2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第2講 近代中國(guó)的民主思想與實(shí)踐限時(shí)規(guī)范特訓(xùn) 新人教版選修2.doc

2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第2講 近代中國(guó)的民主思想與實(shí)踐限時(shí)規(guī)范特訓(xùn) 新人教版選修21. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一大學(xué)士倭仁認(rèn)為“立國(guó)之道，尚禮儀不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝”，主張“以忠信為甲胄，禮儀為干櫓”，抵御外侮。 中國(guó)近代現(xiàn)代史材料二中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。 李鴻章材料三布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍?？涤袨?1)依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出倭仁和李鴻章分別是什么派別的代表？這兩派在思想上有何異同？(2)依據(jù)材料三，指出康有為宣傳變法時(shí)“與之先王”的具體做法?？涤袨檫@樣做的目的是什么？答案：(1)頑固派；洋務(wù)派。同：都反對(duì)學(xué)習(xí)西方民主政治，都維護(hù)封建統(tǒng)治、綱常名教，都屬于地主階級(jí)。異：李鴻章贊成學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，倭仁則反對(duì)。(2)撰寫(xiě)孔子改制考新學(xué)偽經(jīng)考等書(shū)，借助孔子及儒家思想的力量宣傳維新變法，托古改制。目的：減少改革阻力；自保。(言之有理即可)2. xx河北省唐山市高三摸底考試近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐材料一19世紀(jì)40年代林則徐主編的四洲志和魏源的海國(guó)圖志最早著墨于西方的社會(huì)制度，憲法思想的傳入?yún)s略晚。國(guó)人對(duì)憲政思想的理解首先從議會(huì)制度起步，而不識(shí)憲法，大概是因?yàn)樽h院為具象，較易認(rèn)識(shí)，而憲政抽象，較難認(rèn)識(shí)；更因?yàn)閼椃ㄝ^之議會(huì)對(duì)君權(quán)具有一種根本大法的約束，更強(qiáng)調(diào)“主權(quán)在民”、“法律面前人人平等”。據(jù)考，在1895年之前，還絕少有人提出憲法問(wèn)題。1898年，康有為在上書(shū)光緒帝第五書(shū)中明確提出：“自由國(guó)事付國(guó)會(huì)議行”，“采擇萬(wàn)國(guó)律例，定憲法公私之分。” 摘自袁行霈中華文明史材料二中華民國(guó)臨時(shí)約法規(guī)定：中華民國(guó)之主權(quán)，屬于國(guó)民全體。中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國(guó)之立法權(quán)，以參議院行之。參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時(shí)，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上之可決彈劾之。 引自翦伯贊、鄭天挺主編中國(guó)通史參考資料近代部分(1)根據(jù)材料一，概括甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后國(guó)人對(duì)憲政態(tài)度的變化及原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出實(shí)施憲政的歷史意義。解析：第(1)問(wèn)抓住關(guān)鍵信息：“在1895年之前，還絕少有人提出憲法問(wèn)題。1898年，康有為在上書(shū)光緒帝第五書(shū)中明確提出”，說(shuō)明國(guó)人對(duì)憲政態(tài)度由較少了解到明確提出。結(jié)合1898年康、梁領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法，實(shí)現(xiàn)君主立憲制的需要分析其原因。第(2)問(wèn)憲政的歷史意義對(duì)維新派而言，提供了政治改革的依據(jù)；對(duì)革命派而言，否定君主專制政體，促進(jìn)民主共和思想的傳播。答案：(1)變化：由較少了解到明確提出立憲。原因：維新變法的需要。(2)意義：君主立憲主張，為維新變法提供政治理論，促進(jìn)思想解放。民國(guó)立法否定君主專制政體，限制袁世凱專權(quán)，促進(jìn)民主共和思想傳播。3. xx湖北黃岡期末閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一孫中山立下的遺囑是：“余致力國(guó)民革命，凡四十年，其目的在求中國(guó)之自由平等。積四十年之經(jīng)驗(yàn)，深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗?，F(xiàn)在革命尚未成功。凡我同志，務(wù)須依照余所著建國(guó)方略建國(guó)大綱三民主義及第一次全國(guó)代表大會(huì)宣言，繼續(xù)努力，以求貫徹。最近主張開(kāi)國(guó)民會(huì)議及廢除不平等條約，尤須于最短期間，促其實(shí)現(xiàn)。是所至囑！”而毛澤東在紀(jì)念孫中山誕辰90周年時(shí)卻說(shuō)：“現(xiàn)代中國(guó)人，除了一小撮反動(dòng)分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒(méi)有完成的民主革命，并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命?！辈牧隙\濤在紀(jì)念孫中山誕辰140周年時(shí)說(shuō)：“孫中山先生始終站在時(shí)代前列強(qiáng)調(diào)要內(nèi)審中國(guó)之情勢(shì)，外察世界之潮流，兼收眾長(zhǎng)，益以新創(chuàng)，孫中山先生注重學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)知識(shí)和有益思想成果，并希望結(jié)合中國(guó)的實(shí)際用來(lái)改造中國(guó)?！?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山在辛亥革命中 “尚未成功”的遺留問(wèn)題和毛澤東認(rèn)為“我們完成了孫先生沒(méi)有完成的民主革命”的依據(jù)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括孫中山先生“內(nèi)審中國(guó)之情勢(shì)，外察世界之潮流”“新創(chuàng)”的民主思想的內(nèi)容。解析：本題考查對(duì)孫中山及其革命思想與實(shí)踐的分析理解能力。第(1)問(wèn)，“問(wèn)題”可以從政治局勢(shì)、民主政治及經(jīng)濟(jì)改革等角度解答；“依據(jù)”回答中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)措施即可。第(2)問(wèn)，關(guān)鍵要突出“新創(chuàng)”，不能簡(jiǎn)單地回答資產(chǎn)階級(jí)民主思想等籠統(tǒng)的內(nèi)容。答案：(1)遺留問(wèn)題：內(nèi)閣頻繁更迭，總統(tǒng)選舉有名無(wú)實(shí)，民國(guó)初年政治形同鬧??；憲法規(guī)定主權(quán)在民，但革命后普通國(guó)民的選舉、監(jiān)督權(quán)沒(méi)有兌現(xiàn)；土地稅和土地國(guó)有制沒(méi)有體現(xiàn)，婦女的參政權(quán)也沒(méi)有落實(shí)。依據(jù)：完成了民主革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族平等。建立了中國(guó)特色民主政治制度，實(shí)現(xiàn)了普遍平等的人權(quán)。創(chuàng)立了人民代表大會(huì)制，實(shí)現(xiàn)了人民的普選權(quán)。完成土地改革，改善了人民生活。(2)民主思想：三民主義、新三民主義、五權(quán)分立。4. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一在現(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)論是哪一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)，只要實(shí)行民主政治，都普遍采取代議制的形式，只是具體方式有所不同。在代議機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，有的資本主義國(guó)家實(shí)行兩院制，有的實(shí)行一院制。材料二1911年在中國(guó)建立起美國(guó)共和政體的仿制品，真是荒唐可笑這個(gè)共和政體悲慘地失敗了。然而，失敗的并不是共和政體，而是一代人。摘編自N佩弗遠(yuǎn)東材料三究竟是一個(gè)黨好，還是幾個(gè)黨好？現(xiàn)在看來(lái)，恐怕是幾個(gè)黨好共產(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派，民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨。為什么要讓民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨呢？這是因?yàn)橐粋€(gè)黨同一個(gè)人一樣，耳邊很需要聽(tīng)到不同的聲音。毛澤東材料四看一個(gè)政體是不是民主政體，不能看是不是具備了某些形式，關(guān)鍵是要看它是否建立在法治之上，能否建構(gòu)一種科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，能否把民主與集中合理地結(jié)合起來(lái)摘編自梅寧華對(duì)現(xiàn)代國(guó)家制度的新思考(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西方代議制民主政治是怎樣確立的？材料二中的“仿制品”指的是什么？你是如何理解“失敗的并不是共和政體，而是一代人”的？(2)材料三體現(xiàn)了新中國(guó)的哪項(xiàng)政治制度？結(jié)合材料四分析這項(xiàng)政治制度的優(yōu)越性。近現(xiàn)代以來(lái)中外政治制度的不同發(fā)展模式對(duì)你有何啟示？解析： 本題考查中國(guó)近現(xiàn)代民主政治制度的探索與實(shí)踐。答案：(1)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或斗爭(zhēng)，確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；通過(guò)頒布憲法或法律文件確立代議制民主政治?！胺轮破贰敝感梁ジ锩笾袊?guó)模仿美國(guó)建立三權(quán)分立的民主共和政體。理解：這種政體在美國(guó)獲得成功，在中國(guó)因辛亥革命成果落到袁世凱手中而失??；可見(jiàn)失敗的不是政體本身，而是資產(chǎn)階級(jí)沒(méi)有找到一條適合中國(guó)國(guó)情的真正可以挽救中國(guó)的道路。(2)制度：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。優(yōu)越性：把民主集中制與科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來(lái)。啟示：尊重不同的政治文明；從本國(guó)國(guó)情出發(fā)，選擇合適的政體，不能照搬別國(guó)的模式；推行政治改革，加強(qiáng)民主法制建設(shè)。