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高中物理 選修35 原子物理 選擇題專項練習(xí)

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高中物理 選修35 原子物理 選擇題專項練習(xí)

高中物理 選修3-5選擇題集錦高中物理 選修3-5選擇題集錦一選擇題(共30小題)1(2014上饒二模)下列說法正確的是()A在核反應(yīng)堆中,為使快中子減速,在鈾棒周圍要放“慢化劑”,常用的慢化劑有石墨、重水和普通水B按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減少,原子總能量增大C當(dāng)用藍色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用紅光照射也一定會有電子逸出D核力是弱相互作用的一種表現(xiàn),在原子核的尺度內(nèi),核力比庫侖力大得多,其作用范圍在1.5l0l0mE原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為2的光子,已知12那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到到c能級狀態(tài)時將要吸收波長的光子2(2014江西二模)如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認識正確的是 ()A用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)B一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能放出3種不同頻率的光C一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eVD用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)E用能量為14OeV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離3(2014開封二模)下列描述中正確的是()A盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說能很好地解釋粒子散射實驗事實B放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子來源于原子的核外電子C氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,再向低能級躍遷時放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率D分別用X射線和紫光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),則用X射線照射時光電子的最大初動能較大E(釷)核衰變?yōu)椋ㄧh)核時,衰變前Th核質(zhì)量大于衰變后Pa核與粒子的總質(zhì)量4(2014南昌模擬)人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是()A由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損,要吸收能量B由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損,要放出核能C已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的射線能使某金屬板逸出光電子,若增加射線強度,則逸出光電子的最大初動能增大D在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度E在核反應(yīng)堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質(zhì)的泄漏5(2014福建模擬)太陽內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著熱核反應(yīng),質(zhì)量減少核反應(yīng)方程是,這個核反應(yīng)釋放出大量核能已知質(zhì)子、氦核、X的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,真空中的光速為c下列說法中正確的是()A方程中的X表示中子()B方程中的X表示電子()C這個核反應(yīng)中質(zhì)量虧損m=4m1m2D這個核反應(yīng)中釋放的核能E=(4m1m22m3)c26(2014海淀區(qū)模擬)我國自行研制了可控?zé)岷朔磻?yīng)實驗裝置“超導(dǎo)托卡馬克”(英名稱:EAST,俗稱“人造太陽”)設(shè)可控?zé)岷藢嶒灧磻?yīng)前氘核(12H)的質(zhì)量為m1,氚核(13H)的質(zhì)量為m2,反應(yīng)后氦核(24He)的質(zhì)量為m3,中子(01n)的質(zhì)量為m4光速為c下列說法中不正確的是()A這種裝置中發(fā)生的核反應(yīng)方程式是12H+13H24He+01nB由核反應(yīng)過程質(zhì)量守恒可知m1+m2=m3+m4C核反應(yīng)放出的能量等于(m1+m2m3m4)c2D這種裝置與我國大亞灣核電站所使用核裝置的核反應(yīng)原理不相同7(2014黃浦區(qū)二模)現(xiàn)已建成的核電站的能量來自于()A天然放射性元素衰變放出的能量B人工放射性同位素放出的能量C重核裂變放出的能量D化學(xué)反應(yīng)放出的能量8(2013天津)下列說法正確的是()A原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律B射線、射線、射線都是高速運動的帶電粒子流C氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子D發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的動能只與入射光的強度有關(guān)9(2013張掖一模)已知金屬鈣的逸出功為2.7eV,氫原子的能級圖如圖所示一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài),則()A氫原子可能輻射6種頻率的光子B氫原子可能輻射5種頻率的光子C有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)D有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)10(2013遼寧一模)下列說法正確的是 ()A相同頻率的光照射到不同的金屬上,逸出功越大,出射的光電子最大初動能越小B釷核Th,衰變成鏷核Pa,放出一個中子,并伴隨著放出光子C根據(jù)玻爾理論,氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子運動的速度減小D比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定11(2013湖北模擬)以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是()A太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)B一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小C按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大D原子核發(fā)生一次衰變,該原子外層就失去一個電子E天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的射線12(2013海淀區(qū)一模)下列核反應(yīng)方程的說法中正確的是()A是衰變方程B是核裂變方程C是核聚變方程D是原子核人工轉(zhuǎn)變方程13(2013江西二模)下列說法正確的是 ()A盧瑟福通過粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性C衰變中產(chǎn)生的射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的D愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說E對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)F根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動加速度增大14(2013海珠區(qū)模擬)钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素已知钚的一種同位素Pu的半衰期為24100年,其衰變方程為PuX+,下列有關(guān)說法正確的是()AX原子核中含有143個中子B80個Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余40個C衰變發(fā)出的放射線是頻率很大的電磁波,具有很強的穿透能力D由于衰變時釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2,衰變過程總質(zhì)量增加15(2014山東模擬)關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說法正確的是()A原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量B一重原子核衰變成粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能C銫原子核(Cs)的結(jié)合能小于鉛原子核(Pb)的結(jié)合能D比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定E自由核子組成原子核時,其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能16(2014陜西三模)下列說法正確的是()A湯姆生通過對粒子的散射實驗的分析,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B普朗克通過對光電效應(yīng)現(xiàn)象的分析提出了光子說C查德威克用粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了中子D玻爾的原子模型成功地解釋了氫光譜的成因E現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量17(2014新余二模)下列說法中正確的是 ()A粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)B光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動量C根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小D正負電子對湮滅技術(shù)是一項較新的核物理技術(shù)一對正負電子對湮滅后生成光子的事實說明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的EBi的半衰期是5天,12g Bi 經(jīng)過15天后還有1.5g未衰變18(2014鄂爾多斯一模)下列說法正確的是()A盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光照時間太短C一群處于量子數(shù)為n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生3種不同頻率的譜線D氡的半衰期為3.8天,若有16個氡原子核,經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個氡原子核E核力是短程力,其表現(xiàn)不一定為吸引力19(2014鷹潭二模)關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是 ()A甲圖中A處能觀察到大量的閃光點,B處能看到較多的閃光點,C處觀察不到閃光點B乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大,說明鋅板原來帶正電C丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷D丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷E丁圖中1為射線,它的電離作用很強,可消除靜電20(2014江西二模)下列說法正確的是()A盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定C如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則需增大入射光的光照強度才行D發(fā)生衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1E在相同速率情況下,利用質(zhì)子流比利用電子流制造的顯微鏡將有更高的分辨率21(2014湖北二模)關(guān)于原子與原子核,下列說法正確的有 ()A盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型,可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征B玻爾的氫原子模型,成功引入了量子化假說C元素的放射性不受化學(xué)形態(tài)影響,說明射線來自原子核,且原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的D比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定E對于相同質(zhì)量的核燃料,輕核聚變和重核裂變產(chǎn)生的能量是相同的22(2014武漢模擬)下列說法正確的是()A玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜實驗規(guī)律B原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是衰變C鈾核裂變的核反應(yīng)為D紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大E質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3質(zhì)子和中子結(jié)合成一個粒子,釋放的能量是(2m1+2m2m3)C223(2014江西模擬)氫原子輻射出一個光子之后,根據(jù)玻爾理論,下面敘述正確的是()A原子從高能級躍遷到低能級B電子繞核運動的半徑減小C電子繞核運動的周期不變D原子的電勢能減小E電子繞核運動的動能減小24(2014吉林二模)氫原子光譜在可見光部分只有四條譜線,它們分別是從n為3、4、5、6的能級直接向n=2能級躍遷時產(chǎn)生的四條譜線中,一條紅色、一條藍色、兩條紫色,則下列說法正確的是()A紅色光譜是氫原子從n=3能級向n=2能級躍遷時產(chǎn)生的B藍色光譜是氫原子從n=6能級或n=5能級直接向n=2能級躍遷時產(chǎn)生的C若氫原子從n=6能級直接向n=1能級躍遷,則能夠產(chǎn)生紅外線D若氫原子從n=6能級直接向n=3能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級直接向n=2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)E若氫原子從n=3能級向n=2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級直接向n=2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)25(2014江西模擬)如圖所示是氫原子的能級圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時,一共可以輻射出6種不同頻率的光子,其中巴耳末系是指氫原子由高能級向n=2能級躍遷時釋放的光子,則()A6種光子中波長最長的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產(chǎn)生的B6種光子中有2種屬于巴耳末系C使n=4能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量D若從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3能級躍遷到n=2能級釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)E在6種光子中,n=4能級躍遷到n=1能級釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯26(2014宜春模擬)下列說法錯誤的是 ()A氫原子由高能級向低能級躍遷時,從n=4能級躍遷到n=2能級所放出的光子恰能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則處在n=4能級的一大群氫原子躍遷時所放出的光子中有4種光子能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)B根據(jù)愛因斯坦的光電效應(yīng)方程Ek=hW,若頻率分別為1和2(12)的光均能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則頻率為1的光照射該金屬時產(chǎn)生的光電子的初動能一定比頻率為2的光照射該金屬時產(chǎn)生的光電子的初動能更大C某種放射性元素的半衰期為T,則這種元素的12個原子核在經(jīng)過2T時間后,這些原子核一定還有3個沒有發(fā)生衰變D放射性元素發(fā)生衰變時,放射性元素的原子放出核外電子,形成高速電子流一一即射線E無論是重核裂變還是輕核聚變,組成原子核的核子的平均質(zhì)量均會減小27(2014九江三模)下列說法正確的是()A同一元素的兩種同位素具有相同的質(zhì)量數(shù)BC的半衰期不會隨著周圍環(huán)境的變化而變化C從金屬表面逸出的光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比D玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功的解釋了氫原子光諧實驗規(guī)律E原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是衰變28(2014貴陽模擬)如圖所示為氫原子的部分能級圖若有一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們從激發(fā)態(tài)向低能級態(tài)躍起遷時,下列說法正確的是 ()A能夠發(fā)射出6種不同頻率的光子B由n=4躍遷到n=1時發(fā)出的光子的波長最長C在所有放出的光子中能量最大的是12.75eVD由愛因斯坦的質(zhì)能方程可知,向低能級躍遷后該氫原子的原子核出現(xiàn)質(zhì)量虧損E從n=4躍遷到n=2放出的光子能使逸出功為2.25eV的金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)29(2014錦州一模)關(guān)于天然放射現(xiàn)象,敘述正確的是 ()A若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少B衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的C在、這三種射線中,射線的穿透能力最強,射線的電離能力最強D鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變E衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)的兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個粒子30(2014長葛市三模)以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是()A紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大B比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定C重核的裂變過程質(zhì)量增大,輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損D根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小E自然界中含有少量的14C,14C具有放射性,能夠自發(fā)地進行衰變,因此在考古中可利用14C來測定年代二選擇題(共30小題)1(2014江西二模)下列說法正確的是()A原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的B鈾核()衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變C一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可輻射2種不同頻率的光子D一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因為這束光的強度太小E考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中C的含量為活著的生物體中C的,已知C的半衰期為5730年,則確定該生物死亡時距今約11460年2(2014邯鄲一模)下列說法正確的是()ATh經(jīng)過6次衰變和4次衰變后成為穩(wěn)定的原子核PbB發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是Be+HeC+nC20個U的原子核經(jīng)過兩個半衰期后剩下5個UD一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多E根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運動速度增大3(2014南昌模擬)人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是()A由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損,要吸收能量B由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損,要放出核能C已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的射線能使某金屬板逸出光電子,若增加射線強度,則逸出光電子的最大初動能增大D在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度E在核反應(yīng)堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質(zhì)的泄漏4(2014長沙二模)下列說法正確的是 ()A太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)B天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短D發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強一定,頻率越高,逸出的光電子的最大初動能就越大E大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光5(2014遼寧二模)下列說法正確的是()A太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng)B一個氫原子從n=3的能級發(fā)生躍遷,可能只輻射一種頻率的光子C比結(jié)合能越小,表示原子核中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定D鈾核()衰變?yōu)殂U核(),要經(jīng)過8次衰變和10次衰變E氡的半衰期為3.8天,4克氡原子核,經(jīng)過7.6天就只剩下1克氡原子核6(2013湖北模擬)以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是()A太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)B一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小C按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大D原子核發(fā)生一次衰變,該原子外層就失去一個電子E天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的射線7(2013長沙一模)下列說法正確的是()A光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量B玻爾認為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的C將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解,會改變放射性元素的半衰期D原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損E普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說8(2013長春模擬)下列關(guān)于近代物理知識的說法正確的是()A湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)B太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)C光照到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該光波長太長D按照玻爾理論,氫原子輻射光子時,核外電子的動能增加E衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成了質(zhì)子和電子9(2013江西三模)下列說法正確的是()A放射性元素的半衰期是針對大量原子核的統(tǒng)計規(guī)律B、射線比較,射線的電離作用最弱C光的波長越短,光子的能量越大,光的粒子性越明顯D原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里E由玻爾的原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài),量子數(shù)越大,核外電子動能越小10(2013江西一模)下列說法正確的是()A原子的核式結(jié)構(gòu)是湯姆生發(fā)現(xiàn)的B鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變C一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線D一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小E用加熱、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期11(2013昆明模擬)下列說法中正確的是()A原子核發(fā)生一次衰變后,生成的新核的原子序數(shù)增加lB太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)C原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說是盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗現(xiàn)象提出來的D的半衰期約為7億年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,其半衰期可能變短E一群處于n=3能級的氫原子,自發(fā)躍遷時最多能輻射出3種不同頻率的光子12(2013楚雄州二模)下列說法中正確的是()A原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,是盧瑟福根據(jù)天然放射實驗提出來的B用升溫、加壓的方法和化學(xué)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期C一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太長D鈾235種可能的裂變方式為:U+nCs+Rb+10nE重核裂變時釋放能量,會出現(xiàn)質(zhì)量虧損,但生成物的總質(zhì)量數(shù)仍等于反應(yīng)前系統(tǒng)的總質(zhì)量數(shù)13(2013懷化三模)下列說法中,正確的是()A光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量B將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解,會改變放射性元素的半衰期C原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損D普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說E玻爾認為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的14(2013常德模擬)下列說法中正確的是 ()A某放射性元素經(jīng)19天后,余下的質(zhì)量為原來的,則該元素的半衰期為3.8天B當(dāng)用藍色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用紅光照射也一定會有電子逸出C放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的D氫原子從定態(tài)n=3躍遷到n=2,再由n=2躍遷到n=1,則后一次躍遷輻射的光子波長比前一次的要短E在核反應(yīng)中,X是質(zhì)子,這個反應(yīng)過程叫衰變15(2013長春二模)下列關(guān)于近代物理知識的描述中,正確的是()A當(dāng)用藍色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用紫光照射也一定會存電子逸出B處于n=3能級狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時,能發(fā)出3種頻率的光子C衰變中產(chǎn)生的射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的D在N+HeO+X核反應(yīng)中,X是質(zhì)子,這個反應(yīng)過程叫a衰變E比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定16(2012湖南模擬)下面說法正確的是()A對于某種金屬而言,超過極限頻率的入射光越強,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大B實物粒子也具有波動性,但不是概率波C根據(jù)玻爾理論,在氫原子中量子數(shù)n越大,核外電子的動能就越大D各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,線狀譜是原子的特征譜線E氫原子從一個能級躍遷到另一個能級時,若是在電子的碰撞下引起的躍遷,則要求電子的能量必須大于或等于氫原子的某兩個能級差17(2012景德鎮(zhèn)模擬)下列說法正確的是()A用藍光照射某金屬時能夠產(chǎn)生光電效應(yīng),如果用黃光照射該金屬也一定能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)B玻爾理論指出氫原子能級是分立的,原子躍遷時發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的C盧瑟福通過分析粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子D工業(yè)上利用射線來檢查金屬內(nèi)部傷痕,是因為射線穿透能力很強E釉核經(jīng)過一次衰變后,變?yōu)殁Q核18(2012武昌區(qū)模擬)下列說法正確的是 ()A原子的核式結(jié)構(gòu)是湯姆孫發(fā)現(xiàn)的B鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變C一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線D一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小E用加熱、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期19(2012南昌一模)下列說法正確的是 ()ATh經(jīng)過6次衰變和4次衰變后成為穩(wěn)定的原子核PbB發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是BeHeCnC20個U的原子核經(jīng)過兩個半衰期后剩下5個UDU在中子轟擊下生成Sr和Xe的過程中,原子核中的平均核子質(zhì)量變小E原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,一定要輻射出一定頻率的光子20(2014張掖模擬)下列說法正確的是 ()A若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)B盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型C任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒D光子除了具有能量外還具有動量E玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點,成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律,和現(xiàn)代量子理論是一致的21(2014荊州模擬)已知能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)所需的光子最小頻率為vo一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài),這些氫原子能夠自發(fā)地躍遷到較低的能量狀態(tài),并向外輻射多種頻率的光下列說法正確的是()A當(dāng)用頻率為2v0的單色光照射該金屬時,一定能產(chǎn)生光電子B用頻率為2v0的單色光照射該金屬時,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為hv0C當(dāng)照射光的頻率v大于v0時,若v增大,則逸出功增大D當(dāng)照射光的頻率v大于v0時,若v增大一倍,則光電子的最大初動能也增大一倍E若氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級放出的光子剛好能使這種材料的金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=2能級躍遷到基態(tài)放出的光子一定能使這種材料的金屬板發(fā)生光電效應(yīng)22(2014南昌模擬)下列說法正確的是 ()A如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)B粒子散射實驗中少數(shù)粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一C在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長D某放射性原子核經(jīng)過2次衰變和一次衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個E根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,原子的電勢能減小23(2014寧城縣模擬)下列說法正確的是 ()A衰變說明原子核內(nèi)有電子B保持入射光的強度不變,增大入射光頻率,遏止電壓將增大C天然放射性元素的發(fā)現(xiàn)說明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)D比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定E氡的半衰期是3.8天,現(xiàn)有20g氡,經(jīng)過7.6天還剩5g氡沒發(fā)生衰變24(2014大連模擬)關(guān)于光電效應(yīng)現(xiàn)象,下列說法正確的是()A入射光束的能量足夠大才能發(fā)生光電效應(yīng)B入射光子的頻率足夠高才能發(fā)生光電效應(yīng)C遏止電壓跟入射光的頻率成正比D金屬的逸出功越大,截止頻率越高E在入射光頻率一定時,入射光越強,飽和光電流越大25(2014長春三模)如圖所示,是研究光電效應(yīng)的電路圖,對于某金屬用綠光照射時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)則以下說法正確的是()A將滑動變阻器滑片向右移動,電流表的示數(shù)可能不變B將滑動變阻器滑片向右移動,電流表的示數(shù)一定增大C如果改用紫光照射該金屬時,電流表移動有示數(shù)D將K極換成逸出功小的金屬板,仍用相同的綠光照射時,電流表的示數(shù)一定增大E將電源的正負極調(diào)換,仍用相同的綠光照射時,將滑動變阻器滑片向右移動一些,電流表的讀數(shù)可能不為零26(2014呼倫貝爾二模)以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是()A紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大B太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)C有10個放射性元素的原子核,當(dāng)有5個原子核發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期D氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時氫原子的電勢能減小,電子的動能增大E質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量27(2014湖南模擬)下列說法正確的是 ()A光的波長越長,光子的能量越小B從金屬表面逸出的光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比C采用物理或化學(xué)方法可以有效地改變放射性元素的半衰期D在核反應(yīng)方程式U+nSr+Xe+kX中X是中子,k=10E一個氫原子中的電子從半徑為ra的軌道自發(fā)地直接躍遷至半徑為rb的軌道,已知rarb,則在此過程中原子要輻射某一頻率的光子28(2014南昌模擬)一單色光照到某金屬表面時,有光電子從金屬表面逸出,下列說法中正確的是()A只增大入射光的頻率,金屬逸出功將減小B只延長入射光照射時間,光電子的最大初動能將不變C只增大入射光的頻率,光電子的最大初動能將增大D只增大入射光的頻率,光電子逸出所經(jīng)歷的時間將縮短E只增大入射光的強度,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目將增多29(2013黃岡模擬)下列說法中正確的是()A光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象B盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究,揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)C235U的半衰期約為7億年,隨地球環(huán)境的變化,半衰期可能變短D據(jù)波爾理論知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的動能增大E碘131能自發(fā)地進行衰變,衰變后生成的新物質(zhì)原子核比碘131原子核多一個質(zhì)子而少一個中子30(2013撫州一模)下列說法正確的是 ()A湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)B太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)C一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短D將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中,并升高其溫度,增加壓強,它的半衰期也會相應(yīng)發(fā)生改變E兩個質(zhì)量較輕的原子核聚變成一個中等質(zhì)量的原子核必然釋放核能三選擇題(共30小題)1(2013長春三模)下列說法正確的有 ()A普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值叫做能量子B粒子散射實驗中少數(shù)粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一C由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要輻射一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大D在光電效應(yīng)實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小E在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變短2(2013臨汾三模)關(guān)于對下列四幅圖的說法,正確的是()A根據(jù)玻爾理論,原子中的電子繞原子核高速運轉(zhuǎn)軌道的半徑是任意的B根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后原子的能量減小C光電效應(yīng)實驗證明了光具有波動性D電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了電子具有波動性E粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)少數(shù)粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍3(2013新余二模)關(guān)于近代物理學(xué)的結(jié)論中,下面敘述中正確的是()A宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性B光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比C光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮條紋所處位置是光子到達幾率大的地方D氫原子的能級是不連續(xù)的,輻射光子的能量也是不連續(xù)的E衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時產(chǎn)生的4(2012海南)(模塊35)產(chǎn)生光電效應(yīng)時,關(guān)于逸出光電子的最大初動能Ek,下列說法正確的是 ()A對于同種金屬,Ek與照射光的強度無關(guān)B對于同種金屬,Ek與照射光的波長成正比C對于同種金屬,Ek與照射光的時間成正比D對于同種金屬,Ek與照射光的頻率成線性關(guān)系E對于不同種金屬,若照射光頻率不變,Ek與金屬的逸出功成線性關(guān)系5(2012武漢二模)關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是 ()A某種頻率的光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),若增加人射光的強度,則單位時間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)增加B光電子的能量只與人射光的頻率有關(guān),與入射光的強弱無關(guān)C當(dāng)入射光的頻率低于截止頻率時不發(fā)生光電效應(yīng)D一般霈要用光照射金屬幾分鐘到幾十分鐘才能產(chǎn)生光電效應(yīng)E入射光的頻率不同,同一金屬的逸出功也會不同6(2011河西區(qū)二模)藍光光碟是利用波長較短(波長約為405nm)的藍色激光讀取和寫入數(shù)據(jù)的光碟,而傳統(tǒng)DVD需要光頭發(fā)出紅色激光(波長約為650nm)來讀取或?qū)懭霐?shù)據(jù),通常來說波長越短的激光,能夠在單位面積上記錄或讀取更多的信息因此,藍光極大地提高了光盤的存儲容量,對于光存儲產(chǎn)品來說,藍光提供了一個跳躍式發(fā)展的機會目前為止,藍光是最先進的大容量光碟格式一束由紅、藍兩單色激光組成的復(fù)色光從水中射向空氣中,并分成a、b兩束,則下列說法正確的是()A用a光可在光盤上記錄更多的數(shù)據(jù)信息B如果用a光照射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則用b光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)C使用同種裝置,用a光做雙縫干涉實驗得到的條紋比用b光得到的條紋寬Db光在水中傳播的速度較a光大7(2011滄州二模)不同頻率的紫外光分別照射鎢和鋅的表面而產(chǎn)生光電效應(yīng),可得到光電子的最大初動能Ek隨入射光頻率變化的Ek圖象已知鎢的逸出功是3.28eV,鋅的逸出功是3.34eV,若將二者的圖線畫在同一個坐標(biāo)中,以實線表示鎢、虛線表示鋅,則下圖中能正確反映這一過程的是()ABCD8(2011普陀區(qū)二模)用a、b兩束單色光分別照射到同一雙縫干涉裝置上,在距雙縫恒定距離的屏上得到如圖所示的干涉圖樣,其中圖甲是a光照射時形成的圖樣,圖乙是b光照射時形成的圖樣,則關(guān)于a、b兩束單色光,下列說法正確的是()A在真空中,a光傳播的速度較大B若遇到相同的障礙物,b光更容易發(fā)生衍射C若a光照在某金屬上恰好能發(fā)生光電效應(yīng),則b光照在該金屬上肯定能發(fā)生光電應(yīng)D若把雙縫中的一條縫遮上再分別用兩束照射,都不會產(chǎn)生亮暗相間的條紋9(2011深圳二模)下列說法正確的是()A愛因斯坦提出“光子說”并成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象B湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型C盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子D玻爾理論成功解釋了所有原子的光譜10(2011奉賢區(qū)二模)關(guān)于光電效應(yīng),下列說法中正確的是()A金屬內(nèi)的每個電子可以吸收一個或一個以上的光子,當(dāng)它積累的動能足夠大時,就能逸出金屬B如果入射光子的能量小于金屬表面的電子克服原子核的引力而逸出時所需做的最小功,便不能發(fā)生光電效應(yīng)C發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光越強,光子的能量就越大,光電子的最大初動能就越大D不同金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的入射光的最低頻率是相同的11(2011海淀區(qū)二模)A、B兩塊正對的金屬板豎直放置,在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面有一絕緣細線,細線下端系一帶電小球兩塊金屬板接在如圖所示的電路中電路中的R1為光敏電阻,R3為定值電阻,R2為滑動變阻器當(dāng)R2的滑動觸頭P在a端時閉合開關(guān)S設(shè)電流表A和電壓表V示數(shù)分別為I和U,帶電小球靜止時絕緣細線與金屬板A的夾角為則以下說法正確的是()A若將R2的滑動觸頭P向b端移動,則變大B保持P不動,將AB兩板間的距離拉大,則變大C保持P不動,用更強的光線照射R1,則U的變化量的絕對值與I的變化量的絕對值的比值等于R1和R3的阻值之和D若將P緩慢向b端移動的同時,用更強的光線照射R1,則A、B兩板所帶電量變小12(2011百色模擬)大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)現(xiàn)幾種頻率的光子,其中有三種頻率的光不能使金屬W產(chǎn)生光電效應(yīng),則下列說法正確的是()A大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時,能產(chǎn)生6種頻率的光子B從n=4的激發(fā)態(tài)向n=2的激發(fā)態(tài)躍遷時產(chǎn)生的光子,能使金屬W產(chǎn)生光電效應(yīng)C從n=4的激發(fā)態(tài)向n=3的激發(fā)態(tài)躍遷時產(chǎn)生的光子,不能使金屬W產(chǎn)生光電效應(yīng)D從n=2的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時產(chǎn)生的光子,不能使金屬W產(chǎn)生光電效應(yīng)13(2011德清縣模擬)三種不同的入射光A、B、C分別照在三種不同的金屬a、b、c表面,均恰能使金屬逸出光電子,若三種入射光的波長ABC,則()A用入射光A照射金屬b和c,金屬b和c均可發(fā)出光電效應(yīng)現(xiàn)象B用入射光A和B照射金屬c,金屬c可發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象C用入射光C照射金屬a與b,金屬a、b均可發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象D用入射光A和C照射金屬b,均可使金屬b發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象14(2011延慶縣模擬)下列說法錯誤的是()A光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動性B光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性,光子具有能量C康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性,光子具有動量D黑體輻射的實驗規(guī)律說明在宏觀世界里能量是連續(xù)的15(2011石家莊一模)激光制冷原理可以根據(jù)如圖所示的能級圖簡單說明:激光射入介質(zhì)中,引起介質(zhì)中離子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)n=11,一些處于激發(fā)態(tài)n=11的離子很快吸收熱量轉(zhuǎn)移到激發(fā)態(tài)n=12離子從激發(fā)態(tài)n=11和n=12向基態(tài)躍遷輻射兩種熒光,部分輻射熒光的能量大于入射激光的能量,上述過程重復(fù)下去實現(xiàn)對介質(zhì)的冷卻下列說法正確的是()A兩種輻射熒光波長都大于射入介質(zhì)的激光波長B激光制冷過程中,介質(zhì)內(nèi)能減少量等于輻射熒光與吸收激光的能量差C兩種輻射熒光在同一裝置下分別做雙縫干涉實驗,相鄰兩條亮條紋問的距離不相等D若兩種輻射熒光分別照射同一金屬板都能產(chǎn)生光電效應(yīng),則光電子的最大初動能相等16(2011海淀區(qū)二模)下列說法中不正確的是()A普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說B光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性C黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,另一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動D在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變短17(2010浙江)在光電效應(yīng)實驗中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示則可判斷出()A甲光的頻率大于乙光的頻率B乙光的波長大于丙光的波長C乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率D甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能18(2010河西區(qū)二模)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是()A當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時,不能發(fā)生光電效應(yīng)B光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比C光電子的最大初動能與入射光的強度成正比D某單色光照射一金屬時不能發(fā)生光電效應(yīng),改用波長較短的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng)19(2010黃岡模擬)用波長為和2的光照射同一種金屬,分別產(chǎn)生的速度最快的光電子速度之比為2:1,善朗克常數(shù)和真空中光速分別是h和c表示,那么下列說法正確的有()A該種金屬的逸出功為B該種金屬的逸出功為C波長超過2的光都不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)D波長超過4的光都不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)20(2010成都二模)下列敘述中,正確的是()A盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,使人們認識到原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B光線通信若采用的光導(dǎo)纖維是由內(nèi)芯和包層介質(zhì)組成,則內(nèi)芯和包層折射率不同,且包層折射率較大C在光的雙縫干涉實驗中,若只將入射光由綠光改為紅光,則屏上的條紋間隔將變寬D麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,而在電磁波中,可能光射向任何金屬表面,只要時間足夠長,均有電子從金屬表面飛出21(2010大連二模)下列說法正確的是 ()A光電效應(yīng)現(xiàn)象顯示了光的粒子性,它否定了光的波動性B為了解釋原子光譜的不連續(xù)性,普朗克提出能量量子化觀點C某元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子的分布,進而決定了該元素的化學(xué)性質(zhì)D核力是短程力,在其作用范圍內(nèi),隨核子間距離的變化可以表現(xiàn)為引力也可以表現(xiàn)為斥力22(2010湘潭三模)在水下同一深度有兩個不同顏色的點光源P、Q,已知P在水面形成的亮斑區(qū)域大于Q在水面形成的亮斑區(qū)域,以下說法正確的是()AP點的頻率大于Q光的頻率BP光在水中的傳播速度小于Q光在水中的傳播速度CP光恰能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則Q光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)D同一雙縫干涉裝置,P光條紋間距離小于Q光條紋間距23(2010上海模擬)(多選題)如圖所示,一驗電器與鋅板用導(dǎo)線相連,現(xiàn)用一紫外線燈照射鋅板停止照射后,驗電器指針保持一定的偏角,進一步實驗,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是()A將一帶正電的金屬小球與鋅板接觸,驗電器指針偏角增大B將一帶負電的金屬小球與鋅板接觸,驗電器指針偏角保持不變C改用強度更大的紫外線燈照射鋅板,驗電器指針偏角增大D改用強度更大的紅外線燈照射鋅板,驗電器指針偏角保持不變24(2010泰州三模)下列物理實驗中,能說明粒子具有波動性的是()A通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系,證明了愛因斯坦方程的正確性B通過測試多種物質(zhì)對X射線的散射

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