2019-2020年九年級歷史 第八課《改變世界面貌的蒸汽革命》學案 新人教版.doc

2019-2020年九年級歷史 第八課改變世界面貌的蒸汽革命學案 新人教版課題 第8課 改變世界面貌的蒸汽革命課時 1課時學習目標 1.了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮機，瓦特改進蒸汽機，史蒂芬孫發(fā)明火車機車的基本史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用以及鐵路給人類社會帶來的影響。 2.理解工業(yè)革命的后果，培養(yǎng)辯證分析問題的能力。學法指導 本課重點是珍妮機的發(fā)明，瓦特制成改良的蒸汽機。對課文中的問題進行思考，展開討論，合作學習，多層面，多角度地去探究問題，尋求解決問題的方法。課前預習 蒸汽機的發(fā)明是工業(yè)革命的重要成果之一。工業(yè)革命還有那些發(fā)明創(chuàng)造呢？ 廣靈三中2011-xx學年第一學期新 授 課 導 學 搞新課導學導入新課 恩格斯說：“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行著一場較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”。這場變革指的是什么呢？它的威力何在呢？讓我們掀開這歷史重要的一頁“蒸汽時代”的到來。課堂學習知識點一：“解放”手的發(fā)明請同學們閱讀教材，思考：人類歷史上第一臺紡紗機器是 年國發(fā)明的.1. 珍妮機發(fā)明的過程和影響如何？2. 如果珍妮機在中國被發(fā)明出來，情況會怎樣？為什么？知識點二：蒸汽機的推動力1. 請同學們講述瓦特與改良的蒸汽機的故事。2. 如果你是工場主，你愿意采用機器動力嗎？為什么？3. 如果你生活在18世紀的英國，你能成為瓦特那樣的發(fā)明家嗎？知識點三：呼嘯而來的火車時代1. 你知道世界上第一列火車，第一艘輪船是怎樣的嗎？2. 談火車對人類社會產生的巨大影響。廣靈三中2011-xx學年第一學期新 授 課 導 學 搞新課導學知識點四：出乎人們意料的后果1. 講述1840年前后英國率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個確立大工廠生產制度的工業(yè)化國家。2. 將學生分成四組，從衣，食，住，行四方面探討工業(yè)革命對人們生活的影響。課堂練習工業(yè)革命最早出現的工業(yè)部門是（ ）A冶金業(yè) B 交通運輸業(yè) C 采礦業(yè) D 棉紡織業(yè)廣靈三中2011-xx學年第一學期新 授 課 導 學 搞新課導學板書設計海外市場擴大 迫切需要技術革新 機器生產代替手工勞動不能滿足 工業(yè)革命手工工場 工廠制度建立起來 生產力提高，兩大對立階級