2019-2020年九年級化學(xué)全冊《物質(zhì)的組成》教案 滬教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)全冊物質(zhì)的組成教案 滬教版教學(xué)目標1.知識與技能：(1)能根據(jù)化學(xué)式進行物質(zhì)組成的簡單計算:熟練計算純凈物的相對分子質(zhì)量,計算化合物中各元素的質(zhì)量比,計算化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù).(2)通過根據(jù)化學(xué)式的計算,使學(xué)生從定量角度認識化合物,并掌握解題格式.2. 過程與方法：(1) 通過有關(guān)化學(xué)式的計算,培養(yǎng)學(xué)生的審題能力,分析能力,并解決問題的能力。(2)通過同學(xué)之間相互合作、討論、比較、歸納等,培養(yǎng)學(xué)生精益求精的學(xué)習(xí)方法.3. 情感態(tài)度價值觀：通過有關(guān)化學(xué)式的計算,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際、學(xué)以致用的學(xué)風,同時使學(xué)生認識到定性和定量研究物質(zhì)是相輔相成的,質(zhì)和量是辯證統(tǒng)一的。教學(xué)重、難點重點：化合物中各元素的質(zhì)量比,化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)。難點：化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)。 教學(xué)過程教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)引入點題提問板書鞏固練習(xí)交流討論小結(jié)展示一瓶標簽為H2O的試劑,圍繞H2O復(fù)述知道的化學(xué)知識.怎樣知道這瓶水中氫氧元素的質(zhì)量比?4、 純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系(一)計算純凈物的相對分子質(zhì)量用幻燈片展示：計算氧氣、二氧化碳、高錳酸鉀、氫氧化鈣、硝酸銨的相對分子質(zhì)量.友情提醒:(1)計算時先寫出這些物質(zhì)的化學(xué)式.(2)查書上75頁的相對原子質(zhì)量(3) 計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時，同種元素的相對原子質(zhì)量與其原子個數(shù)是相乘的關(guān)系，不同種元素相對質(zhì)量是相加的關(guān)系。讓學(xué)生把答案放到實物投影上展示.化學(xué)式中所有原子相對原子質(zhì)量的總和,就是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量.學(xué)生回憶化學(xué)式的意義.(三個層面的,宏觀,微觀和質(zhì)量)當堂練習(xí)展示自己的結(jié)果,接受同學(xué)的質(zhì)疑.創(chuàng)設(shè)復(fù)習(xí)情境，引入課題通過對已學(xué)知識的回顧，為新知識作鋪墊培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn),敢于提問,善于交流的向上精神.講授新課板書點撥講解及時練習(xí)點評板書點撥講解例題講解及時鞏固評價（2） 計算化合物中各元素的原子個數(shù)之比在化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字就是表示該元素原子的個數(shù)，因此這些數(shù)字的比值就是化合物中的原子個數(shù)比.如：水H2O中氫原子與氧原子個數(shù)比是2:1，碳酸鈣CaCO3中鈣、碳、氧原子個數(shù)比為1：1：3.但注意某些物質(zhì)的化學(xué)式中，同種元素并不寫在一起的，這時要注意原子個數(shù)如：NH4NO3中，氮、氫、氧原子個數(shù)比應(yīng)該為2：4：3.用幻燈片展示：計算氧化鐵、碳酸鉀、硫酸、堿式碳酸銅中各元素的原子個數(shù)比.計算時要細心.傾聽,熟悉計算要點.當堂鞏固練習(xí),掌握知識要點.及時鞏固,及時交流和糾正,便于更好掌握新知識.(三)計算化合物中各元素的質(zhì)量之比在化合物中，各元素質(zhì)量之比就是各元素的原子個數(shù)與它的相對原子質(zhì)量乘積之間的比值.如：水H2O中m（H）：m（O）=12:16=1:8碳酸鈣CaCO3中m（Ca）：m（C）：m（O）=40:12:163=10:3:12硝酸銨（NH4NO3）中，m（N）：m（H）：m（O）142：14：1637：1：12用幻燈片展示：計算氧化鐵、碳酸鉀、硫酸、堿式碳酸銅中各元素的質(zhì)量比.同學(xué)們做得很好,交流氣氛活躍,要注意前面所列元素順序與后面計算順序一致.慢慢理解,細細琢磨.根據(jù)例題練習(xí),反復(fù)對照.實物展示,交正.講授新課板書點評：同學(xué)們都回答得很好。講授：既然能計算化合物中各元素的質(zhì)量比,相信能求出某一元素在整個化合物中的百分數(shù),這個百分數(shù)就是元素的質(zhì)量分數(shù).（四）計算化合物中某一元素的質(zhì)量分數(shù)元素的質(zhì)量分數(shù)100100認真聽講，領(lǐng)悟。通過百分數(shù)，引出學(xué)生對質(zhì)量分數(shù)的理解例題講解計算水中氫元素的質(zhì)量分數(shù).解:水H2O中H=Ar(H)2/Mr(H2O)100=2/18100=11.1仔細觀看,注意步驟.使學(xué)生學(xué)會規(guī)范解題.師生同練繼續(xù)練習(xí)計算化肥硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)?解:硝酸銨中N=Ar(N)2/Mr(NH4NO3)100=142/80100=35計算氧化鐵中鐵元素、尿素CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù).練習(xí)時,發(fā)現(xiàn)氮原子出現(xiàn)在兩個地方,要不要合在一起,展開討論,然后再做.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注多個原子的表示方法.反復(fù)訓(xùn)練,便于掌握.小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了以下幾點內(nèi)容.學(xué)生歸納.通過討論交流總結(jié)，對有關(guān)化學(xué)式的計算讓學(xué)生真正理解并掌握.(1)熟練計算純凈物的相對分子質(zhì)量.(2) 計算化合物中各元素的原子個數(shù)比及各元素的質(zhì)量比.(3)計算化合物中某一元素的質(zhì)量分數(shù)作業(yè): 書上P87 5,6,7,8,9.