2019-2020年七年級(jí)語文下冊 15《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)（3）（新版）新人教版 (I).doc

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2019-2020年七年級(jí)語文下冊 15《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)（3）（新版）新人教版 (I) 一、填空 1、《孫權(quán)勸學(xué)》選自 ，該書是 （朝代） （人名）主持編纂的一部體通史，記載從 到共1362 年間的史事。 2、《孫權(quán)勸學(xué)》的原因是： ；《孫權(quán)勸學(xué)》的學(xué)習(xí)方法是：；《孫權(quán)勸學(xué)》勸的語言是 ；《孫權(quán)勸學(xué)》的成果是： (以上均填原句)。 3、魯肅的話表現(xiàn)了他 的感情，也從側(cè)面寫出了；文末的“ ”（原文）更進(jìn)一步闡明了這一點(diǎn)。 4、文中可以提煉的一個(gè)成語是： 二、給下列加點(diǎn)字注音。 卿（ ） 涉獵（ ） 孰（ ） 遂（ ） 三、 解釋加點(diǎn)詞。 1、當(dāng)涂掌事 當(dāng)；2、蒙辭以軍中多務(wù) 辭 ； 3、治經(jīng)為博士邪 治 ； 4、但當(dāng)涉獵 涉獵； 5、見往事耳 見： 6、蒙乃使就學(xué) 乃： ； 7、卿今者才略 才略； 8、即更刮目相待 刮； 四、寫出下列加點(diǎn)詞語意思，其中意義完全相同的是（ ）。 A.但當(dāng)涉獵 ()門當(dāng)戶對(duì) () B.自以為大有所益 ()多多益善 () C.見往事 ()往事不堪回首 ( ) D.卿今者才略 ( )卿今當(dāng)涂掌事 () 五、選擇對(duì)下列虛詞解釋正確的一項(xiàng)。 1．蒙辭以軍中多務(wù)（ ） A．把 B．被 C．用 2．即更刮目相待（ ） A．立即 B．就是 C．如果，假如 3．蒙乃始就學(xué)（ ） A．于是 B．卻 C．只，僅僅 4．結(jié)友而別（ ） A．并且 B．但是 C．連接前后兩個(gè)動(dòng)作，不譯。 六、翻譯下列句子。 1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ __________________________________________________________ 2、但當(dāng)涉獵，見往事耳。 __________________________________________________________ 3、大兄何見事之晚乎？ __________________________________________________________ 4、蒙辭以軍中多務(wù)。 七、問答題： 1、文中最突出的描寫方法是什么？ 　　答：______________________________________________________。 　2、本文所揭示的道理對(duì)你有什么啟示？ 答：______________________________________________________。  一、填空 1、《孫權(quán)勸學(xué)》選自 《資治通鑒》 ，該書是 宋（朝代） 司馬光 （人名）主持編纂的一部 編年　 體通史，記載了從 戰(zhàn)國　 到 五代　 共1362 年間的史事。 2、《孫權(quán)勸學(xué)》的原因是： “卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)” ；《孫權(quán)勸學(xué)》的學(xué)習(xí)方法是： “但當(dāng)涉獵，見往事耳?！?；《孫權(quán)勸學(xué)》勸的語言是： “卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！?；《孫權(quán)勸學(xué)》的成果是：“ 卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。” (以上均填原句)。 3、魯肅的話表現(xiàn)了他 驚訝、敬佩 的感情，也從側(cè)面寫出了 學(xué)有所獲 ；文末的 “ 士別三日，即更刮目相待?！保ㄔ模└M(jìn)一步闡明了這一點(diǎn)。 4、文中可以提煉的一個(gè)成語是： 士別三日，刮目相看。 二、 給下列加點(diǎn)字注音。 卿（qīng ） 涉獵（sh ） 孰（sh ） 遂（ su ） 三、 解釋加點(diǎn)詞。 1、當(dāng)涂掌事 當(dāng) 當(dāng)權(quán) ； 2、蒙辭以軍中多務(wù) 辭 推辭 ； 3、治經(jīng)為博士邪 治 研究 ；4、但當(dāng)涉獵 涉獵 粗略地閱讀 ； 5、見往事耳 見： 了解 。6、蒙乃使就學(xué) 乃： 于是，就 ； 7、卿今者才略 才略 才干和謀略 ； 8、即更刮目相看。 刮 擦 ；四、寫出下列加點(diǎn)詞語意思，其中意義完全相同的是（ D ）。 A.｛但當(dāng)涉獵( 應(yīng)當(dāng) )｛門當(dāng)戶對(duì) ( 相當(dāng) ) B.｛自以為大有所益 ( 好處 )｛多多益善 ( 更加 ) C.｛見往事耳( 歷史 )｛往事不堪回首 ( 過去的事 ) D.｛卿今者才略( 您 )｛卿今當(dāng)涂掌事 ( 您 )五、選擇對(duì)下列虛詞解釋正確的一項(xiàng)。1．蒙辭以軍中多務(wù)（ C ） A．把 B．被 C．用 2．即更刮目相待（ A ） A．立即 B．就是 C．如果，假如 3．蒙乃始就學(xué)（ A ） A．于是 B．卻 C．只，僅僅 4．結(jié)友而別（ C ） A．并且 B．但是 C．連接前后兩個(gè)動(dòng)作，不譯。 七、翻譯下列句子。 1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ ___我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個(gè)博學(xué)多才的人呀！______ 2、但當(dāng)涉獵，見往事耳。 只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解一下過去的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 3、大兄何見事之晚乎？ ___大哥為什么認(rèn)清事物這么晚?。________ 八、問答題： 1、文中最突出的描寫方法是什么？ 　　答： 用對(duì)話的方法進(jìn)行語言描寫 。 　2、本文所揭示的道理對(duì)你有什么啟示？ 答： 我的啟示是：1、開卷有益，只要有學(xué)習(xí)，就會(huì)有收獲；2、士別三日 刮目相看，我們要以開放的眼光看待別人。