歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網 > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年九年級化學上冊《2.1 空氣》學案 新人教版.doc

  • 資源ID:3249969       資源大?。?span id="riqx3av" class="font-tahoma">184.50KB        全文頁數:4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年九年級化學上冊《2.1 空氣》學案 新人教版.doc

2019-2020年九年級化學上冊2.1 空氣學案 新人教版姓名: 【知識回顧】唐代詩人李嶠的絕句:解落三秋葉,能開二月花。過江三尺浪,入竹萬竿斜。請思考:詩中的自然現(xiàn)象是什么? ,風實際是什么? 【問題引入】我們周圍存在一種“看不見、摸不著”的物質是空氣,你能用一個簡單的實驗或事實來證明空氣的存在嗎? 【探討與解決】問題一:法國科學家拉瓦錫是如何得出空氣組成的結論的?觀察圖2-2回答問題:1、 連續(xù)加熱曲頸甑中的汞12天,汞發(fā)生了怎樣的變化? 你能用文字表達式表示該反應嗎? 2、 玻璃鐘罩中汞液面發(fā)生怎樣的變化? 為什么會發(fā)生這樣的變化? 3、 有關空氣的組成,拉瓦錫得出了怎樣的結論? 問題二:如何利用紅磷測定空氣中氧氣的含量?觀察圖2-3回答問題1、 我們現(xiàn)在,為何不用汞來做實驗測定空氣中氧氣的含量? 、 2、 燃燒匙中所放紅磷的量是多一些,還是少一些為好?為什么? 3、觀察實驗,描述紅磷燃燒的現(xiàn)象: 寫出紅磷燃燒的文字表達式: 4、 為什么要冷卻至室溫才能打開彈簧夾? 5、 討論:拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的1/5,而在我們的實驗中,為什么氣體減少的體積小于1/5?(提示:紅磷熄滅后還有沒有殘余的氧氣?) 6、 反思:點燃燃燒匙內的紅磷后,為什么要伸入集氣瓶中? 如圖2-3,點燃紅磷之前,為什么? 7、小結:本實驗結論是: 。那些因素導致水進入集氣瓶中的體積小于瓶內空氣總體積的1/5? 。8、某同學利用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( ) .實驗前沒有夾彈簧夾 .實驗裝置可能漏氣 .實驗中所取的紅磷過量 .實驗中所取的紅磷不足問題三:空氣是不是一種單一的物質?1、實驗證明,空氣的成分,按 計算,大約是: 占 , 占 CO2占 , 占 , 占 ,所以空氣是由多種物質組成的。像空氣?!揪毩暋?、空氣中含量最多的氣體是( )A.二氧化碳B.水蒸氣 C.氮氣 D.氧氣2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中外壁會潮濕,說明空氣中含有 ( )A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳3、空氣是人類賴以生存的自然資源??諝庵泻械獨狻⒀鯕?、稀有氣體等,是 (填物質類別)。人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 。4、請運用化學分類的基本原理,參照下列選項,分析日常生活中的“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”的共同屬性為( )A化合物 B純凈物 C混合物 D無色液體5、某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。(2)步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應的文字表達式為 ;步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。(3)該實驗可推論出氮氣 (填“易”或“難”)溶于水和其化學性質 (填“活潑”或“不活潑”)的結論。(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么? 成功,原因是 。2.1空氣(2)【討論解決】1、閱讀教材完成下表:空氣成分主要性質主要用途氧氣氮氣稀有氣體2、閱讀教材P29【討論】3、排放到空氣中的主要污染物有 和有害氣體。有害氣體主要有 、 、 ,這些污染物主要來源于 的燃燒和 。4、防止空氣污染的措施有 5、討論p30【討論】【練習】1、xx年沙塵暴頻襲北方地區(qū),會造成空氣中的那種有害成分增加( )A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入顆粒 D、二氧化氮2、下表是某城市空氣質量日報的部分內容,所列情況中不會對表中三個空氣質量指標產生影響的是( )項目空氣污染指標空氣質量級別空氣質量描述總懸浮顆粒52良二氧化硫7二氧化氮24生活垃圾的焚燒;使用含磷洗衣粉;機動車尾氣的排放;火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;長江三峽水力發(fā)電A B C D3桂林市政府于去年底提出了加快工業(yè)化進程的目標。在發(fā)展工業(yè)的同時,必須加強對化學污染的防治。以下氣體不屬于空氣污染物的是( )ANO2 BCO CO2 DSO24、人類生存需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是( )A煤炭燃燒B燃放煙花C光合作用D汽車尾氣5、臭氧在通常狀況下是淡藍色、有魚腥味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。 臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護層。超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,以及家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等,對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設想。 (1)氧氣和臭氧是不是同種物質? 。 (2)將帶火星的木條伸人盛有臭氧的集氣瓶中,可以觀察到的現(xiàn)象是 。(3)應采取什么方法保護臭氧層? 。6、甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是( )A氧氣、氮氣、空氣 B氮氣、氧氣、空氣 C空氣、氧氣、氮氣 D氮氣、空氣、氧氣7、小明和他的伙伴們對科學探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項研究。研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?實驗準備:用集氣瓶收集滿34瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。實驗步驟:(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃,則說明該氣體主要成分不是 。(2)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有 。8、石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有 ;9、為了建設衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的措施中,你認為不可行的是( )A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實施綠化工程,防治揚塵污染C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染10、目前,我國重點城市空氣質量日報的監(jiān)測項目中不包括( )。A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、總懸浮顆粒物(TSP)11、下列環(huán)保措施主要目的是保護臭氧層的是( )。A、使用無鉛汽油 B、使用可降解塑料制品 C、使用無氟冰箱 D、使用電噴汽車12、下圖分別是地球和火星的大氣組成(體積分數)示意圖。下列說法正確的是( )A地球和火星的大氣中O2的體積分數相同B地球和火星的大氣中都含有N2C地球和火星的大氣中CO2的體積分數相同D地球和火星的大氣組成完全相同13、我們知道食物較長時間露置在空氣中就會變質,這主要是由于空氣中含有( )。 A氧氣 B氮氣 C. 二氧化碳 D稀有氣體14、日常生活里用到的下列物質,屬于純凈物的是 ( )A. 調味用的食醋B. 取暖用的煤 C. 降溫用的冰水混合物D. 炒菜用的鐵鍋15、某班同學用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。 下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完。甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷冷卻時外界空氣進入瓶內。乙同學可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出。乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出。A. B. C. D.

注意事項

本文(2019-2020年九年級化學上冊《2.1 空氣》學案 新人教版.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!