2019-2020年七年級地理下冊 第九章 第二節(jié) 巴西導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc

2019-2020年七年級地理下冊 第九章 第二節(jié) 巴西導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能 1運(yùn)用地圖指出巴西的地理位置（緯度位置、海陸位置、半球位置）。 2運(yùn)用地圖和資料，說出巴西的種族構(gòu)成和人口分布特點(diǎn)。過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等多種渠道收集主題有關(guān)的資料信息，并進(jìn)行處理；培養(yǎng)學(xué)生的探索的習(xí)慣和能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論、小組合作，形成積極思考與樂于探究的學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)會傾聽與尊重?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：巴西有著大量混血人種的社會文化。 難點(diǎn)：對巴西多種文化的分析?！緦?dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景】 播放一段影音：城市-里約熱內(nèi)盧、巴西的人種、伊瓜蘇大瀑布、桑巴舞、足球。從我們欣賞的音樂、看到的圖片，我們不禁感嘆-啊!“美麗的巴西”。這節(jié)課，我們就去探尋巴西的美。【自主學(xué)習(xí)】 1、世界面積前六名國家分別是_。 2、世界人口前六名國家分別是_。 3、世界的人種分為_、_、_。 4、巴西屬于_.國家（發(fā)達(dá)國家或發(fā)展中國家）。【合作探究】 一、巴西的地理位置和范圍 讀地圖9.15和9.20解決下列問題： 1、海陸位置：巴西東臨洋，位于洲。 2、緯度位置：巴西被_和_（緯線名稱）穿過，大部分位于帶（溫度帶）。 3、半球位置：巴西位于南北半球中的_半球， 巴西位于東西半球中的_半球。 4、巴西的鄰國有哪些？ _。 二、巴西的自然環(huán)境 讀圖9.20巴西的地形圖，解決下列問題： 1、地形： 世界上面積最大的平原是哪個(gè)平原？ _平原 世界上面積最大的高原是哪個(gè)高原？_高原 2、河流: 亞馬孫河發(fā)源于山脈，注入，是世界上、的河流，長度居世界第位，次于河。 3、氣候： 從緯度位置看，巴西的氣候類型是以 和 氣候?yàn)橹鳌?是一個(gè)熱帶面積廣闊的大國。 4、巴西的首都是 ，巴西最大城市是 。 三、大量混血種人的社會 1、簡述巴西的人種構(gòu)成？ 讀教材82頁第一段，并結(jié)合圖9.16卞卡一家，回答上面的問題。 2、讀教材83頁的文字和圖9.17 完成活動1，巴西文化現(xiàn)象融合了哪些地域文化？ 3、讀圖9.18，完成活動2，多元文化對巴西有哪些影響？南半球 西半球【課堂小結(jié)】巴西1、地理位置3、大量混血人2、人口和面積 熱帶面積廣大印第安人1%黑人6%混血人40%白人50%人口第五、面積第四