2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第06講 太平天國運(yùn)動(dòng)和辛亥革命當(dāng)堂練（含解析）新人教版.doc

2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第06講 太平天國運(yùn)動(dòng)和辛亥革命當(dāng)堂練（含解析）新人教版 1．(xx山東高考)下圖為一位同學(xué)的課堂筆記，記錄了對(duì)某一歷史事件的不同評(píng)價(jià)，據(jù)此，推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是(　　) A．太平天國運(yùn)動(dòng)　　　　　 B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C．辛亥革命 D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 解析：選A　注意圖片材料中的“打擊了外國侵略者和本國封建統(tǒng)治”、“某些思想具有近代化因素”、“最先進(jìn)省份的生產(chǎn)力”、“提出的一些政策是歷史的倒退”可聯(lián)系到太平天國運(yùn)動(dòng)，特別是“破壞最先進(jìn)省份的生產(chǎn)力”這個(gè)信息很重要。太平天國運(yùn)動(dòng)反侵略反封建，提出了《資政新篇》，戰(zhàn)火發(fā)生于廣西省，控制了南方數(shù)省。提出《天朝田畝制度》，平分土地，會(huì)造就大量小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)品統(tǒng)交圣庫等政策，這些是歷史的倒退。 2．(xx天津高考)據(jù)《中國報(bào)學(xué)史》統(tǒng)計(jì)，武昌起義勝利后半年內(nèi)，全國報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家，總銷量達(dá)到4 200萬份。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是(　　) A．人們關(guān)心社會(huì)變革，希望了解世界變化 B．《臨時(shí)約法》規(guī)定有言論、出版等自由 C．大力提倡白話文使閱讀報(bào)紙的人數(shù)激增 D．人們普遍贊成民主共和，反對(duì)君主專制 解析：選A　武昌起義的時(shí)間是1911年10月10日，題干中“武昌起義勝利后半年內(nèi)”，說明此時(shí)時(shí)間大概是在1912年3月份。這一時(shí)期，報(bào)紙數(shù)量的迅猛增長(zhǎng)，反映的是國人對(duì)時(shí)事的關(guān)注，關(guān)心局勢(shì)的變革，故選A。《臨時(shí)約法》頒布的時(shí)間是1912年3月，還不可能產(chǎn)生這么快的影響，排除B。提倡白話文是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的內(nèi)容，發(fā)生在1915年，與題干時(shí)間不吻合，排除C。人們普遍贊成共和與辛亥革命后的史實(shí)不吻合，排除D。 3．(xx福建高考)雖成“空殼”，但仍作為辛亥革命成果象征的是(　　) A．中國同盟會(huì)　三民主義 B．中國同盟會(huì)　中華民國 C．三民主義　《中華民國臨時(shí)約法》 D．中華民國　《中華民國臨時(shí)約法》 解析：選D　中華民國和《中華民國臨時(shí)約法》是辛亥革命的重要成果和象征。袁世凱就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)后，中國進(jìn)入北洋政府統(tǒng)治時(shí)期，袁世凱和北洋政府實(shí)行專制獨(dú)裁統(tǒng)治，中華民國“名存實(shí)亡”；《中華民國臨時(shí)約法》被袁世凱廢除，段祺瑞拒絕恢復(fù)，故兩者都成“空殼”，因此選D項(xiàng)。 4．(xx廣東高考)“革命，革命，剪掉辮子反朝廷；獨(dú)立，獨(dú)立，中國豈是韃子的！”這首歌謠反映了當(dāng)時(shí)(　　) A．革命的主要目的是移風(fēng)易俗 B．民族主義思想已影響到民眾 C．民族區(qū)域自治思想深入人心 D．反對(duì)帝國主義成為思想主流 解析：選B　從“剪掉辮子反朝廷”可知此時(shí)為清末，則此時(shí)的指導(dǎo)思想為舊三民主義，沒有明確反帝，因而D項(xiàng)錯(cuò)。民族區(qū)域自治是新中國的政策，故C錯(cuò)。革命的主要目的是政權(quán)問題，故A錯(cuò)。 5．(xx新課標(biāo)全國高考Ⅰ)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個(gè)趨向，最能體現(xiàn)這一趨向的是(　　) A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)—戊戌政變—清末新政 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)—戊戌變法—辛亥革命 C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)—中法戰(zhàn)爭(zhēng)—甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D．太平天國運(yùn)動(dòng)—義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)—辛亥革命 解析：選B　一般而言，現(xiàn)代化包括了學(xué)術(shù)知識(shí)上的科學(xué)化，政治上的民主化，經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化等。中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦近代工業(yè)，邁出了中國現(xiàn)代化的第一步；戊戌變法和辛亥革命主張變革中國的政治制度，體現(xiàn)了政治上民主化的趨向。這三者最能體現(xiàn)現(xiàn)代化這一趨向。選擇B項(xiàng)。 6．(xx浙江高考)閱讀材料，回答問題。 材料一　1688年11月，威廉率1萬多軍隊(duì)在英國登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊(duì)，但當(dāng)威廉的軍隊(duì)登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際，他在12月10日逃往法國。 ——摘編自吳于廑等 《世界史近代史編》 材料二　(1688年革命)真正“光榮”的地方：它是不流血的，它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報(bào)復(fù)……往日國王及國會(huì)間糜費(fèi)精神的競(jìng)爭(zhēng)今改而為兩者之合作，而國會(huì)則占著上風(fēng)。 ——屈勒味林《英國史》 材料三　亞洲主要國家和地區(qū)背景資料 中國 清朝(1644～1912)；中華民國(1912～1949) 日本 明治天皇(1867～1912在位)；大正天皇(1912～1926在位) 印度 1849年英國殖民者占領(lǐng)全境；1947年成立印度自治領(lǐng) 阿拉伯 16世紀(jì)起為奧斯曼帝國統(tǒng)治；19世紀(jì)英國侵入；20世紀(jì)20～30年代開始獨(dú)立 土耳其 奧斯曼帝國(14世紀(jì)～1922)；土耳其共和國(1923～) 伊朗 卡扎爾王朝(1796～1925)；巴列維王朝(1925～1979) ——據(jù)《辭?！返日? (1)中華民國建立時(shí)，除原西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和制國家寥寥無幾。寫出當(dāng)時(shí)西方兩個(gè)共和制大國國名的全稱并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)其憲法。 (2)在辛亥革命中沒有流太多的血，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請(qǐng)根據(jù)材料一、二，并綜合所學(xué)知識(shí)，概述“光榮革命”的歷史事實(shí)，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。 (3)充分利用本題提供的所有線索，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述辛亥革命的歷史意義。 解析：本題考查辛亥革命，意在考查在新的歷史視角下認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)歷史事件的能力。將辛亥革命放在世界各國革命的大背景中考查，視角新穎獨(dú)特。第(1)問，中華民國成立時(shí)，西方大國中，英國和德國實(shí)行君主立憲制，實(shí)行共和制的國家主要是美國和法國，依據(jù)這一判斷，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)美國1787年憲法和法國1875年憲法進(jìn)行評(píng)價(jià)。第(2)問，依據(jù)材料二中的信息“真正‘光榮’的地方：它是不流血的，它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報(bào)復(fù)”，結(jié)合英國“光榮革命”的相關(guān)史實(shí)回答即可。第(3)問，從與西方確立共和制比較的角度，說明辛亥革命順應(yīng)了歷史潮流，從與其他亞洲國家比較的角度，說明辛亥革命的先進(jìn)性以及對(duì)中國社會(huì)的積極影響。 答案：(1)美利堅(jiān)合眾國。其憲法是近代世界第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，確立了聯(lián)邦制和三權(quán)分立制，一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)民主。法蘭西第三共和國。其憲法是?；逝珊凸埠团赏讌f(xié)的產(chǎn)物，總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大，共和政體在法律上得以確立。 (2)斯圖亞特復(fù)辟王朝倒行逆施。議會(huì)邀請(qǐng)荷蘭執(zhí)政威廉率軍來英國，并成為國王。詹姆斯二世逃亡。沒有流血而政治制度發(fā)生變革(由君主專制向君主立憲轉(zhuǎn)變)。 (3)中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。推翻了清王朝，結(jié)束了君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，頒布了中國第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法。中華民國是繼美、法之后的共和制大國，也是亞洲最早的共和制大國。革命中沒有流很多血，避免了人民的巨大犧牲。民主共和觀念逐漸深入人心。