2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《測(cè)量小燈泡的電阻》教案 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《測(cè)量小燈泡的電阻》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)和技能 l 應(yīng)用歐姆定律，學(xué)習(xí)一種測(cè)量電阻的方法。 l 會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表，了解鎢的特性。 2、過(guò)程和方法 l 通過(guò)測(cè)量小燈泡的電阻，了解歐姆定律的應(yīng)用。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 l 實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)、連接以及測(cè)量過(guò)程的興趣培養(yǎng)。 重、難點(diǎn)： 1、 電路的設(shè)計(jì)、連接，作出電路圖。 2、 掌握電阻的特性。 教學(xué)器材： 小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表、電流表 教學(xué)課時(shí)： 1時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、前提測(cè)評(píng)：一個(gè)電阻被接在6V的電路中，通過(guò)它的電流是 2A，若把它接在12V的電路中，它的阻值是多少？ 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題： 電流――用電流表測(cè)量 電壓――用電壓表測(cè)量 電阻――？ 能否利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出小燈泡的電阻？ 進(jìn)行新課： 1、探究：測(cè)量小燈泡的電阻 （1）、學(xué)生分析 I=U/R 可得 R=U/I 測(cè)出U、I，就可以求的電阻 這種方法叫“伏安法”測(cè)電阻 （注意電阻的特性） （2）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 討論滑動(dòng)變阻器的作用、使用 電流表、電壓表的使用方法 （3）、作出對(duì)應(yīng)的電路圖 對(duì)學(xué)生的電路要進(jìn)行討論。 （4）、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把結(jié)果記錄在下表 電壓U 電流I 電阻R 第一次測(cè)量 第二次測(cè)量 第三次測(cè)量 第四次測(cè)量 平均值 （5）、實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 利用多次測(cè)量求平均值的方法可以減少誤差。 2、本試驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹荆? 三、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié)：根據(jù)板書(shū)，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點(diǎn)。 課后活動(dòng)： 1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 2、 課本后練習(xí)。 教學(xué)后記：1、如何連接電路，從課后操作看來(lái)似乎還有較大 問(wèn)題， 必要進(jìn)行示范。 2、電阻的變化因素學(xué)生容易忘記，應(yīng)想辦法加深 學(xué)生的印象。