2019-2020年中招政治復(fù)習(xí)教案 第四單元 交往與溝通.doc
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2019-2020年中招政治復(fù)習(xí)教案 第四單元 交往與溝通.doc
2019-2020年中招政治復(fù)習(xí)教案 第四單元 交往與溝通
第七課時 自探與整理基礎(chǔ)知識
1、 什么是家?它對我們成長有什么意義?
2、 造成子女與父母矛盾沖突的原因有哪些?怎樣解決這些矛盾沖突?平時我們怎樣與父母交往?
3、 閉鎖心理有哪些危害?怎樣克服閉鎖心理?
4、 交友有哪些意義?怎樣交友?
5、 異性同學(xué)交往有什么意義和不良影響?異性同學(xué)怎樣健康交往?
6、 新型師生關(guān)系有哪些特點?平時怎樣與老師交往,建立融洽師生關(guān)系?
7、 網(wǎng)絡(luò)交往有什么利與弊?怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?
第八課時 思考與練習(xí)
單項選擇題
1、由于未能完成作業(yè),小梅受到了老師的批評。對此小梅的正確的態(tài)度( )
A 老師故意找茬,找校長反映 B 走自己的路,讓別人去說吧
C 老師對我負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí) D老師也有出錯的時候,算了吧
2、小娟是個有閉鎖心理的女孩,她常常處于苦惱之中,同學(xué)小紅給她提出下列建議,你認(rèn)為值得肯定的是( )
A 與父母談心時言聽計從B 與老師交流時積極溝通
C 與同學(xué)交往時處處設(shè)防 D與朋友相處時一味寬容
3、小娜是個熱心腸,同學(xué)有事她愛幫。下列哪些事她可以幫( )
A 小強(qiáng)要抄她的英語作業(yè) B考試時要抄她傳紙條
C 小麗腿摔傷了要她幫助打飯D 小勇上網(wǎng)要她給老師撒個慌
4、“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠第幫助別人之后同時也幫助了自己?!彼嬖V我們( )
A 幫助別人是為了別人的需要 B 幫助別人,不僅是付出,也是收獲
C 真誠的幫助是為了獲得回報 D 幫助別人時主動的給予
多項選擇5、一天,玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)本版一為男同學(xué)給她的紙條,表示“我愛你”,此時玲玲的正確做法是( )
A 見面后羞辱他一番 B將紙條公布與眾,損其名譽(yù)C找朋友揍其一頓
D給他回信,表明自己不愿超越正常的交往范圍
6、在中學(xué)時代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友誼”,這就要做到( )
A 在交往中落落大方,掌握分寸 B 提倡群體交往、集體活動
C 同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí) D禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往
7、八年級某同學(xué)的問卷調(diào)查:在學(xué)習(xí)中能相互幫助的占25%,主動找老師傾訴的占13%,覺得自己父母嘮叨的占54%,其他8%,這告訴我們( )
A 要理解父母B 主動與老師溝通交流C 維護(hù)自己的尊嚴(yán)D 加強(qiáng)學(xué)習(xí)中的合作
8、校園流行“校園貼吧”許多中學(xué)生通過貼吧查看自己感興趣的話題,發(fā)表自己的感言。但貼吧里的內(nèi)容良莠不齊,令人擔(dān)憂。對此你會向同學(xué)建議( )
A 自覺抵制貼吧里的低俗之風(fēng) B 自覺遵守法律和網(wǎng)德
C 讓貼吧成為發(fā)展校園先進(jìn)文化的主陣地D 把貼吧建成和諧師生關(guān)系的樂園
二、[概括] 下面的句子說明的是什么含義?
1、春秋時期,有個叫穎考叔的小官去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃,莊公很奇怪,穎考叔說:“我的老母親從未吃過這么美味的肉食,請允許我拿回家孝敬我的母親”莊公聽后感動。
2、“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”
3、在我們失敗時,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們成功時,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤時,老師耐心細(xì)致地拔正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c兒成績而驕傲?xí)r,老師是我們的清醒劑。
4、一個外國游客在中國餐館用餐,他把一碗青菜蛋花湯喝完后,從口袋里掏出刀叉吃水餃,他先把每一個餃子切開,將餡和餃子皮分別放在兩個盤子里,吃一口皮兒,再吹一口餡,細(xì)細(xì)品嘗。中國顧客問:“好吃嗎?他用生硬的中國話答道“香,好,要是配上果醬和好油,更好?!?
三、[感悟體會]
1、 父母的愛:(1)舉出你父母愛你的幾則實例。
(2)父母愛有何特點?
(3)在父親節(jié)、母親節(jié)來臨之際向你父母說一句感激的話。
2、9月10日教師節(jié)來臨之際,學(xué)校要辦一期板報。
⑴為板報你定一個標(biāo)題
⑵ 該板報可以設(shè)計哪些部分
⑶ 板報的結(jié)尾有“與師為友”欄目,說說你編寫的內(nèi)容
四[分析評議]
1、初中生小冰,向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè),順便看會錄相,爸爸同意了,但要求她8點前回家,小冰想現(xiàn)在已快7點了,那么快回來不合理。一時了冒火。
(1)小冰與爸爸發(fā)生矛盾,該怎么辦?
(2)你平時怎樣與父母交往的?說說小竅門
2、“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,長大后才知道那間教室放飛的是希望,守巢的怎是你……”
(1)這首歌名叫什么?她在贊美誰?
(2)寫出兩句反映教師高尚道德品質(zhì)的句子。寫出老師關(guān)心你的實例。
(3)說說你平時應(yīng)怎樣尊重自己老師?
3、閱讀材料回答:
(1)小米與小魏兩家是鄰居,他們常在一起,很少參加班里的集體活動,連春游他倆都遠(yuǎn)離大家,單獨在一起。
(2)小文的朋友很多,女生有看電影等活動一定叫上她,男生騎車交郊游也少不了她。
思考:(1)他們交往有沒有不妥,請分析
(2)說說男女同學(xué)應(yīng)怎樣正常交往?