2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《第三章 第二節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度》導(dǎo)學(xué)案2 浙教版.doc

2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三章 第二節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度導(dǎo)學(xué)案2 浙教版【復(fù)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的生活實(shí)例，各舉兩例物體做功的情況。 ； 。【學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)一】1、 【討論】功有大小，同學(xué)們知道如何比較做功的快慢的方法嗎？ 自學(xué)P76，讀圖并思考：2、比較物體做功快慢必須要考慮的兩個(gè)因素是什么？ ； 。 功率的概念是什么？ 。 功率是反映怎樣的物理量？ 。 寫出功率的計(jì)算公式： 。 功率的單位和單位符號(hào)分別是什么？常見的功率的單位還有哪些？ 。 閱讀圖313，談?wù)勅撕筒糠纸煌üぞ叩墓β?。如：人步行功率約70瓦所表示的意義是 ；噴氣式飛機(jī)的功率為11萬千瓦所表示的意義是 。通過閱讀上圖的知識(shí)，談?wù)勀阕约旱母邢耄??！緦W(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)二】3、自學(xué)P77“功率的計(jì)算”例題部分內(nèi)容。4、一列質(zhì)量為l103噸的火車，以l80千米時(shí)的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9103牛。 (1)火車的牽引力多大? (2)火車行駛l分鐘的時(shí)間內(nèi)，重力做了多少功?機(jī)車牽引力做了多少功?牽引力的功率是多大?【重要提示】1功率是描述能量轉(zhuǎn)化快慢的一個(gè)量。2功率大小是由W與t共同決定的，做功多的物體不一定功率大。為什么汽車上坡要減速且加大油門呢?先對(duì)功率公式進(jìn)行變形，可得P=F。由此式可以得出在功率一定的情況下，汽車的牽引力跟它的速度成反比。汽車行駛的速度越大，牽引力就越小。反之，汽車行駛的速度越小，牽引力就越大。任何一輛汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)都有一個(gè)最大功率。在上坡時(shí)，為了獲得更大的牽引力，司機(jī)需要將車的速度調(diào)為低速。1關(guān)于功率，下列敘述正確的是 ( ) A做功用的時(shí)間越少，功率越大 B功率越大，做的功越多 C做功越快，功率越大 D做功的時(shí)間越多，功率越大2在水平地面上，用50牛的水平推力推重為100牛的箱子，在10秒內(nèi)前進(jìn)了10米，如圖所示。則推箱子的小朋友做功的功率為 瓦。3青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為l5瓦，則你在考試的2小時(shí)內(nèi)，心臟做功約為 焦，用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50千克的物體勻速升高 米。(g取10牛千克)4甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓，甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng)，兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系是甲 (填“> =”或“<”)乙，對(duì)木頭做功較快的是 同學(xué)。5兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，若他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則 ( ) A甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小B甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大C甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，他們的功率相等 D甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等6小張想粗略測(cè)算目己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率。如圖所示，他用刻度尺量出握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度，并將自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時(shí)間填人下表： (1)請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)：手臂長(zhǎng)米體重牛次數(shù)每次做功焦時(shí)間秒功率瓦 0.6 500 5 12 (2)除了刻度尺外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具為 。7用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2 (t1< t2)。若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W1，功率為P1；物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W2，功率為P2，那么 ( ) AW1=W2，P1>P2 BW1>W2，P1=P2 CW1<W2，P1>P2 DW1=W2，P1<P28在一次攀巖比賽中，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比是9：8，甲用45分鐘完成比賽，乙用40分鐘完成比賽，則甲、乙兩人攀巖時(shí)克服重力做功的功率之比是 ( ) A81 ：64 B64 ：81 C1 ：1 D9 ：89學(xué)校新買了30套總質(zhì)量為300千克的實(shí)驗(yàn)器材，每套一箱，某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬到14米高的實(shí)驗(yàn)室。 (1)該實(shí)驗(yàn)員需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功，g取10 牛千克) (2)假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m，如圖所示。若要盡可能快地把這批器材搬上去，則他每次搬運(yùn)的箱子數(shù)應(yīng)為 個(gè)。(3)不考慮搬起箱子、放下箱子和下樓的時(shí)間，求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器 材的最短時(shí)間。