工程造價開題報告

附 表：附表A 學(xué)生用表1.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告2.畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表（學(xué)生用）3.唐山學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表附表B 指導(dǎo)教師用表1.首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)教師審批表2.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）題目申報表3.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書4.畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)記錄（教師用）5.唐山學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師審批表附表C 系、教研室用表1.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總表2.畢業(yè)設(shè)計（論文）選題工作總結(jié)3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會及答辯小組組成名單4.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）成績匯總表5.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)附表D 評閱用表1.畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評議書(1)2.畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評議書(2)3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯小組評議書(3)4.答辯委員會意見5.畢業(yè)設(shè)計(論文)評議書(4) (二次答辯專用)附件E 其它1.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范2.唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范樣本附表A1唐 山 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告路基填筑、橋、涵臺背回填施工設(shè)計（論文）題目： 土木工程系工程造價系 別：_成杏專 業(yè)：_趙蕓萍姓 名：_指 導(dǎo) 教 師：_趙蕓萍輔 導(dǎo) 教 師：_2012年 3月 23 日題目類型（打選擇）設(shè)計（ ）論文（ ）一、文獻(xiàn)綜述在參閱相關(guān)參考文獻(xiàn)后，將路基填筑施工、通道及涵洞工程方面的內(nèi)容綜述如下：1、 路基填筑施工（1）主線路基施工根據(jù)本工程的填筑規(guī)模及工期要求，采用一個工程處二個施工隊進(jìn)行填筑施工。采用流水作業(yè)方式，每個施工段設(shè)置四個工作區(qū)，即：上土區(qū)（150200m）、攤鋪區(qū)、碾壓區(qū)、檢查區(qū)，進(jìn)行循環(huán)作業(yè)，遇雨期時及時采取封壓和覆蓋處理。根據(jù)設(shè)計的路基高度，基底處理后的實測高程及相應(yīng)地段的設(shè)計沉降值和路基邊坡壓實的超寬值（全線路基兩側(cè)統(tǒng)一各超寬50cm）進(jìn)行施工放樣，確定出路基的填筑邊線，并用石灰線標(biāo)明，以便填筑時指揮卸料到位，中間過程的填筑每23層進(jìn)行一次施工放樣，以確保路基的填筑寬度滿足要求，避免因?qū)挾炔蛔愕男扪a(bǔ)。進(jìn)入路槽80cm施工區(qū)時，每層進(jìn)行一次放樣，并設(shè)置施工高程控制樁，人工掛線找平，確保路基工后外觀幾何尺寸滿足設(shè)計要求。1）上土在經(jīng)過驗收合格的填筑層上，采用鏟運(yùn)機(jī)、挖掘機(jī)挖土自卸汽車運(yùn)輸至施工路段，并由專人指揮卸料。為便于排水路拱的調(diào)整，上第一層土方時路基兩側(cè)各留3m不進(jìn)行上土，待第二層填筑時再滿幅施工。并在有效壓實厚度內(nèi)人為有意識調(diào)整路基中部位置的土層厚度，以利雨期的排水。2）推平路基上土達(dá)到40cm后，采用推土機(jī)人工配合進(jìn)行往復(fù)整平至平順，土拱自然（橫坡調(diào)整）3）路基填料含水量調(diào)整路基填料均需進(jìn)行含水量調(diào)整，碾壓前必須使填料含水量滿足碾壓密實所需的最佳含水量范圍，這是路基施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)含水量過大時，填料采用鏵犁翻曬，旋耕機(jī)粉碎反復(fù)進(jìn)行，直至含水量達(dá)到要求。根據(jù)類似工程施工經(jīng)驗，每增翻一遍可降低含水量0.51%，對含水量適中的填料，盡量縮短施工作業(yè)時間，確保填料在碾壓結(jié)束前含水量要求。含水量過小的填料采用灑水車灑水進(jìn)行補(bǔ)充，然后拌和均勻，及時碾壓以避免水分流失。雨季施工應(yīng)盡可能采用石方回填，以確保路堤施工質(zhì)量和工期。4）壓實作業(yè)待填料攤鋪整平以后其含水量應(yīng)在最佳含水量時進(jìn)行碾壓。對平整好的路基，首先用18t三輪壓路機(jī)快速靜壓兩遍，同時采用平地機(jī)反復(fù)整形至要求的縱橫坡度，整形結(jié)束后的作業(yè)段采用50t振動壓路機(jī)碾壓45遍。然后再用1821t光輪壓路機(jī)碾壓23遍。壓實順序由路肩向路中碾壓，曲線段由內(nèi)側(cè)向外側(cè)縱向進(jìn)退式進(jìn)行碾壓。碾壓時，橫向接頭對于三輪壓路機(jī)每排需重疊1/2后輪寬，對于振動壓路機(jī)一般重疊40-50cm，縱向宜重疊1-1.5m。壓路機(jī)的行駛速度：前兩遍采用1.5-1.8km/h，以后用2.0-2.5km/h（具體數(shù)據(jù)將根據(jù)試驗段得來）。碾壓中如發(fā)現(xiàn)“彈簧”松散，起皮等現(xiàn)象，應(yīng)及時翻拌或采取其它措施。最終達(dá)到質(zhì)量要求。（2）橋、涵臺背回填施工方法在路堤填筑時，構(gòu)造物與路基結(jié)合部是壓實質(zhì)量不宜控制的關(guān)鍵部位，這些部位若處理不好，易造成跳車現(xiàn)象，所以在構(gòu)造物兩側(cè)的路基回填必須注意以下問題：1）橋頭土方回填必須先于臺帽施工前進(jìn)行完畢。2） 回填時應(yīng)在構(gòu)筑物兩側(cè)同步進(jìn)行對稱分層夯填，回填材料可采用設(shè)計規(guī)范要求的透水性材料砂性土填筑。分層回填厚度控制在15cm以內(nèi)。壓實度均要求大于95%，對于大型機(jī)械作業(yè)不到或不便的地方，擬采用人工攤鋪整平，手扶振動羊足碾薄層碾壓。（3）試驗檢測在施工前對于路基填筑的各種填料，認(rèn)真作好抽樣調(diào)查和試驗等工作，所用填料經(jīng)檢查驗收合格并經(jīng)監(jiān)理工程師同意認(rèn)可，方能大量組織進(jìn)場，所測定填料的最大干容重和最佳含水量等有關(guān)技術(shù)指標(biāo)，及時通知有關(guān)工程技術(shù)人員和質(zhì)量檢驗員，作為質(zhì)量控制的依據(jù)。對每層土方路基填筑壓實的檢測，擬采用環(huán)刀法、灌砂法和核子濕度-密度儀等設(shè)備?，F(xiàn)場檢測頻率為每間隔20m檢測一處，每處測左、中、右三個點。每層填筑壓實度自檢合格，經(jīng)監(jiān)理工程師檢驗認(rèn)可后，才可進(jìn)行下一道工序。（4）路基整形及交工驗收當(dāng)路基填筑到最后一層時，擬采用人工配合平地機(jī)對路基進(jìn)行修整，然后進(jìn)行最終壓實，使路基的各檢測項目均控制在設(shè)計和規(guī)范允許范圍之內(nèi)，并具有滿意的外觀。同時組織有關(guān)人員整理報驗資料，對各檢測項目經(jīng)自檢合格后，報請監(jiān)理工程師對路基土方填筑工程進(jìn)行驗收。2、通道及涵洞工程施工（1）鋼筋砼圓管涵 1）施工準(zhǔn)備 在工程開工前及時組織施工人員進(jìn)場，確定施工人員和施工機(jī)具，安排臨時設(shè)施。組織材料檢驗進(jìn)場，同時做好開工前的砼配合比試驗工作。 2）定位放線 涵洞的定位放線采用坐標(biāo)法，沿涵洞的中心線和路基中心線各放設(shè)三點以確保位置準(zhǔn)確，并報監(jiān)理工程師審批。 3）基槽開挖 基槽開挖基本采用機(jī)械開挖，涵洞經(jīng)過河塘?xí)r，要先打圍堰、清淤排水進(jìn)行軟基礎(chǔ)處理：當(dāng)?shù)刭|(zhì)不同時分別按設(shè)計要求采用不同的處理措施，等地基處理措施完成后，再進(jìn)行開挖施工，開挖時預(yù)留20-30cm不挖，采用人工整修到位。為防止泡槽，人工整修時在基底增設(shè)排水溝和集水坑，設(shè)置時按地下水的情況而定。同時對基層承載力進(jìn)行檢驗，如基底要求夯實的，還必須預(yù)留夯實的高度，當(dāng)管頂填土超過2m時，按規(guī)范要求在基槽上預(yù)留足夠的預(yù)拱度以允許填土荷載造成的沉降。 4）基礎(chǔ)砂墊層 按設(shè)計要求進(jìn)行砂礫石墊層的施工，當(dāng)基底處理完畢并報驗合格后，采用人工鋪筑分層夯實，分層厚度不大于20cm，夯實機(jī)械采用蛙式打夯機(jī)，要求砂墊層密實均勻。 5）基礎(chǔ)砼施工 砂墊層完工后，支立底板砼模板，澆筑底板砼，底板砼施工前按設(shè)計要求完成沉降縫的預(yù)留工作。 6）管節(jié)安裝 按設(shè)計標(biāo)高在基礎(chǔ)砼上做好砂漿找平層，并將涵位中心線放設(shè)在基礎(chǔ)上，采用吊車進(jìn)行管節(jié)安裝。涵管安裝從下游開始，使接頭向上游，各管節(jié)順?biāo)髌露瘸善巾樦本€，管節(jié)和基礎(chǔ)結(jié)合緊密。7）管節(jié)接頭按圖紙施工，縫寬控制在10 cm以內(nèi)，采用瀝青麻絮內(nèi)外雙側(cè)嵌縫，水泥砂漿或瀝青麻絮包裹。接縫施工完畢后外包C25鋼筋砼。8）抗肩、端墻及洞口 抗肩在管節(jié)安裝完畢后即可進(jìn)行，首先清理抗肩與基礎(chǔ)的結(jié)合面，按施工縫要求支立模板進(jìn)行砼施工，施工時注意沉降縫與底板貫通。端墻施工時要注意支撐穩(wěn)定，使端墻成形順暢，美觀。涵洞洞口的河床順直，與上、下游排水支流連接圓順、穩(wěn)定。9）結(jié)構(gòu)回填 回填在構(gòu)筑物達(dá)到一定強(qiáng)度并報監(jiān)理工程師同意后進(jìn)行，采用分層兩側(cè)對稱回填，分層厚度不大于15cm。地面以下采用汽夯或蛙夯配合人工回填，地面及地面以上20cm采用人工配合壓路機(jī)進(jìn)行回填。為保證構(gòu)筑物臺背與路基順暢連接，臺背的壓實度控制在95%以上。（2）蓋板涵施工1）施工準(zhǔn)備。在路基表土清理和進(jìn)行軟基處理的同時，及時組織構(gòu)筑物施工人員和機(jī)具進(jìn)場，安排臨時設(shè)施的修建，確定材料進(jìn)場路線，及時進(jìn)場，按指定位置堆放。2）定位放線。在構(gòu)筑物縱向軸線上必須放設(shè)三點，確保位置準(zhǔn)確并及時將成果報監(jiān)理工程師審批。3）基槽開挖?；坶_挖基本采用機(jī)械開挖，開挖時預(yù)留20-30cm不挖，報驗后采用人工一次整修到位。為防止泡槽，人工整修時在基底增加縱橫的排水溝和集水坑，排水溝斷面采用3040cm；集水坑按1m深設(shè)置，下鋪20cm碎石。4）基礎(chǔ)砼澆筑。基礎(chǔ)墊層施工后，根據(jù)基礎(chǔ)設(shè)計幾何尺寸進(jìn)行測量放樣，經(jīng)監(jiān)理工程師基底檢驗合格，利用組合鋼模立側(cè)模，然后進(jìn)行砼澆筑。5）臺身砼立模。當(dāng)基礎(chǔ)砼強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的30%以，即可進(jìn)行臺身砼立模，同樣采用組合鋼模和扣件式鋼管腳手架加固支撐。6）臺身砼澆筑。臺身模板驗收合格后，即可進(jìn)行臺身砼澆筑。所用砼一般在施工現(xiàn)場拌制，如需要量較大時，可由砼攪拌站供應(yīng)砼澆筑。7）蓋板預(yù)制與安裝。根據(jù)現(xiàn)場實際情況，本方案采用集中預(yù)制的施工方法，蓋板安裝擬采用汽車吊安裝的施工方法。8）臺背回填。當(dāng)蓋板涵洞身及通道臺身砼強(qiáng)度達(dá)到90%以上設(shè)計強(qiáng)度時，方可進(jìn)行臺背回填。三、設(shè)計（研究）方案（一）本設(shè)計的重點與難點：1、本工程項目所包含的鋼筋砼圓管涵，蓋板型通道的臺背回填質(zhì)量控制；2、軟土路基的施工和質(zhì)量控制；3、針對項目所在地的雨季的季節(jié)性施工安排；（二）擬采用的途徑（研究手段）：1、涵洞、蓋板型通道臺背回填時，應(yīng)當(dāng)涵身的強(qiáng)度達(dá)到80%以上及蓋板吊放完成后才可進(jìn)行臺背回填，即臺后基底2.0m后按1：1邊坡至涵頂范圍內(nèi)填筑10%石灰土，所有臺背填土必須分層填 筑，采用小型碾壓機(jī)碾壓，對于靠近墻身處及邊緣、死角等地方用小型平板振搗器夯實，在填筑過程中必須對應(yīng)涵臺兩側(cè)對稱分層碾壓密實，壓實度須達(dá)到95%以 上，嚴(yán)禁單側(cè)填土及使用大型碾壓機(jī)進(jìn)行碾壓。在涵頂填土?xí)r，蓋板強(qiáng)度必須達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度。2、根據(jù)軟土地基的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，針對不同的路段、地形、工程地質(zhì)條件等情況，分別進(jìn)行一般路堤段軟基處理、橋坡段軟基處理、溝塘路堤段軟基處理、小型構(gòu)造物軟基處理、特殊路堤段處理、不同地質(zhì)過渡段的處理。3、施工調(diào)度要及時掌握天氣情況，遇有惡劣天氣，馬上通知施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員，以便及時采取應(yīng)急措施。雨季進(jìn)行土方和基礎(chǔ)施工時，要在開挖前準(zhǔn)備好水泵，人工或機(jī)械開挖時，必須嚴(yán)格按規(guī)定放坡。四、工作進(jìn)度安排第14周 結(jié)合畢業(yè)實習(xí)，收集資料和數(shù)據(jù)第5周 撰寫開題報告（文獻(xiàn)綜述）第6-9周 施工組織設(shè)計第10-11周 工程預(yù)算及報價分析、計算第15周 中英文摘要、外文翻譯第16周 整理、匯總、裝訂成冊第17周 畢業(yè)設(shè)計審定及答辯五、主要參考文獻(xiàn)五、參考文獻(xiàn)：1 崔新媛，周直工程項目招標(biāo)與投標(biāo)M北京：人民交通出版社，20042 賴少武，李文華公路施工組織與管理M北京：人民交通出版社，20073 中華人民共和國交通運(yùn)輸部公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件（2009年版）北京：人民交通出版社，20094 廖正環(huán)，公路施工技術(shù)與管理M.北京：人民交通出版社，20065 王首緒，楊玉勝等公路施工組織及概預(yù)算(第三版) M北京：人民交通出版社，20076 中華人民共和國交通運(yùn)輸部公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件（2009年版）北京：人民交通出版社，20097 鄔曉光橋梁施工組織與管理M北京：人民交通出版社，20088 周直工程項目管理M北京：人民交通出版社，20069 張鐵成，郭玉晶公路工程投標(biāo)實務(wù)與快速報價分析M北京：人民交通出版社，200310 劉吉士，閻洪河公路路基施工技術(shù)M北京：人民交通出版社，200411 李紅專高速公路路基、路面施工工藝M北京：人民交通出版社，2004六、指導(dǎo)教師意見簽字： 年 月 日 七、系畢業(yè)設(shè)計（ 論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見 簽字： 年 月 日說明：文獻(xiàn)綜述欄目字?jǐn)?shù)本科生不少于1000字，專科生不少于500字。 附表A2畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表（學(xué)生用）學(xué)生姓名班級指導(dǎo)教師題目個人精力實際投入日平均工作時間周平均工作時間迄今缺席天數(shù)出 勤 率%指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)次數(shù)每周指導(dǎo)時間小時工作進(jìn)度已完成主要內(nèi)容占總?cè)蝿?wù)的比例(%)待完成主要內(nèi)容占總?cè)蝿?wù)的比例(%)存在問題與解決辦法考核結(jié)論指導(dǎo)教師簽字： 教研室主任簽字：日期： 日期：附表A3唐山學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表學(xué)生姓名系班級畢業(yè)設(shè)計（論文）題目推薦意見指導(dǎo)教師：年 月 日系意見系主任：年 月 日學(xué)院意見年 月 日附表B1首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)教師審批表系 : 姓 名性別年齡職 稱畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué) 歷學(xué)位選題數(shù)目指導(dǎo)人數(shù)教學(xué)科研經(jīng)歷 指導(dǎo)教師：年 月 日系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見提示：（1）對該教師的責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平、實踐經(jīng)驗進(jìn)行客觀評價；（2）系里是否安排具有高級職稱且有經(jīng)驗的教師對其工作進(jìn)行指導(dǎo)；（3）是否同意其擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作。 組長簽字： 年 月 日附表B2唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）題目申報表系： 專業(yè)： 填寫日期： 題目名稱選題性質(zhì)（打選擇）( ) 結(jié)合社會生產(chǎn)實際( ) 結(jié)合教師科研項目( ) 學(xué)生自擬題目類型（打選擇）( ) 設(shè)計( ) 論文指導(dǎo)教師學(xué)歷學(xué)位 職稱題目介紹（含內(nèi)容、要求、需要學(xué)生數(shù)等）關(guān)于內(nèi)容與要求的提示：對于工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、實驗研究等設(shè)計題目，應(yīng)給出原始數(shù)據(jù)、設(shè)計成果的各項技術(shù)指標(biāo)等方面的要求；對于軟件類畢業(yè)設(shè)計題目，應(yīng)給出軟件應(yīng)有的功能、建議采用的編程語言及軟件測試等方面的技術(shù)要求；對于文、經(jīng)、管類畢業(yè)論文應(yīng)給出擬采用的資料，需分析解決的具體問題。 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 教研室審核意見專業(yè)教研室主任簽字： 年 月 日 系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見組長簽字： 年 月 日 附表B3唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書1 系 專業(yè) 班 姓名： 畢業(yè)設(shè)計（論文）時間： 年 月 日 至 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)1.畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的和意義提示：指畢業(yè)設(shè)計（論文）的實際意義及其對學(xué)生能力培養(yǎng)方面的意義。2.畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求提示：對于工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、實驗研究等設(shè)計題目，應(yīng)給出原始數(shù)據(jù)、設(shè)計成果的各項技術(shù)指標(biāo)等方面的要求；對于軟件類畢業(yè)設(shè)計題目，應(yīng)給出軟件應(yīng)有的功能、建議采用的編程語言及軟件測試等方面的技術(shù)要求；對于文、經(jīng)、管類畢業(yè)論文應(yīng)給出擬采用的資料，需分析解決的具體問題。3.畢業(yè)設(shè)計（論文）成果的要求提示：包括圖紙、實物樣品等。畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度計劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周12345678主要參考文獻(xiàn)l 要求按國標(biāo)GB 771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則書寫，例如：1 劉國鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書館目錄 M.第1版.北京：高等教育出版社，19572 傅承義，陳運(yùn)泰，祁貴中.地球物理學(xué)基礎(chǔ)M.北京：科學(xué)出版社，1985，4473 華羅庚，王元.論一致分布與近似分析J.中國科學(xué)，1973（4）：3393574 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集研究D .北京：數(shù)學(xué)系統(tǒng)學(xué)研究所，19835 Borko H，Bernier C LIndexing concepts and methodsM .New York:Academic Pr,1978 指導(dǎo)教師（簽名）： 審批人（簽名）： 附表B4畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)記錄（教師用）指導(dǎo)教師： 班級： 學(xué)生姓名： 第 周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日第 周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日第周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日第周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日第周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日第周檢查項目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容： 年 月 日附表B5唐山學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師審批表系（部）：教師基本情況姓名性別年齡職稱學(xué)歷學(xué)位指導(dǎo)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）題目系推薦意見 系主任：年 月 日學(xué)院意見 年 月 日附表C1唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總表 系 班級 姓 名設(shè)計（論文）題目指導(dǎo)教師附表C2 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）選題工作總結(jié)系 別教研室畢業(yè)學(xué)生人數(shù)題目數(shù)量畢業(yè)設(shè)計（論文）選題分析、總結(jié)附表C3唐山學(xué)院 屆畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會及答辯小組組成名單系： 專業(yè)：答 辯 委 員 會主 任副主任秘 書委 員1、（ ）答辯小組答辯時間答辯地點組 長秘 書成 員2、（ ）答辯小組答辯時間答辯地點組 長秘 書成 員3、（ ）答辯小組答辯時間答辯地點組 長秘 書成 員4、（ ）答辯小組答辯時間答辯地點組 長秘 書成 員填表日期： 年 月 日 系印章附表C4唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）成績匯總表專業(yè)： 班級： 填表日期： 填表人： 學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師評定成績評閱教師評閱教師評定成績答辯成績總成績備注注：1、畢業(yè)設(shè)計總成績由指導(dǎo)教師評定成績（滿分40分）、評閱教師評定成績（滿分20分）和答辯成績（滿分40分）三部分構(gòu)成；2、外審成績不及格者在備注欄進(jìn)行說明。附表C5唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)（ 屆畢業(yè)生）系（部）： （公章）唐山學(xué)院教務(wù)處制表一、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師情況本系（部）教師博 士碩 士大學(xué)本科本科以下合 計正高級副高級中 級初 級合 計外聘教師博 士碩 士大學(xué)本科本科以下合 計正高級副高級中 級初 級合 計二、校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計情況企業(yè)數(shù)量企業(yè)參與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)人數(shù)學(xué)生人數(shù)正高級副高級中 級初 級三、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目情況題目類型設(shè)計論文合 計數(shù) 目百 分 比選題性質(zhì)結(jié)合社會生產(chǎn)實際結(jié)合教師科研項目學(xué)生自擬合 計數(shù) 目百 分 比四、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績分布情況統(tǒng)計項目優(yōu) 秀良 好中 等及 格不及格合 計人 數(shù)百 分 比%五、院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師情況優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)人數(shù)百分比%優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師人數(shù)百分比%六、對學(xué)生評價主要包括：1.學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、技能和專業(yè)知識的能力及獨立工作、獨立思考和解決實際問題的能力；2.學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、方案設(shè)計能力、外語和計算機(jī)應(yīng)用能力，運(yùn)用文獻(xiàn)資料能力，以用工具能力，寫作能力等；3.學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。七、對教師評價主要包括：教師畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、指導(dǎo)、管理等方面八、對畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作評價指系、教研室對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行的過程管理，主要包括：工作計劃的制定、指導(dǎo)教師資格審查、選題和分組、監(jiān)控及成績評定工作等。九、存在的問題及改進(jìn)意見注：可以附頁。附表D1畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評議書(1)序號評分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍得 分1學(xué)習(xí)態(tài)度努力學(xué)習(xí)，勤于思考，遵守紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。04分2調(diào)研論證能獨立查閱文獻(xiàn)資料及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。08分3綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題，工作中有創(chuàng)新精神，成果有新意或有實用價值。010分4設(shè)計（論文）質(zhì)量論證、分析、設(shè)計、計算、建模、實驗正確合理，工作量飽滿。010分5外文翻譯摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求。04分6說明書撰寫質(zhì)量說明書文字通順、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)、格式規(guī)范、符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，繪圖清楚、工整、規(guī)范。 04分合計040分評語：指導(dǎo)教師： 年 月 日本畢業(yè)設(shè)計（論文）需要特殊說明的有關(guān)問題指導(dǎo)教師： 年 月 日附表D2畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評議書(2)序號評分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍得 分1調(diào)研論證能獨立查閱文獻(xiàn)資料及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。04分2綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題，工作中有創(chuàng)新精神，成果有新意或有實用價值。05分3設(shè)計（論文）質(zhì)量論證、分析、設(shè)計、計算、建模、實驗正確合理，工作量飽滿。06分4外文翻譯摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求。02分5說明書撰寫質(zhì)量說明書文字通順、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)、格式規(guī)范、符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，繪圖清楚、工整、規(guī)范。 03分合計020分評語：評 閱 人： 年 月 日附表D3畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯小組評議書(3)評分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍自 述思路清晰，語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點正確，分析歸納合理。0 7分水 平工作中有創(chuàng)新精神，成果有新意或有實用價值。0 8分答 辯能夠正確回答所提出的問題，基本概念清楚，有理論根據(jù)。020分資 料資料齊全，符合學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求。0 5分合計040分評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7總 分平均成績答辯紀(jì)要：答辯小組秘書（簽字）：年 月 日答辯小組組長（簽字）：年 月 日附表D4答 辯 委 員 會 意 見指導(dǎo)教師評議評閱人評議答辯小組評議匯總成績秘書（簽字）唐山學(xué)院 系畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會于 年 月 日審查了 專業(yè)學(xué)生 的畢業(yè)設(shè)計 （論文） （其中設(shè)計說明書（論文）共 頁，設(shè)計圖紙 張）。根據(jù)其設(shè)計（論文）的完成情況以及指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組的意見，系畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會認(rèn)真審議，決議如下：成績評定為： 主任（簽字）： 年 月 日 附表D5畢業(yè)設(shè)計(論文)評議書(4) (二次答辯專用)指導(dǎo)教師意見學(xué)生對答辯委員會提出的畢業(yè)設(shè)計（論文）修改意見的落實情況指導(dǎo)教師： 年 月 日答辯小組意見評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7總 分平均成績組長（簽字）：年 月 日答辯委員會意見主任（簽字）： 年 月 日附件E1唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范 為加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的規(guī)范化管理，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，按照我院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定，根據(jù)實際情況，特制定畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范。1.畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)構(gòu)及要求1.1 畢業(yè)設(shè)計（論文）資料組成畢業(yè)設(shè)計（論文）資料由下列內(nèi)容組成：題目申報表；任務(wù)書；開題報告；中期檢查表；畢業(yè)設(shè)計（論文）文本；指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組評議書；答辯委員會意見；指導(dǎo)記錄等。以上所列資料均應(yīng)按教務(wù)處設(shè)計的模版中所給定的格式，把項目填寫齊全。1.2 畢業(yè)設(shè)計（論文）文本的組成畢業(yè)設(shè)計（論文）文本由下列內(nèi)容組成：中、外文摘要；目錄；正文；謝辭；參考文獻(xiàn)；附錄；外文資料翻譯。1.2.1 中、外文摘要及關(guān)鍵詞摘要是畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容和評論的簡短陳述，主要是說明研究工作的目的、方法和結(jié)論。摘要應(yīng)具有獨立性，應(yīng)排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容，要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同。結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)要簡明，語義要確切，要客觀陳述，不宜加主觀評價。摘要中通常不用圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式以及非通用的符號和術(shù)語。畢業(yè)設(shè)計（論文）的摘要包含中文摘要和外文摘要。關(guān)鍵詞是從設(shè)計或論文中選取出來，用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞不宜用非通用的符號和分子式。關(guān)鍵詞的個數(shù)為3-8個。中、外文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。1.2.2目錄目錄由畢業(yè)設(shè)計（論文）各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成，目錄應(yīng)該用“”符號連接名稱與頁碼。要求標(biāo)題層次清晰，目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。1.2.3正文畢業(yè)設(shè)計（論文）的正文包括前言（引言）、主要內(nèi)容、結(jié)論三個部分。正文內(nèi)容序號為：1；1.1；1.1.1；1.1.1.1等。1.2.3.1 前言（引言）前言（引言）主要說明研究工作的目的、內(nèi)容，對前人工作的評述以及理論分析、研究設(shè)想、研究方法、實驗設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和意義等。1.2.3.2 主要內(nèi)容設(shè)計（論文）主要內(nèi)容是作者對研究工作的詳細(xì)表述。它占全文的絕大部分，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)；模型及實驗方案的擬定、實施和分析；設(shè)計計算的方法和內(nèi)容；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用及課題得出的結(jié)果和討論等，具體要求如下： (1)理論分析部分應(yīng)寫明所作的假設(shè)及其合理性，所用的分析方法、計算方法、實驗方法等那些是他人用過的，那些是自己改進(jìn)的，那些是自己創(chuàng)造的，以便指導(dǎo)教師審查和糾正，篇幅不宜過多，應(yīng)以簡練的文字概略地表達(dá)。 (2)對于用實驗方法研究的課題，應(yīng)具體說明實驗用的裝置、儀器的性能，并應(yīng)對所用裝置、儀器做出檢驗和標(biāo)定。對實驗的過程和操作方法，力求敘述簡明扼要，對人所共知的內(nèi)容或細(xì)節(jié)內(nèi)容不必詳述。(3)對于經(jīng)過理論推導(dǎo)達(dá)到研究目的的課題，內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，要做到言之有序，言之有理，以論點為中心，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。 正文中的圖、表格按下述要求處理：正文中的圖主要包括曲線圖、示意圖、圖解、流程圖、記錄圖、照片等。對于圖，要有圖號及簡短確切的題名，圖號按順序編號，并居中置于圖下。對于圖紙，要求圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋使用工程字書寫。提倡使用計算機(jī)繪圖。表格的編排一般是內(nèi)容和測試項目由左向右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎排。要有表格號、表格名及必要的說明，居中置于表格的上方，表格中文字符號的字體應(yīng)比正文小一號。1.2.3.3 結(jié)論結(jié)論是對整個研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)，結(jié)論要寫得概括、簡短。撰寫時應(yīng)注意以下幾點。 (1)結(jié)論要簡潔、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)密，且又容易被人領(lǐng)會； (2)結(jié)論應(yīng)反映個人的研究工作，屬于他人已有過的結(jié)論要少提； (3)要實事求是地介紹自己研究的成果，切忌言過其實，在無充分把握時應(yīng)留有余地，因為科學(xué)問題的探索是永無止境的。1.2.4 謝辭（致謝）謝辭（致謝）是對給予幫助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供各種條件的單位和個人表示的感謝，也是對他人勞動的尊重。1.2.5 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)，是論文的重要組成部分。所列出的文獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過的，不應(yīng)轉(zhuǎn)錄他人文后的文獻(xiàn)。在寫資料出處時一定要親自核實，不要出現(xiàn)差錯。指導(dǎo)者與評閱者應(yīng)進(jìn)行核實查對，以保證其真實可靠。所引用的文獻(xiàn)，應(yīng)是公開出版的刊物，內(nèi)部刊物一般不引用。參考文獻(xiàn)的著錄，按著者/題名/出版事項等順序排列：期刊著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號（期號），起始頁碼。書籍著者，書名，版次（第一版不標(biāo)注），出版地，出版者，出版年，起始頁碼。1.2.6 附錄為了材料的完整性，編入正文有顯過繁，而又能比正文提供更多信息的內(nèi)容可考慮編寫附錄。附錄主要包括以下內(nèi)容：正文中所使用公式的推導(dǎo)；研究方法和技術(shù)的更深入敘述；以備查讀所需的輔助性工具或表格；使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。1.2.7 外文資料翻譯 外文資料翻譯要求表述準(zhǔn)確，語言通順，要有標(biāo)題、署名、正文、著錄等項目。2.畢業(yè)設(shè)計（論文）打印格式2.1 打印及紙張根據(jù)教務(wù)處提供的模版格式，畢業(yè)設(shè)計（論文）原則上使用A4規(guī)格的紙張打印。2.2 字號及字體論文題目黑體二號“摘要”字樣黑體三號摘要正文宋體小四關(guān)鍵詞宋體小四論文正文第一層次的題序和標(biāo)題黑體三號第二層次的題序和標(biāo)題黑體小三第三層次的題序和標(biāo)題黑體四號正文宋體小四頁碼五號居中3.畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂順序畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂順序依次為封面、任務(wù)書、指導(dǎo)教師及評閱教師評閱書、答辯委員會成績評定書、畢業(yè)設(shè)計（論文）文本、封底等。 教務(wù)處 2010年1月16日