2019年八年級物理全冊 第六章 第五節(jié) 科學(xué)探究：摩擦力課件（新版）滬科版.ppt

第六章熟悉而陌生的力,第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力,一、新課引入,二、新課講解,一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力，這種力就叫做滑動摩擦力。,什么是滑動摩擦力?,方向與物體相對運動的方向_,作用點在_,相反,接觸面上,思考,產(chǎn)生滑動摩擦力的條件：,兩物體接觸兩接觸的物體必須相互擠壓兩物體發(fā)生了相對滑動兩接觸面不光滑,實驗探究,滑動摩擦力與那些因素有關(guān),提出問題滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？,猜想與假設(shè)1.接觸面所受壓力2.接觸面的粗糙程度3,加油站當(dāng)用彈簧測力計拉著木塊勻速滑動時，彈簧測力計的示數(shù)大小就反映了滑動摩擦力的大小。,實驗器材彈簧測力計，砝碼，小車(木塊)，長木板，棉布，毛巾,（一）探究壓力對滑動摩擦力的影響,實驗步驟1.用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里；2.在木塊上加放一個鉤碼，重復(fù)步驟1的實驗。,分析論證當(dāng)相同時，壓力越，滑動摩擦力越_,大,大,增接觸面粗糙程度,（二）探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力的影響,實驗步驟1.用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里；2.在桌面上鋪一條毛巾，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在毛巾上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里；,分析論證當(dāng)相同時，接觸面越，滑動摩擦力越。,大,粗糙,壓力,實驗結(jié)論,1、滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)。在其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。2、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。在其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。,增大摩擦和減小摩擦,增大摩擦的方法,增大壓力。如：剎車時，就是利用增大剎車片與車輪之間的壓力來增大摩擦的。,增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋。,減小摩擦的方法,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使兩個接觸面的摩擦面彼此離開,加潤滑油,利用氣墊,三、歸納小結(jié),滑動摩擦力,影響滑動摩擦力大小的因素,壓力的大小,接觸面的粗糙程度,增大摩擦的方法,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,減小摩擦的方法,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使兩個接觸面的摩擦面彼此離開,加潤滑油,利用氣墊,四、強(qiáng)化訓(xùn)練,1、塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋，這樣做的目的是為了_，機(jī)械手表戴久了要給它擦油是為了_。2、下列各種情況，采取措施減少摩擦的是（），增大摩擦的是（）A.用臺鉗夾緊工件B.在笨重的木箱底下墊上些圓木，搬運木箱就容易些C.自行車的腳蹬子和把手套上有凹凸不平的花紋D.給電風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸加潤滑油,AC,BD,減小摩擦,增大摩擦,