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2019-2020年高中生物 專題1.2 基因工程的基本操作程序知能演練輕巧奪冠 新人教版選修3.doc

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2019-2020年高中生物 專題1.2 基因工程的基本操作程序知能演練輕巧奪冠 新人教版選修3.doc

2019-2020年高中生物 專題1.2 基因工程的基本操作程序知能演練輕巧奪冠 新人教版選修31基因工程的基本操作程序有:使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求;提取目的基因。正確的操作順序是()ABC D解析:選C。平常要熟記基因工程的“四步曲”:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和鑒定。2. 如圖為表達(dá)載體的模式圖,若結(jié)構(gòu)X是表達(dá)載體所必需的,則X最可能是()A氨芐青霉素抗性基因B啟動子C限制酶DDNA連接酶解析:選B。啟動子是該表達(dá)載體所必需的,功能是啟動插入基因的轉(zhuǎn)錄過程。氨芐青霉素抗性基因可以作為標(biāo)記基因,但不是必須用它作標(biāo)記基因。限制酶和DNA連接酶都不是表達(dá)載體所需要的。3下列關(guān)于圖中P、Q、R、S、G的描述,正確的是()AP代表的是質(zhì)粒RNA,S代表的是外源DNABQ表示限制酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用CG是RNA與DNA形成的重組質(zhì)粒DG是重組質(zhì)粒DNA解析:選D。質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA分子,因此P是質(zhì)粒DNA,S是外源DNA,G是質(zhì)粒和外源DNA通過DNA連接酶連接而成的重組質(zhì)粒;質(zhì)粒和外源DNA需經(jīng)過同一種限制酶切割出相同的黏性末端。4(xx高考廣東卷)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是(雙選)()A過程需使用逆轉(zhuǎn)錄酶B過程需使用解旋酶和PCR獲取目的基因C過程使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備D過程可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞解析:選AD。A項(xiàng),過程是通過逆轉(zhuǎn)錄獲取DNA,逆轉(zhuǎn)錄過程需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶。B項(xiàng),過程指的是從cDNA文庫中獲取目的基因,不需要利用PCR技術(shù),也用不到解旋酶。C項(xiàng),過程中使用的感受態(tài)細(xì)胞要用CaCl2溶液制備,而不是用NaCl溶液制備。D項(xiàng),過程鑒定目的基因是否已經(jīng)導(dǎo)入受體細(xì)胞,可以用標(biāo)記的目的基因?yàn)樘结榿頇z測受體細(xì)胞中是否存在目的基因,即利用DNA分子雜交鑒定。5(xx湖南長沙高二檢測)DNA探針是利用放射性同位素等標(biāo)記的特定DNA片段。當(dāng)DNA探針與待測的非標(biāo)記單鏈DNA(或RNA)按堿基順序互補(bǔ)結(jié)合時,形成標(biāo)記DNADNA(或標(biāo)記DNARNA)的雙鏈雜交分子,可檢測雜交反應(yīng)結(jié)果。用某人的胰島素基因制成DNA探針,能與之形成雜交分子的是()該人胰島A細(xì)胞中的DNA該人胰島B細(xì)胞中的mRNA該人胰島A細(xì)胞中的mRNA該人肝細(xì)胞中的DNAA BC D解析:選C。DNA單鏈能與其互補(bǔ)鏈及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA分子互補(bǔ)配對而形成雜交分子;人體細(xì)胞中都有胰島素基因,但此基因只有在胰島B細(xì)胞中才能得到表達(dá)。6(xx高考新課標(biāo)全國卷)植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性?;卮鹣铝袉栴}:(1)理論上,基因組文庫含有生物的_基因;而cDNA文庫中含有生物的_基因。(2)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,再從中_出所需的耐旱基因。(3)將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物_的體細(xì)胞中,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測此再生植株中該基因的_,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗(yàn)中檢測植株的_是否得到提高。(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為31時,則可推測該耐旱基因整合到了_(填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。解析:(1)基本組文庫含有生物的全部基因,而cDNA文庫中含有生物的部分基因。(2)植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關(guān),若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,包含該生物的所有基因,然后再從中篩選出所需的耐旱基因。(3)若從植物甲中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,通常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。將耐旱基因?qū)胫参镆业捏w細(xì)胞后,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測該耐旱基因是否合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),即檢測此再生植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物,如果檢測結(jié)果呈陽性,說明已經(jīng)合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),這時再進(jìn)行個體生物學(xué)檢測,即在田間試驗(yàn)中檢測植株的耐旱性是否得到提高。(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱和不耐旱植株的數(shù)量比為31,符合基因的分離定律,說明得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株為雜合子,因此可推測該耐旱基因只整合到了同源染色體的一條上。答案:(1)全部部分(2)篩選(3)乙表達(dá)產(chǎn)物耐旱性(4)同源染色體的一條上1獲取目的基因的常用方法有:從基因文庫中獲取目的基因和利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子及標(biāo)記基因。3將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法。4培育轉(zhuǎn)基因動物時,受體細(xì)胞一般是受精卵,目的基因的導(dǎo)入方法常用顯微注射技術(shù)。5檢測目的基因是否導(dǎo)入和轉(zhuǎn)錄,常用分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯,常用抗原抗體雜交技術(shù);有的還需個體生物學(xué)水平的接種實(shí)驗(yàn)檢測其活性。

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