2019-2020年九年級(jí)歷史 第12課 亞非拉的奮起教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史 第12課 亞非拉的奮起教案 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年九年級(jí)歷史 第12課 亞非拉的奮起教案 人教新課標(biāo)版
情感目標(biāo):體會(huì)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的意義;關(guān)注當(dāng)前亞非拉國(guó)家在現(xiàn)代化道路上存在的問題和未來發(fā)展的命運(yùn)。
能力目標(biāo):全面認(rèn)識(shí)歷史和評(píng)價(jià)歷史事件的能力。
知識(shí)目標(biāo):印度等亞洲國(guó)家的獨(dú)立及其振興;非洲民族獨(dú)立的進(jìn)程及其勝利的意義;古巴革命和巴拿馬運(yùn)河主權(quán)的收復(fù)。
教學(xué)重點(diǎn) 印度的獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;非洲民族獨(dú)立浪潮
教學(xué)難點(diǎn) 印巴分治;巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)
一、前置學(xué)習(xí):帶著下列問題初讀課本,按要求找出問題的答案。
1、本課內(nèi)容所及的三個(gè)洲是___、___、______。
2、寫出各個(gè)洲的典型國(guó)家,這些國(guó)家的獨(dú)立時(shí)間,杰出領(lǐng)導(dǎo)人,概括出他們的歷史功績(jī)。
洲
典型國(guó)家
獨(dú)立時(shí)間
領(lǐng)導(dǎo)人
歷史功績(jī)
3、概括印度反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)過程(三個(gè)階段)。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
4、這一時(shí)期,亞洲其他國(guó)家獨(dú)立與發(fā)展的狀況。
(1)走上社會(huì)主義道路的國(guó)家有:_______________________
(2)已經(jīng)成為現(xiàn)代化國(guó)家的有:_________________
5、非洲民族獨(dú)立浪潮最先展開的地區(qū):______
6、以時(shí)間為序,理清帝國(guó)主義在非洲的殖民體系崩潰的過程。
7、非洲民族獨(dú)立勝利的意義:____________________________
8、寫出古巴獨(dú)立后,新政權(quán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施。
________________________________________
________________________________________
二、思考探究,深化理解課本
1、了解印度獨(dú)立時(shí),印巴分治的情況;探究印度和巴基斯坦沖突的歷史根源。
2、思考課本P73中的“活動(dòng)與探究”題;
對(duì)比蘇伊士運(yùn)河與巴拿馬運(yùn)河主權(quán)收回過程的不同。
3、完成亞非拉獨(dú)立與振興歷史進(jìn)程表(19世紀(jì)50年代中期到90年代初)
地區(qū)
時(shí)間
亞洲
非洲
拉丁美洲
1947年
1950年
1952年
1953年
1956年
1959年
1960年
70年代
90年代
三、自主練習(xí),檢測(cè)學(xué)習(xí)效果
1、下面是九年級(jí)某班小明同學(xué)圍繞“印度的獨(dú)立和振興”制作的學(xué)習(xí)卡片,其中有一處與史實(shí)明顯不符,此處是 ( )
獨(dú)立時(shí)間:1947年
斗爭(zhēng)對(duì)象:英國(guó)
領(lǐng) 導(dǎo) 人:納賽爾
發(fā)展?fàn)顩r:印度獨(dú)立后半個(gè)多世紀(jì)中,科技領(lǐng)域成績(jī)顯著,綜合國(guó)力有了較大增強(qiáng)。
A.獨(dú)立時(shí)間 B. 斗爭(zhēng)對(duì)象 C. 領(lǐng)導(dǎo)人 D. 發(fā)展?fàn)顩r
2、亞洲地區(qū)是二戰(zhàn)后最富于經(jīng)濟(jì)活力的地區(qū)之一。以下對(duì)20世紀(jì)七八十年代這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表述不正確的是 ( )
A.日本成為世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó) B.新加坡以“神奇的港口之國(guó)”著稱
C.韓國(guó)創(chuàng)造了“驚人的漢江之奇” D.印度創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)代”
3、正在進(jìn)行的南非世界杯足球賽把世人的目光再次聚焦到非洲這片土地上,1990年的非洲大陸就曾經(jīng)被世界所關(guān)注。因?yàn)檫@一年( )
A.非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)在北非展開 B.被稱為“非洲獨(dú)立年”
C.非洲國(guó)家擺脫貧困實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng) D.非洲殖民體系徹底崩潰
4、某歷史專欄出現(xiàn)了以下三幅圖片,該專欄的主題應(yīng)該是( )
A.經(jīng)濟(jì)全球化 B.資本主義時(shí)代的曙光 C.拉丁美洲的獨(dú)立 D. 亞非拉的奮起
1~4 C D D D
問題分析:
蘇伊士運(yùn)河與巴拿馬運(yùn)河在戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)、交通方面有何重要地位?當(dāng)?shù)厝嗣袷栈刂鳈?quán)的過程有什么不同?
A.蘇伊士運(yùn)河的戰(zhàn)略地位:它地處歐亞非三大洲交界之處,是世界上最長(zhǎng)的無船閘運(yùn)河,大大縮短了世界貿(mào)易運(yùn)輸?shù)暮匠獭K挥诋?dāng)今世界的天然油庫(kù)中東附近,連接著紅海和波斯灣沿岸港口,扼歐洲通向印度和東南亞及東亞地區(qū)港口等航線,具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 B.巴拿馬運(yùn)河的戰(zhàn)略地位:它位于中美洲巴拿馬共和國(guó)中部的巴拿馬地峽上,是溝通大西洋和太平洋的著名國(guó)際航運(yùn)水道。它的通航,使兩大洋之間的航程比繞道麥哲倫海峽大大縮短了,具有重要的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略意義。 C.兩條運(yùn)河主權(quán)收回過程的不同點(diǎn):蘇伊士運(yùn)河的主權(quán)是埃及獨(dú)立后,在1956年直接從英、法收回的。巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)是巴拿馬人民展開不懈斗爭(zhēng),自20世紀(jì)70年代后期起,從美國(guó)手中逐步收回的,到xx年才全部收回。