2019-2020年七年級語文上冊 13《皇帝的新裝》（第2課時）教學案 語文版.doc

2019-2020年七年級語文上冊 13《皇帝的新裝》（第2課時）教學案 語文版第二課時 【學習目標】1．了解童話想象和夸張的特點難點)2．通過語言和細節(jié)描寫人物性格特點重點)3．體會文中所揭示的社會意義，培養(yǎng)學生自覺抵制社會丑惡行為的意識和勇氣教學過程】一、新課導入上一堂課，我們了解了文章的故事情節(jié)，這節(jié)課我們接著深入探討本文所揭示的社會意義二、自主預習找出文中描寫皇帝看見新衣時的語句，說說表現(xiàn)了皇帝怎樣的性格特點三、合作探究(一)人物分析1．皇帝是一個什么樣的人？從文中哪些地方可以看出來？明確：①昏庸無能，驕奢淫逸從第1段中可看出②愚蠢透頂從被兩個騙子投其所好，上當受騙可看出③自欺欺人皇帝明明沒有看到布料，但怕別人說他不夠資格當皇帝，便極力稱贊騙子織的布料，并賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們?yōu)榫羰?，授予他們勛章明明什么也沒有穿，卻還要在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭扭腰肢④虛偽做作在參加游行大典時，他聽到老百姓說了真話，心里十分恐慌，但為了掩飾，他反而擺出一副更驕傲的神氣繼續(xù)游行2．皇帝聽到老百姓的真話，為什么有點發(fā)抖？又為什么擺出一副更驕傲的神氣把游行大典舉行完畢？明確：皇帝聽到老百姓的真話，意識到自己受騙出丑，感到恐慌。

但為掩飾自己的恐慌，于是擺出一副更驕傲的神氣把游行大典舉行完畢3．那些大臣們又是什么樣的人？明確：大臣們都是些虛偽狡詐、自欺欺人的人他們明明看不見布料，卻極力地稱贊布料的美，并搶著向皇帝介紹布料如何美，稱贊皇帝的新裝多么合身，多么好看，多么貴重二)探討主旨1．新衣明明不存在，大家為什么都稱贊它？明確：大家唯恐被人知道自己不聰明或是不稱職，所以都稱贊皇帝的新衣表現(xiàn)了人們的阿諛奉承、自欺欺人，諷刺了當時的社會現(xiàn)實2．這場騙局最終被一個小孩子揭穿，這說明了什么？明確：在這樣一個謊言遍布、欺騙成風的社會里，作者讓一個天真無邪的小孩子喊出了“天真的聲音”，說出了誰也不敢說的真相，使得“新裝”頓時失去神奇的作用這一筆增強了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實性3．這篇童話諷刺了什么？告訴我們什么？明確：諷刺了封建統(tǒng)治階級昏庸、愚蠢、狡詐、自欺欺人、荒唐、可笑的本性，無情鞭笞了黑暗腐朽的封建制度它告訴我們應該保持天真爛漫的童心，要無私無畏，敢于說真話三)寫作特色一篇優(yōu)秀的童話故事，不僅要有完整巧妙的故事情節(jié)，更重要的是要有大膽的夸張、豐富的想象以及傳神生輝的語言細讀下面這段文字，理解夸張手法在文中的表達作用他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。

他每一天每一點鐘都要換一套衣服人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里明確：這段話用夸張的語言突出強調(diào)皇帝愛慕虛榮，生活奢靡，愛新裝到了如癡如狂的地步，同時也表達出了強烈的諷刺意味四、板書設計皇帝的新裝騙　子行老大臣助皇　帝受老百姓傳小　孩揭　五、課外拓展以《〈皇帝的新裝〉后傳》為題，續(xù)寫這篇童話，字數(shù)不限要求：結(jié)合課文進行合理的夸張和想象，可以抓住語言和細節(jié)進行細致描寫示例：皇帝挺著大肚子驕傲地完成了這次游行大典，很高興地回到宮中沒想到一位親近的大臣說：“陛下，恕我大膽直言，那兩個織工是騙子，他們把皇上給騙了，皇上身上的衣服遠沒有以前的漂亮皇帝一改以往的傲慢，小心問道：“是嗎？那你認為我這身衣服怎樣？”這位大臣說：“我不敢說呀我怕自己說錯了皇帝很不耐煩地說：“我恕你無罪，快快說這位大臣吞吞吐吐地說：“我、我、我看不見有衣服呀這話一出，掀起了驚濤駭浪皇帝惱羞成怒：“好呀，你這個大笨蛋，竟敢說我沒穿衣服，像個街頭無知小孩說完立刻下令將這位可憐的官員逐出宮外可是皇帝心里也不踏實了，他讓其他大臣也穿上這衣服看看，個個穿了全都一樣這時，皇帝已經(jīng)相信那小孩及那位大臣的話了他派了幾名官差，命令他們把那兩個騙子捉拿歸案。

可是，那兩個騙子早就逃之夭夭了無奈，官差只好回宮復命皇帝很生氣地說：“那就到其他國家去找官差們只好領命，他們?nèi)找辜娉?，走遍全世界都要找到那兩個騙子，好為本國皇帝討回個面子可是，時間過去了許久，也沒有騙子的消息那位大臣又為皇帝獻計了，他說：“那位小孩也許能幫我們，不如請他來看看皇上想：“對呀，那小孩能識破騙子，那就應該能找到騙子于是，那小孩被請來了小孩說：“他們肯定在我們附近的大森林里大人不是常說最危險的地方，也是最安全的地方嗎？”皇帝一想，還是小孩的話有道理于是，他派出一隊士兵交由那位大臣與這位小孩共同率領，把那森林包圍起來，就連蚊子也飛不出去最后，果然在森林里把騙子捉回來了這下，全國可熱鬧了大臣們紛紛獻計，有說砍頭示眾的，也有說讓他們穿那衣服游行示眾的那小孩說：“最好也讓他們知道被騙的感覺吧于是，小孩到死牢里去見騙子他對騙子說：“過幾天，皇帝就要你們穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭但我可以幫你們，不過你們得把所有的財產(chǎn)都給我騙子說：“可以呀，只要能活著出去就可以在小孩將他們的不義財產(chǎn)都騙回來后的一個晚上，騙子按小孩說的方法，趁士兵睡熟時，從窗口溜了出去騙子們正開心時，突然一支箭射了過來，正中一個騙子的腳，還沒等他們反應過來，更多的箭射了過來，兩個騙子立刻斃命，這就是騙人者的下場。

從此，皇帝特別喜歡那小孩，全國的小孩都成了他的好朋友。