重用細(xì)節(jié)和對(duì)話,表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。又如,齊王只有兩個(gè)舉動(dòng),一是“王曰:善。”二是“乃下令”,就把一個(gè)賢明的君主形象表現(xiàn)得生動(dòng)傳神。 2敘事簡(jiǎn)潔,剪裁巧妙對(duì)鄒忌與徐公比美的情節(jié),作者作了繪聲繪色的描繪,對(duì)他的進(jìn)諫,卻只作概括的敘述。對(duì)臣民的進(jìn)諫,也突出重點(diǎn),記敘“令初下”“數(shù)月之后”“期年之后”三個(gè)時(shí)期的不同情況,使讀者從中體會(huì)齊王納諫后的巨大變化,而對(duì)齊王最初受蔽之深,齊國(guó)積弊之多,以及具體如何改革等,都只從側(cè)面暗示,略而不寫,使文章的中心更為突出。三問(wèn)三答,也沒(méi)有從每個(gè)人的形態(tài)上去描寫,而是通過(guò)不同語(yǔ)言來(lái)顯現(xiàn)人物對(duì)問(wèn)題的不同態(tài)度。用筆簡(jiǎn)潔,辭約意豐。 3語(yǔ)言繁簡(jiǎn)適度 鄒忌的三問(wèn),內(nèi)容完全相同,只是在文字上略有變化,既表現(xiàn)了他的懷疑,又毫無(wú)重復(fù)之感。三答的意思也相同,但感情色彩卻大不一樣。齊王的回答只有一個(gè)“善”字,既表現(xiàn)了他的態(tài)度和誠(chéng)意,又恰如其分地顯示了他的矜持與尊貴。 4設(shè)喻說(shuō)理,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力 設(shè)喻說(shuō)理是本文最顯著的寫作特點(diǎn)。文章先寫鄒忌與徐公比美,接著對(duì)妻、妾、客的贊美之詞進(jìn)行了分析,為下文的設(shè)喻說(shuō)理做了必要的鋪墊。接著寫鄒忌諷諫齊王,先從自己的私事說(shuō)起,隨后以私事比國(guó)事,讓齊威王從中受到啟發(fā)。鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻,由己及君,以小見大,由家事到國(guó)事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。課后習(xí)題解析一、請(qǐng)你從鄒忌和齊王兩方面談?wù)勦u忌進(jìn)諫成功的關(guān)鍵因素。思路分析:通讀課文,理解鄒忌委婉的諷諫藝術(shù)以及古代明君勇于納諫的大度胸懷。參考答案:鄒忌能從個(gè)人小事聯(lián)想到國(guó)家大事,是一位責(zé)任感強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有智慧、能言善辯的良臣,可見鄒忌大膽含蓄的進(jìn)諫是進(jìn)諫成功的首要因素。齊王察納雅言、知錯(cuò)能改,是一位頭腦清醒的明君,這是進(jìn)諫成功的次要因素。二、“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?!闭?qǐng)用自己的語(yǔ)言概括齊國(guó)是怎樣實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)勝于朝廷”的。思路分析:正因?yàn)橛辛吮M職盡責(zé)、婉言諷諫的鄒忌,有了廣開言路、懸賞納言的齊王,齊國(guó)才會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)清明之治:從“令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市”到“數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)”,直到“期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者”,證實(shí)了這一點(diǎn)。參考答案:鄒忌以生活小事喻國(guó)家大事,類比推理,大膽而含蓄地指出國(guó)家治理的問(wèn)題所在君主備受蒙蔽;齊王胸懷寬廣、接受建議、廣開言路、察納雅言,齊國(guó)因此政治清明、國(guó)力強(qiáng)盛,使四方畏服。這樣,就做到了不動(dòng)兵卒,“戰(zhàn)勝于朝廷”。三、鄒忌善于言辭,具有從生活小事中領(lǐng)悟事理的獨(dú)特能力。你從現(xiàn)實(shí)生活的小事中悟出過(guò)什么事理?表達(dá)出來(lái),與同學(xué)們相互交流。思路分析:言之成理即可。參考答案:如“鯰魚效應(yīng)”的故事。人喜歡吃魚,尤其是活魚。市場(chǎng)上活沙丁魚的價(jià)格要比死魚高許多,所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚活著回到漁港。可是雖然經(jīng)過(guò)種種努力,絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港,船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密,直到船長(zhǎng)去世,謎底才揭開,原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚的魚槽里放進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動(dòng)。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動(dòng)。這樣一來(lái),一條條沙丁魚活蹦亂跳地回到了漁港。原來(lái)鯰魚進(jìn)入魚槽,使沙丁魚感到威脅而緊張起來(lái),加速游動(dòng),于是沙丁魚便活著到了港口。這個(gè)故事中,對(duì)于“沙丁魚”來(lái)說(shuō),缺乏憂患意識(shí),一味地想追求穩(wěn)定,但現(xiàn)實(shí)的生活狀況是不允許沙丁魚有片刻的安寧的。“沙丁魚”如果不想窒息而亡,就應(yīng)該活躍起來(lái),積極尋找新的出路。這正是我們常說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。人也時(shí)刻需要有這種憂患意識(shí)??谡Z(yǔ)交際二咨詢活動(dòng)指導(dǎo)以旅游咨詢?yōu)槔ㄏ饶M后實(shí)踐)1、將全班同學(xué)分成兩組。甲組扮演旅行社咨詢員,乙組扮演前往旅行社咨詢的游客。2、 旅行社咨詢員事先搜集好要去“旅游”的景點(diǎn)的圖片、文字資料等材料,制作導(dǎo)游小冊(cè)子,做好充分的準(zhǔn)備。3、 開始咨詢。先由旅行社咨詢員大致介紹景點(diǎn)情況,然后由游客向旅行社咨詢員咨詢,咨詢員力求給游客以滿意的答復(fù)。4、 評(píng)審員投票選出最佳旅行社和最佳游客。范例引路模擬旅游咨詢甲方:旅游咨詢員乙方:游客乙:您好!我們想向您咨詢一下去九寨溝旅游的一些情況,您能給我們介紹一下景點(diǎn)的情況嗎?甲:好的。九寨溝位于四川自治州境內(nèi),巍峨的岷山山脈深處,距成都400多公里,原來(lái)這里僅有九個(gè)藏族村寨坐落在崇山峻嶺之中,九寨溝因此得名。水是九寨溝的精靈,湖、泉、瀑、灘連綴一體,飛動(dòng)與靜謐相結(jié)合,剛烈與溫柔相濟(jì),不愧為“中華水景之王氣”。九寨溝已開通樹正、日則、則查洼、扎如4條旅游風(fēng)景線,長(zhǎng)60余公里,景觀分布在樹正、諾日朗、劍巖、長(zhǎng)海、扎如、天海六大景區(qū),以三溝一百一十八海為代表,五灘十二瀑、十流數(shù)十泉等水景為主要景點(diǎn),與九寨十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀,四季景色迷人。動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等十多種稀有珍貴的野生動(dòng)物。遠(yuǎn)望雪峰林立,高聳入云,終年白雪皚皚,加上藏家木樓、晾曬經(jīng)幡、棧橋、磨坊、傳統(tǒng)習(xí)俗及神話傳說(shuō)構(gòu)成的人文景觀,被譽(yù)為“美麗的童話世界”。乙:去九寨溝在什么時(shí)候比較好些?甲:九寨溝一年四季均可旅游,尤以秋季為最佳,過(guò)去人們都以為九寨溝的冬季不能旅游,但是隨著成都九寨溝旅游公路的開通,才發(fā)現(xiàn)九寨溝冬季之美是“養(yǎng)在深閨人未知”。乙:九寨溝真是個(gè)瀏覽的好地方,那么安全情況以及旅行費(fèi)用如何呢?甲:安全情況請(qǐng)你們放心。我們組織的旅游團(tuán)里的成員,每人均在中國(guó)人壽有投保,我們有專職的導(dǎo)游和帶隊(duì),絕對(duì)保障旅游人員的人身安全。旅游費(fèi)用是每人688元,這些費(fèi)用包括住宿、車船費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,不再收取其他的費(fèi)用。只要我們雙方密切合作,肯定讓你們此行滿意。乙:聽了您的介紹,我們清楚了,若有其他問(wèn)題,再來(lái)向您咨詢。我們回去和同事商議一下,再做出決定,到時(shí)候再聯(lián)系。謝謝您的介紹,再見。15 / 15

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