2019-2020年七年級數學下冊 13.1天有不測風云學案（無答案） 青島版.doc

2019-2020年七年級數學下冊 13.1天有不測風云學案（無答案） 青島版教師寄語：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！學習目標：1、從學生已有的生活經驗出發(fā)，體驗自然現象和人類社會現象中許多事件的發(fā)生是不確定的。 2、經歷猜測、實驗、收集與分析試驗結果等過程，體驗事件發(fā)生的可能性。預習要求：1. 預習教材P96 的內容。2. 體驗事件發(fā)生的可能性。 3. 完成學案“任務二 第五小題的表格”。學習過程前置準備：1.明天會下雨嗎？為什么？ 。 2.下屆世界杯中國隊能出線嗎？自主學習 合作交流： 任務一 能預料結果嗎 1明天在泰山極頂會看到日出嗎？ 2. 下周一本地會下雨嗎？ 3.明年的今天，你的體重是多少？ 4.超市明天的營業(yè)額比今天多嗎？ 5.射擊運動員下次能擊中靶心嗎?任務二 實驗與探究 在一張白紙上畫出直角坐標系，將一枚小鐵釘從坐標原點的正上方適當高處拋擲。 1.小鐵釘可能落到坐標系中的 位置。 2.一定落在第一象限或第二象限嗎？ 3.小鐵釘一定不與坐標軸交叉嗎？ 4.如果第一次小鐵釘落在第三象限，那么下一次拋擲后還會落在第三象限？ 5.與你的小組成員重復上面的實驗20次，并記錄每次小鐵釘落到的位置，檢驗你所預料的結果是否正確。小鐵釘落下的情況次數統(tǒng)計落在第一象限落在第二象限落在第三象限落在第四象限與坐標軸相交匯 總6.你的結論 。當堂訓練1. 從一副撲克牌中的13張紅桃中任意抽取一張，抽到是梅花K，這是 （填“可能”或“不可能”）。2.甲、乙兩個射手歷次打靶的成績如表。你估計“下次的打靶成績甲比乙好”的可能性較大還是較小？甲乙98867789869787 3.書包里放有語文、數學、英語、生物、歷史5本教科書，從中任意抽取2本，有哪幾種不同的情況？其中一本是數學教科書情況的有哪幾種？自我小結1.我掌握的知識： 2. 我不明白的問題： 課下作業(yè) 配套練習冊P24