2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.4 化學(xué)式和化合價(jià)教案1 (新版)新人教版.doc
-
資源ID:3260082
資源大?。?span id="cxmnboc" class="font-tahoma">23KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.4 化學(xué)式和化合價(jià)教案1 (新版)新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.4 化學(xué)式和化合價(jià)教案1 (新版)新人教版
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)
技能
1、了解化學(xué)式的含義,初步掌握并運(yùn)用化學(xué)語(yǔ)言——化學(xué)式的書寫及其意義。
2、會(huì)讀簡(jiǎn)單的化合物的名稱。
過(guò)程
方法
通過(guò)總結(jié)、歸納化學(xué)式的寫法、意義和讀法,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問(wèn)題的能力。
情感
態(tài)度
價(jià)值
觀
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。初步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)
重點(diǎn)
化學(xué)式的書寫及其意義。
教學(xué)
難點(diǎn)
化學(xué)式的書寫及其意義。
教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)
學(xué) 生 活 動(dòng)
設(shè) 計(jì) 意 圖
【課前預(yù)習(xí)】
1.寫出下列元素的名稱或元素符號(hào)
Fe__M(jìn)g__H__C__Cu__O__
氮__硫__氦__鋅__鋁__鈉__
2.在H2O、H2、O2、H、O、H+ 中 屬于分子的是______ 屬于原子的是_____屬于離子的是______
3.在H2O、CO2、CaCO3、Fe3O4 空氣、Al、O2中屬于單質(zhì)的是_____屬于化合物的是_____屬于氧化物的是______
【課堂探究】
一、化學(xué)式
1、 化學(xué)式是用______和______的組合表示物質(zhì)組成的式子
2、 每種純凈物的組成是______,所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有__個(gè)。
3、 化學(xué)式表示的意義:______
A ____________ B ____________
C ____________ D ____________
寫出下列化學(xué)式表示的意義:
CO2________________________
P2O5 ________________________
4、說(shuō)出符號(hào)H、2H、H2、2H2、H2O、3H2O各表示的意義?
5.化學(xué)式的書寫應(yīng)注意哪幾點(diǎn)?
6.怎樣書寫單質(zhì)的化學(xué)式?
7.怎樣讀化合物的名稱?例如:KCl、NaCl
【有效訓(xùn)練】
1、下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)氫分子的是 ( )
(A)2H (B)H2 (C)2H2 (D)H2O
2、寫出下列符號(hào)中數(shù)字的含義:
H2 ___________________________ 2Cu ______________________
2CO2 (1)______________________(2)__________________________
3、用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:
3個(gè)水分子___ ,2個(gè)硫原子___,鈣離子___
教
學(xué)
反
思