2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第8課《美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教案2 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第8課美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案2 新人教版教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解二戰(zhàn)后五十多年來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況（總體特點(diǎn)和原因）以及分階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)和原因等。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因與基本特點(diǎn)的討論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考得出歷史論的能力；通過(guò)列表，制作示意圖，反映美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的大致情況，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)說(shuō)明有關(guān)歷史現(xiàn)象的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特點(diǎn)和原因時(shí)采用分析和聯(lián)系的方法組織教學(xué)，因?yàn)閷?duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一個(gè)階段的原因，都和當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)有關(guān)，因而在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)和理解；針對(duì)美國(guó)戰(zhàn)后五十多年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體原因和特點(diǎn)采用討論的方法組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考得出歷史結(jié)論的能力；為直觀反映美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的大致情況，通過(guò)列表、制作示意圖，采用圖表法組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)說(shuō)明有關(guān)歷史現(xiàn)象的能力。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展，是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進(jìn)步的必然結(jié)果，是美國(guó)在國(guó)際事務(wù)中扮演的重要角色的根本原因，從而領(lǐng)會(huì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家民族生存發(fā)展的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)： 1、教學(xué)重點(diǎn)：（1）戰(zhàn)后美國(guó)每一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因和特點(diǎn)。（2）戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體基本特點(diǎn)和原因。對(duì)本課教學(xué)重點(diǎn)的處理，可以突出戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)，或是突出戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。 2、教學(xué)難點(diǎn)：（1）對(duì)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的理解：美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有其自身的規(guī)律，既受基本矛盾的約束，以受制于政治形勢(shì)。戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展，與國(guó)際形勢(shì)的變化密切相關(guān)。（2）對(duì)“通貨膨脹”、“新經(jīng)濟(jì)”等概念的理解。針對(duì)難點(diǎn)可結(jié)合不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因分別突破。教學(xué)方法：分析法 聯(lián)系法 討論法 圖表法等。教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：準(zhǔn)備好教案、制作好課件、調(diào)試好多媒體、設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)境。 學(xué)生：課前預(yù)習(xí)，上網(wǎng)查找一些有關(guān)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)及原因，以及與之相關(guān)的工業(yè)產(chǎn)值、國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)變化的數(shù)據(jù)等；準(zhǔn)備好聽(tīng)課筆記（有條件的同學(xué)可準(zhǔn)備錄音筆）。教學(xué)過(guò)程：情境導(dǎo)入同學(xué)們，知道什么叫“硅谷”嗎？我想大家一定知道硅谷這個(gè)名詞，因?yàn)樗且粋€(gè)我們眼熱耳熟的名字。她是指美國(guó)加州北部一塊長(zhǎng)48千米、寬16千米的狹長(zhǎng)地帶。因這里集中了全美96%的半導(dǎo)體公司，而半導(dǎo)體生產(chǎn)的電子工業(yè)基本材料是硅片等，因而得名。媒體投影 “硅谷”系列照片和介紹硅谷目前共有大小企業(yè)8000家左右。其中電子工業(yè)制造廠商2700多家，直接間接為電子工業(yè)服務(wù)的公司3000多家，另外還有xx家從事其他尖端工業(yè)生產(chǎn)和研究的企業(yè)。硅谷有著名的斯坦福大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校等4所大學(xué)、9所專(zhuān)科院校和33所技工學(xué)校。有獲得博士學(xué)位的科技人員6000多名，知識(shí)和技術(shù)的密集度居美國(guó)之首。硅谷是袖珍計(jì)算器、電子玩具、家用電腦、無(wú)線電話、激光技術(shù)、微處理機(jī)、電子表等新型電子產(chǎn)品和技術(shù)的誕生地。近些年來(lái)，幾乎與電子工業(yè)有關(guān)的大部分新產(chǎn)品都出自硅谷。硅谷已成為科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)一體化的一種典型，并成為知識(shí)、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)區(qū)的代名詞。這是一個(gè)奇妙的地方，1996年時(shí)，這里每24個(gè)小時(shí)就能產(chǎn)生62個(gè)百萬(wàn)富翁，xx年這里的國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)2400億美元。教師：“硅谷”是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。美國(guó)經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)后有哪些發(fā)展？特點(diǎn)如何？分為幾個(gè)階段？每一個(gè)階段的主要內(nèi)容是什么？戰(zhàn)后五十多年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體基本特征又如何？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們就來(lái)解決這些問(wèn)題。講授新課第8課 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（板書(shū)）戰(zhàn)后的繁榮第一階段（五六十年代）（板書(shū)）1、美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的原因（板書(shū)）教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第一條目下第一自然段，初步了解發(fā)展原因。學(xué)生看書(shū)學(xué)生回答二戰(zhàn)后，美國(guó)是世界最富強(qiáng)的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)；美國(guó)還大力發(fā)展和科技教育，利用高新技術(shù)成果，改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)，生產(chǎn)力水平進(jìn)一步發(fā)展；同時(shí)，政府還采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。多媒體展示戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的原因：1.世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)，大力拓展海外市場(chǎng)；2.大力發(fā)展科技教育,應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，大力發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；3.政府通過(guò)各種手段改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。 教師：二戰(zhàn)期間，美國(guó)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，戰(zhàn)后又擁有廣闊的海外市場(chǎng)，對(duì)內(nèi)調(diào)整改革，使美國(guó)成為世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。接下來(lái)我們來(lái)看看戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的具體表現(xiàn)。2、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)（板書(shū)）教師引導(dǎo) 學(xué)生自閱課本49頁(yè)宋體字一、二兩個(gè)自然段。教師講述 戰(zhàn)后，美國(guó)是世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，具有經(jīng)濟(jì)霸主的地位。50后代中期，全世界一半以上的商品是美國(guó)生產(chǎn)的。70年代初，美國(guó)實(shí)際的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比戰(zhàn)后初期增加一倍多。多媒體展示戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的具體表現(xiàn)：1. 美國(guó)成為戰(zhàn)后初期資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸主。戰(zhàn)后初期，美國(guó)的外貿(mào)出口額占整個(gè)資本主義世界的1/3，工業(yè)產(chǎn)量占整個(gè)資本主義世界的一半以上，黃金儲(chǔ)備更是達(dá)到3/4；國(guó)民生產(chǎn)總值翻了一番還多。2. 涌現(xiàn)出了許多高科技成果。五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明都出自美國(guó)。3. 一批新興工業(yè)和軍事工業(yè)發(fā)展起來(lái)。如原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等發(fā)展起來(lái)。多媒體展示各項(xiàng)成果 “美國(guó)經(jīng)濟(jì)在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中所占比重”、“美國(guó)第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)及景象”、“美國(guó)阿波羅-11號(hào)發(fā)射成功”及登月資料和軍工產(chǎn)品圖片等。教師：美國(guó)戰(zhàn)后一二十年間，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得輝煌成就，那么這一時(shí)期美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)有哪些呢？下面我們就來(lái)分析美國(guó)戰(zhàn)后初期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。3、戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)：持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速。（板書(shū)）教師分析戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有新特點(diǎn)：（1）20世紀(jì)五六十年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)出現(xiàn)了一個(gè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家所稱(chēng)的“黃金時(shí)代”。多媒體展示50-60年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)出現(xiàn)了一個(gè)“黃金時(shí)代”。工業(yè)總產(chǎn)值從1961年的5233億美元上升到1971年的10634億美元；1965-1970年美國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)以18%的速度增長(zhǎng)；1970年美國(guó)擁有世界煤產(chǎn)量的25%，原油產(chǎn)量的21%，鋼產(chǎn)量的25%；1971年美國(guó)擁有汽車(chē)1.11億輛，83%的家庭至少擁有一輛汽車(chē)；1970年美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品比1950年增長(zhǎng)了2倍，一個(gè)農(nóng)民能養(yǎng)活47.1個(gè)人。（2）戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心逐漸由東北部向西部和南部轉(zhuǎn)移。（由“多雪地帶”向“陽(yáng)光地帶”轉(zhuǎn)移）多媒體展示美國(guó)新老工業(yè)城市分布圖教師引導(dǎo)同學(xué)們，美國(guó)在經(jīng)歷了戰(zhàn)后初期的高速發(fā)展后，到20世紀(jì)70-80年代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否繼續(xù)繁榮呢？情況又如何呢？學(xué)生自主討論學(xué)生回答到20世紀(jì)70-80年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)受到危機(jī)打擊而下滑，后來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又受到債務(wù)危機(jī)和通貨膨脹的制約而停滯不前。教師評(píng)價(jià)回答很好。下面我們來(lái)看看具體內(nèi)容。二、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整第二階段（七八十年代）（板書(shū)）1、19741975年危機(jī)（板書(shū)）學(xué)生自主閱讀分組討論危機(jī)產(chǎn)生的原因，導(dǎo)致的后果。學(xué)生發(fā)言教師講述（1）危機(jī)出現(xiàn)的原因：一是資本主義制度固有的基本矛盾，無(wú)法根除（根本原因）；二是1973年中東產(chǎn)油國(guó)為反對(duì)美國(guó)等資本主義國(guó)家支持以色列而大幅度提高石油價(jià)格（直接原因）。媒體展示 “歐佩克”總部和1970xx石油價(jià)格變化曲線圖（2）危機(jī)的表現(xiàn)：工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)地位持續(xù)下降；許多工廠處于倒閉或半停產(chǎn)狀態(tài)；失業(yè)人數(shù)猛增。由于中東產(chǎn)油國(guó)大幅度提高石油價(jià)格，引發(fā)了1974-1975年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。造成了美國(guó)汽車(chē)工業(yè)下降32%，股市大幅下跌，企業(yè)破產(chǎn)嚴(yán)重，失業(yè)人數(shù)創(chuàng)戰(zhàn)后最高紀(jì)錄，1975年美國(guó)失業(yè)率近達(dá)到9.%，人數(shù)超過(guò)800萬(wàn)。媒體展示美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)表年份1950196519751985xx增長(zhǎng)率8.7%6.3%-0.8%3.3%4% 國(guó)民生產(chǎn)總值占世界國(guó)民生產(chǎn)總值比重變化表19551960196519701974美國(guó)36.27%33.73%31.27%30.21%24.36%歐共體17.54%17.53%18.68%19.32%20.12%媒體展示加油站關(guān)閉改為娛樂(lè)場(chǎng)所、美國(guó)加油站等待加油的的車(chē)隊(duì)教師講述危機(jī)時(shí)期美國(guó)工業(yè)生產(chǎn)大幅下迭，國(guó)民生產(chǎn)總值負(fù)增長(zhǎng)，危機(jī)過(guò)后，通過(guò)資本主義自我調(diào)節(jié)和政府干預(yù)，經(jīng)濟(jì)緩慢回升，但受到通貨膨脹的困擾，經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象。2、70年代后期（危機(jī)后）美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)：“滯脹”（板書(shū)）媒體展示介紹19741975年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù)并有所發(fā)展，但已不再出現(xiàn)高速增長(zhǎng)的局面。從20世紀(jì)70年代后期起，這些資本主義國(guó)家結(jié)束了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的時(shí)期，進(jìn)入了“滯脹”階段?！皽洝本唧w表現(xiàn)在生產(chǎn)停滯、通貨膨脹、失業(yè)嚴(yán)重、物價(jià)上漲和外貿(mào)增長(zhǎng)趨緩等方面，最顯著的特征是生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存，互相交織。在這種情況下，要刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就要冒通貨膨脹的危險(xiǎn)；要抑制通貨膨脹，就要冒加劇經(jīng)濟(jì)衰退的危險(xiǎn)。刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策與抑制通貨膨脹的政策是互相矛盾的，資產(chǎn)階級(jí)政府只好經(jīng)常在這兩種相反的政策中擺來(lái)擺去，動(dòng)搖不定。經(jīng)濟(jì)政策的不穩(wěn)定表明，資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越失靈，國(guó)家壟斷資本主義對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用也在減弱。危機(jī)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不例外，這種情況在里根擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)后開(kāi)始改變。教師解釋什么是“通貨膨脹”？簡(jiǎn)言之，就是貨幣貶值，物價(jià)飛漲。媒體展示“通貨膨脹”3、80年代的經(jīng)濟(jì)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展受制（板書(shū)）教師提問(wèn)同學(xué)們還記得30年代美國(guó)羅斯福新政的特點(diǎn)嗎？學(xué)生回答加大國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)力度。教師講述那么80年代美國(guó)政府又是如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策的呢？下面我們就來(lái)探討一下80 年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整及其結(jié)果。（1）80年代里根政府的“經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃”媒體展示美國(guó)總統(tǒng)里根及其施政綱領(lǐng)教師指出四條綱領(lǐng)中蘊(yùn)含的基本經(jīng)濟(jì)哲學(xué)就是減少政府對(duì)于經(jīng)濟(jì)的控制和干預(yù)，這正好與羅斯福新政的特點(diǎn)相反。（2）調(diào)整的結(jié)果：經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到制約。媒體介紹20世紀(jì)80年代到90年代初，美國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雖逐漸好轉(zhuǎn)，但是負(fù)債逐年增加。到1992年，美國(guó)的債務(wù)負(fù)擔(dān)超過(guò)11萬(wàn)億美元，其中政府負(fù)債高達(dá)4萬(wàn)億美元。每年的政府財(cái)政都是入不敷出，最多的時(shí)候，一年的財(cái)政赤字將近3000億美元，這嚴(yán)重拖累了美國(guó)經(jīng)濟(jì)，制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這種情況一直到20世紀(jì)90年代初，克林頓政府上臺(tái)后，通過(guò)改革經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)逐漸持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，財(cái)政赤字逐年減少，直到1997年才實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余。美國(guó)進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)時(shí)代”。教師：何為“新經(jīng)濟(jì)時(shí)代”？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)本課的第三個(gè)問(wèn)題：新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。三、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)第三階段（20世紀(jì)90年代）（板書(shū)）1、90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的特點(diǎn)（板書(shū)）教師分析“美國(guó)新經(jīng)濟(jì)”指的是20世紀(jì)90年代克林頓政府以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)達(dá)近10年時(shí)間，持續(xù)增長(zhǎng)的原因離不開(kāi)克林頓政府對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。請(qǐng)同學(xué)們閱讀本條目下內(nèi)容，初步歸納出美國(guó)經(jīng)濟(jì)調(diào)整的具體措施。學(xué)生歸納20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)，也完成了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。媒體展示克林頓政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的措施1. 改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)2. 加大發(fā)展科技教育事業(yè)力度3. 發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)4. 完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 媒體展示經(jīng)濟(jì)調(diào)整的成果：硅谷科研機(jī)構(gòu)和公司最集中的地帶示意、美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)正在運(yùn)往發(fā)射平臺(tái)、美國(guó)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)、得克薩斯州的煉油廠 、福特汽車(chē)生產(chǎn)線示意圖、波音公司的飛機(jī)制造廠。教師引導(dǎo)進(jìn)入90年代，通過(guò)美國(guó)政府的政策調(diào)整，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么樣的特點(diǎn)？學(xué)生討論學(xué)生：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。教師講述 通過(guò)美國(guó)政府經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，進(jìn)入90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)一直保持低通脹、低失業(yè)率和減少財(cái)產(chǎn)赤字的同時(shí)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且速度名列西方發(fā)達(dá)國(guó)家前列。而這一時(shí)期美國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前大不相同。因此，人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)是：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。媒體展示“美國(guó)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代（20世紀(jì)90年代）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)”新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)及主要特征：信息化和全球化（板書(shū)）教師講述20世紀(jì)90年代以來(lái)，美國(guó)通過(guò)經(jīng)濟(jì)調(diào)整，使經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都同以前不同，傳統(tǒng)工業(yè)呈下滑趨勢(shì)，而以高新技術(shù)為核心的新型產(chǎn)業(yè)卻迅猛發(fā)展，因此，人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，高科技發(fā)展特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要推動(dòng)力，微軟、IBM、英特爾等世界上最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國(guó)。80年代末，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值還微不足道，20世紀(jì)末卻創(chuàng)造了美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的近10%；信息技術(shù)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)同時(shí)還在于它對(duì)其他經(jīng)濟(jì)部門(mén)的改造，由于實(shí)行信息化管理，大大提高了生產(chǎn)效率。美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個(gè)角落，將世界聯(lián)系在一起，推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化，因此，新經(jīng)濟(jì)具備有信息化、全球化和網(wǎng)絡(luò)化等的特征。媒體展示“新經(jīng)濟(jì)的主要特征信息化和全球化”媒體展示美國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家和實(shí)業(yè)家比爾蓋茨、IBM 電腦筆記本、互聯(lián)網(wǎng)、 因特網(wǎng)將孤立的電腦用戶與全世界聯(lián)系在一起、信息高速公路等。四、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)和原因（板書(shū)）師生探討戰(zhàn)后五十多年以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體基本特點(diǎn)和主要原因？討論媒體展示戰(zhàn)后五十多年以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體基本特點(diǎn)和主要原因基本特點(diǎn)：美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列；經(jīng)歷了繁榮危機(jī)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，科技含量高。主要原因：適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié)；抓住第三次科技革命的機(jī)遇，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才；戰(zhàn)后國(guó)際地位的提高和軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)；確立世界霸權(quán)地位的政治需要。動(dòng)腦筋探討：戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么?下面兩位同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行討論，你有什么看法? 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是多方面的，主要包括：適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié)；抓住第三次科技革命的機(jī)遇，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才；戰(zhàn)后國(guó)際地位的提高和軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)；確立世界霸權(quán)地位的政治需要。兩位同學(xué)的討論思路清晰，但表述都有偏失之處。“大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”只能是主要原因，“調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié)”才是根本原因；“戰(zhàn)后，美國(guó)國(guó)際地位的提高”和“政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力大增”是重要原因。鞏固新知多媒體展示分別展示戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每個(gè)階段、特點(diǎn)和原因；總體基本特點(diǎn)和原因探討 1、美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給你的啟示是什么？戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進(jìn)步的必然結(jié)果，是美國(guó)在國(guó)際事務(wù)中扮演重要角色的根本原因，我們從美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中應(yīng)認(rèn)識(shí)到：科教興國(guó)、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家生存發(fā)展極為重要。探討 2、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展有其自身的規(guī)律，也受制于政治形勢(shì)。戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展，與國(guó)際形勢(shì)的變化密切相關(guān)，體現(xiàn)在哪里？二戰(zhàn)初期，美國(guó)推行“中立”政策，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，軍事工業(yè)迅速發(fā)展；戰(zhàn)后初期，美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)，美元在國(guó)際貨幣體系中取得了統(tǒng)治地位，經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮；70年代，歐洲共同體國(guó)家和日本迅速崛起，中東國(guó)家展開(kāi)石油斗爭(zhēng)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)；80年代，美蘇爭(zhēng)霸激烈，美國(guó)大力發(fā)展高技術(shù)軍事工業(yè)，債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重；90年代，為了在多極化的世界政治格局中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，美國(guó)發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)，新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。 課堂小結(jié)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，大家了解了二戰(zhàn)后五十多年來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況，對(duì)于其發(fā)展的特點(diǎn)和原因以及與國(guó)際局勢(shì)之間的聯(lián)系要有一定的認(rèn)識(shí)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是美國(guó)在國(guó)際事務(wù)中扮演重要角色的根本原因。板書(shū)設(shè)計(jì)第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化第8課 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、戰(zhàn)后的繁榮第一階段（五六十年代）1、美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的原因2、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)3、戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)：持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速。二、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整第二階段（七八十年代）1、19741975年危機(jī)2、70年代后期（危機(jī)后）美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)：“滯脹”3、80年代的經(jīng)濟(jì)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展受制三、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)第三階段（20世紀(jì)90年代）1、90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的特點(diǎn)2、新經(jīng)濟(jì)的主要特征：信息化和全球化四、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)和原因