2019-2020年九年級物理全冊 17.2 測量小燈泡的電阻教案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 17.2 測量小燈泡的電阻教案 （新版）新人教版 教學目標： 1、知識和技能 應用歐姆定律，學習一種測量電阻的方法。 會同時使用電壓表和電流表，了解鎢的特性。 2、過程和方法 通過測量小燈泡的電阻，了解歐姆定律的應用。 3、情感、態(tài)度、價值觀 實驗電路的設計、連接以及測量過程的興趣培養(yǎng)。 重、難點： 電路的設計、連接，作出電路圖。 掌握電阻的特性。 教學器材： 小燈泡、開關、電源、導線、電壓表、電流表 教學課時： 1時 教學過程： 一、前提測評：一個電阻被接在6V的電路中，通過它的電流是 2A，若把它接在12V的電路中，它的阻值是多少？ 二、導學達標： 引入課題： 電流――用電流表測量 電壓――用電壓表測量 電阻――？ 能否利用所學知識測出小燈泡的電阻？ 進行新課： 1、探究：測量小燈泡的電阻 （1）、學生分析 I=U/R 可得 R=U/I。測出U、I，就可以求電阻，這種方法叫“伏安法”測電阻（注意電阻的特性） （2）、設計實驗： 討論滑動變阻器的作用、使用電流表、電壓表的使用方法 （3）、作出對應的電路圖，對學生的電路要進行討論。 （4）、進行實驗：把結果記錄在下表 電壓U 電流I 電阻R 第一次測量 第二次測量 第三次測量 第四次測量 平均值 （5）、實驗結果： 利用多次測量求平均值的方法可以減少誤差。 2、本試驗你得到的啟示： 三、達標練習：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結：根據(jù)板書，總結本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。 課后活動： 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 課本后練習。 教學后記：