2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十四章 功和機(jī)械能（第三課時(shí)）教案 新人教版.doc

2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十四章 功和機(jī)械能（第三課時(shí)）教案 新人教版第三課時(shí)一、基礎(chǔ)練習(xí)1、動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)而具有的能，動(dòng)能的大小決定物體的質(zhì)量和速度。2、勢(shì)能是由于物體被舉高或發(fā)生彈性形變而具有的能。重力勢(shì)能的大小由物重和高度決定。彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的大小等因素有關(guān)。3、機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總稱。4、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，一個(gè)物體如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中動(dòng)能和勢(shì)能的大小都會(huì)改變，但總機(jī)械能不變。實(shí)際上動(dòng)能和勢(shì)能在轉(zhuǎn)化過程中會(huì)有一部分能量轉(zhuǎn)化成其它形式的能，雖然總的能量仍然守恒，但機(jī)械能減少了。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、動(dòng)能和勢(shì)能（1）能量：一個(gè)物體能夠做功，我們就說這個(gè)物體具有能理解：能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。 一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。（2）知識(shí)結(jié)構(gòu)：（1） 探究決定動(dòng)能大小的因素： 猜想：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；實(shí)驗(yàn)研究：研究對(duì)象：小鋼球 方法：控制變量； ？如何判斷動(dòng)能大小：看小鋼球能推動(dòng)木快做功的多少？如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同；？如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)；速度越大動(dòng)能越大；保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)；質(zhì)量越大動(dòng)能越大；得出結(jié)論：物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。（4）機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。理解：有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能；有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能；同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能。動(dòng)能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化勢(shì)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能2、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化（1）知識(shí)結(jié)構(gòu)：（2）動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；（3）動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（4）動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問題的分析：首先分析決定動(dòng)能大小的因素，決定重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）大小的因素看動(dòng)能和重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）如何變化。還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和增大如果除重力和彈力外沒有其他外力做功即：沒有其他形式能量補(bǔ)充或沒有能量損失），則動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變。題中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒有能量損失機(jī)械能守恒；“斜面上勻速下滑”表示有能量損失機(jī)械能不守恒。三、堂上練習(xí)四、教學(xué)反思