2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元第22課《鄒忌諷齊王納諫》講義 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元第22課《鄒忌諷齊王納諫》講義 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元第22課鄒忌諷齊王納諫講義 人教新課標(biāo)版一、內(nèi)容概述:本文記述了鄒忌從與徐公比美中悟出治國(guó)的道理,進(jìn)而諷勸齊王納諫,使齊國(guó)大治的故事。表現(xiàn)出鄒忌足智多謀,善于辭令,實(shí)事求是,頭腦冷靜,善于觀察、思考。反映了他“知無不言,言無不盡”的坦蕩胸懷。也反映出齊王是一位有魄力的君主。他深知收買人心的重要,勇于聽取不同意見,對(duì)于鄒忌的諷諫,他聞過則喜,并立馬付諸行動(dòng),更難能可貴的是他能根據(jù)人們對(duì)朝政的批評(píng)議論,進(jìn)行大膽的政治改革。二、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)析:第一段主要寫鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考。說明鄒忌頭腦清醒,不為奉承所迷惑。善于思考、實(shí)事求是。第二段寫鄒忌入朝諷諫。體現(xiàn)了鄒忌的真知灼見和深謀遠(yuǎn)慮。第三、四段寫齊王納諫及齊國(guó)大治。從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干、治國(guó)之才。三、寫作特色:本文沒有復(fù)雜的故事情節(jié),也沒有尖銳的矛盾沖突,卻鮮明的塑造了鄒忌這個(gè)有頭腦、有才能的謀臣形象,這得益于文章既有正面描寫(如鄒忌的冷靜思考),又有側(cè)面描寫(如通過齊王納諫和齊國(guó)磊治表現(xiàn)鄒忌在治國(guó)安邦中的作用)。此外,本文在語言上運(yùn)用眾多排比句式,不僅增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感,更造成一種步步進(jìn)逼的語勢(shì),給人以無可辯駁之感,有力闡明“王之蔽甚矣”的論點(diǎn)。四、中考鏈接:1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。鄒忌修八尺有余(長(zhǎng):這里指身高)形貌昳麗(光彩美麗)朝服衣冠(穿、戴)窺鏡(察看)旦日(第二天)徐公不若君之美也(不如,比不上)孰視之(仔細(xì):這個(gè)意義現(xiàn)在寫作“熟”)我孰與城北徐公美(表比較,意思是“與比誰更”)宮婦左右莫不私王(偏愛)吾妻之美我者(認(rèn)為美)臣誠(chéng)知不如徐公美(的確,實(shí)在)今齊地方千里(土地方圓)王之蔽甚矣(受蒙蔽)宮婦左右莫不私王(侍從)宮婦左右莫不私王(沒有誰)能面刺寡人之過者(當(dāng)面指責(zé))能謗譏于市朝(指責(zé),諷刺。謗,指責(zé)。譏,諷刺)能謗譏于市朝(公共場(chǎng)合)聞寡人之耳者(使聽到)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)期年之后(滿一年)2、翻譯下列句子。我孰與城北徐公美?我與城北徐公相比,誰更美?君美甚,徐公何能及君也?您美極了,徐公哪能比得上您呢?窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。對(duì)著鏡子審視自己(的形象),更(感覺)遠(yuǎn)不如(徐公美)。吾妻之美我者,私我也。我妻子說我美,(是因?yàn)椋┢珢畚?。宮婦左右莫不私王。宮里的王后嬪妃和親信侍從,沒有誰不偏愛大王。群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞。所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過錯(cuò)的,得上等獎(jiǎng)賞。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。能夠在公共場(chǎng)所議論指責(zé)寡人讓我聽到的,得下等獎(jiǎng)勵(lì)。期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。一年以后,即使有人想進(jìn)言,也沒有什么可進(jìn)諫的了。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽說這件事,都到齊國(guó)朝見(齊王)。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)。3、鄒忌的妻、妾、客是怎樣評(píng)價(jià)鄒忌與徐公之美的?鄒忌從中悟出了一個(gè)什么道理?答:鄒忌的妻、妾、客都說他比徐公美。而鄒忌并沒有陶醉于這些溢美之詞,通過比較、思考悟出了其中的道理,即人們由于種種原因,往往不會(huì)說出事情真相。由此,他進(jìn)一步悟出了治國(guó)的道理,即要廣開言路,虛心納諫,讓人們都敢于說真話,這樣才能實(shí)現(xiàn)大治。4、本文用“”一詞既描寫了進(jìn)諫人多的場(chǎng)面,又說明齊國(guó)確實(shí)有許多積弊。答:門庭若市。5、“王之蔽甚矣”的根本原因是什么?結(jié)合文章內(nèi)容用自己的語言概述。答:由于“私王”“畏王”“有求于王”,導(dǎo)致身邊的人對(duì)王從不講真話。(符合文意即可)6、鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點(diǎn)?答:從日常小事入手,以小比大,以家比國(guó),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中,貼切自然,入情入理,讓人聽得心悅誠(chéng)服。另外,在語言上,排比句的使用營(yíng)造了一種步步進(jìn)逼的語勢(shì),一環(huán)緊扣一環(huán),給人以無可辯駁之感,有力地闡明了自己的認(rèn)點(diǎn)。7、從鄒忌與徐公比美的整個(gè)過程,我們可以看出鄒忌是一個(gè)什么樣的人?答:英俊、明智、精心、實(shí)事求是,有自知之明。8、鄒忌以事設(shè)喻(以小比大,以家比國(guó),由淺入深,推己及人等),委婉規(guī)勸。他由“妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!蓖萍暗健皩m婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王”,從而使齊王猛醒、納諫。(意對(duì)即可)9、文段寫齊威王的態(tài)度只用一個(gè)“善”字,而寫發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫有何好處?答:因?yàn)閷懥撕髞?,齊威王的一個(gè)“善”字就抵得了一大段描寫。這一略一詳,略得余味無窮,詳?shù)镁唧w生動(dòng)。(意對(duì)即可)10、從文中看,齊威王除“蔽”取得了什么效果?答:在內(nèi),“雖欲言,無可進(jìn)者”;對(duì)外,燕、趙、韓、魏“皆朝于齊”(“戰(zhàn)勝于朝廷”)。11、齊國(guó)能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些?答:有鄒忌這樣敢于并善于進(jìn)諫的大臣。齊威王虛心納諫,興利除弊,修明政治。12、本文中的“王之蔽甚矣”是一種諫,曹劌論戰(zhàn)中的“忠之屬也”也是一種諫,捕蛇者說中的“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”,可以認(rèn)為是另一種形式的諫,進(jìn)諫者都關(guān)注到了民意或民生。對(duì)此你是怎么理解的?答:鄒忌諷齊王納諫中的“王之蔽甚矣”,要求齊王廣開言路,聽取民聲、關(guān)注民意;曹劌論戰(zhàn)中的“忠之屬也”要求魯莊公取信于民;捕蛇者說中的“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”,是希望統(tǒng)治者關(guān)注百姓的疾苦。13、本文中鄒忌和齊威王個(gè)性鮮明,你更欣賞哪一位?說說你的看法。答:(示例)我更欣賞鄒忌,因?yàn)猷u忌能用生動(dòng)委婉的方式勸說,我從他身上學(xué)到了與他人交往的藝術(shù)。(或說:我更欣賞齊王,他能夠正視自己的不足,接受他人規(guī)勸,我看到了他寬廣的胸懷。)14、下列朗讀停頓標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是()。A、臣誠(chéng)知不如徐公美B、群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞C、四境之內(nèi)莫不有求于王D、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷15、本文首先敘寫了鄒忌與徐公比美的情況,然后寫鄒忌由己及君,說明“王之蔽甚矣”的事實(shí)(用原文回答);接著敘寫齊王納諫的態(tài)度、決心和措施;最后寫鄒忌諷齊王納諫后取得了巨大成效(用自己的語言概括)。16、鄒忌諷諫齊王與扁鵲規(guī)勸蔡桓公,勸諫結(jié)果有何不同?試從鄒忌和扁鵲的角度簡(jiǎn)要分析其原因。答:(示例)鄒忌諷諫成功,而扁鵲規(guī)勸失敗。原因:鄒忌采用了設(shè)喻說理的方式,使人容易接受,而扁鵲規(guī)勸時(shí)沒有考慮到對(duì)方的身份,直言不諱,讓其難以接受。