2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案1 新人教版一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、_叫做物理變化；_叫做化學(xué)變化，又叫做_。2、_叫做化學(xué)性質(zhì)；_叫做物理性質(zhì)，如_。二、學(xué)習(xí)過程：1、實(shí)驗(yàn)：1-11-4實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄：實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末狀的膽礬1-3藍(lán)色的硫酸銅溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀1-4顆粒狀石灰石二氧化碳?xì)怏w等2、討論：日常生活中見到一些變化（如鐵生銹）是物理變化還是化學(xué)變化？3、化學(xué)變化的基本特征是_。4、現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系：_5、如何區(qū)分化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)？6、如何區(qū)分物質(zhì)的變化和物質(zhì)的性質(zhì)？7、實(shí)驗(yàn)1-5聞氣體時(shí)的正確操作_-物質(zhì)顏色狀態(tài)氣味燃著的木條燃燒情況氧氣二氧化碳簡(jiǎn)單描述如何區(qū)分氧氣和二氧化碳？8、小結(jié)：本堂課你學(xué)到了什么？三、反饋練習(xí)1、日常生活中的下列變化，屬于物理變化的一組是（ ）A、冰箱降溫，汽油揮發(fā) B、鋼鐵生銹，食物腐敗C、火藥爆炸，蠟燭燃燒 D、光合作用，塑料老化2、下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是（ ）A、生石灰溶于水生成石灰乳 B、水加熱到沸騰變成水蒸氣C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 D、向膽礬的溶液中加入氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀3、下列描述：銅在潮濕的空氣中會(huì)生銹銅綠是一種綠色粉末加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳和水氧化銅為黑色粉末加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠二氧化碳是一種無色、無味的氣體二氧化碳不能燃燒二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。其中屬于物理變化的是（填序號(hào)，下同）_;屬于化學(xué)變化的是_；屬于物理性質(zhì)的是_;屬于化學(xué)性質(zhì)的是_