九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽、化肥 課題1 生活中常見的鹽 第1課時 幾種常見的鹽課件 新人教版.ppt
鹽、化肥,第十一單元,課題1生活中常見的鹽,2,3,4,1,5,課前預(yù)習(xí),1氯化鈉(化學(xué)式_):白色固體,有咸味,易溶于水,且溶解度隨溫度變化不大。2氯化鈉的用途:做_;醫(yī)療上配制生理鹽水;農(nóng)業(yè)上用氯化鈉配制鹽水來_;工業(yè)原料;腌制食品;消除積雪(降低水的凝固點)。3氯化鈉的分布與制取:晾曬海水或鹽湖水、鹽井水煮鹽,也可從鹽田提純獲取。4我國制堿工業(yè)的先驅(qū):_。,NaCl,侯德榜,調(diào)味品,選種,課堂導(dǎo)學(xué),知識點1:鹽的概念鹽是由_離子(或_離子)與_離子構(gòu)成的化合物。如氯化鈉_(填化學(xué)式,下同)、碳酸鈣_、硫酸銅_、硝酸銨_等都屬于鹽。,金屬,CuSO4,銨根,酸根,NaCl,CaCO3,NH4NO3,課堂導(dǎo)學(xué),易錯提醒:1.日常生活中的鹽,通常指食鹽,只是鹽中的一種。化學(xué)中的鹽,是一類組成里含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。2.鹽不一定含有金屬元素,如銨鹽,陽離子是NH4+,沒有金屬元素。3.鹽是一類化合物,是酸堿中和后的產(chǎn)物,有酸性、堿性和中性之分,有可溶與不溶之別。有的有色而有的有毒,性質(zhì)差異大。,課堂導(dǎo)學(xué),知識點2:碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸氫鈉1碳酸鈉(化學(xué)式_):俗稱_、_;_色固體,易溶于水,其水溶液顯_,能使無色酚酞溶液_。用途:用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等。2碳酸氫鈉(化學(xué)式_)俗稱_;_色固體,可溶于水,其水溶液也顯堿性。用途:發(fā)酵粉,醫(yī)藥上治療胃酸過多等。,Na2CO3,NaHCO3,純堿,蘇打,白,堿性,變紅,白,小蘇打,課堂導(dǎo)學(xué),3大理石與石灰石的主要成分是_;白色固體,_溶于水。用途:做_材料,還可以做補_劑、牙膏摩擦劑等。,易錯提醒:1.患有胃潰瘍的病人不能服用碳酸氫鈉來治療胃酸過多,因為它與胃酸(含有鹽酸)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2,使胃內(nèi)氣壓增高,易加重病情。2.分清純堿、火堿、燒堿三者,火堿、燒堿是氫氧化鈉的俗名,是堿;純堿是碳酸鈉的俗名,屬于鹽,不屬于堿,它的俗名是源于其水溶液顯堿性。,CaCO3,難,建筑,鈣,對點訓(xùn)練,知識點1:鹽的概念1下列說法正確的是()A鹽都能食用,故稱食鹽B鹽就是食鹽,易溶于水C鹽都有咸味,都是白色晶體D鹽是一類物質(zhì)的總稱,D,對點訓(xùn)練,2實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭?,其殘缺的標簽如圖,這瓶試劑中的溶質(zhì)可能是()A單質(zhì)B氧化物C堿D鹽,D,對點訓(xùn)練,知識點2:碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸氫鈉3下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式對應(yīng)完全正確的是()A氫氧化鈣熟石灰Ca(OH)2B碳酸鈣大理石CaOC氫氧化鈉純堿NaOHD碳酸鈉小蘇打Na2CO3,A,對點訓(xùn)練,4現(xiàn)有六種物質(zhì):大理石、稀硫酸、硫酸銅、干冰、碳酸鈉、石墨,請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:(1)可用于配制殺菌劑波爾多液的是_,(2)可用作制冷劑的是_,(3)可用于除去鐵銹的是_,(4)可作為建筑材料的是_,(5)固態(tài)時能導(dǎo)電的是_,(6)可用于玻璃、造紙生產(chǎn)的是_。,課堂反饋,5某化學(xué)實驗室有四個藥品櫥分類存放了如下藥品:現(xiàn)該實驗室購進一瓶碳酸鈉,應(yīng)將它放進()A甲櫥B乙櫥C丙櫥D丁櫥,B,課堂反饋,6食鹽是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈镔|(zhì)。下列有關(guān)食鹽用途的說法中正確的是()A用加碘食鹽配制生理鹽水B用食鹽水除鐵銹C用食鹽水腌制咸鴨蛋D用食鹽代替小蘇打蒸饅頭,C,課堂反饋,7下列對物質(zhì)的討論,不正確的是()A候氏制堿法制得的“堿”是鹽B工業(yè)用鹽中的亞硝酸鈉的化學(xué)式是NaNO2C明礬KAl(SO4)212H2O,是化合物D長期飲用純凈水對青少年身體健康有利8下列說法正確的是()A純堿不是堿B食鹽不是鹽C火堿不是堿D鹽酸不是酸,D,A,課堂反饋,9下列說法正確的是()A鹽的組成中一定沒有氫離子B鹽的組成中一定沒有氫氧根離子C食鹽就是鹽,鹽就是食鹽D鹽的組成中不一定含有金屬離子,D,課堂反饋,10在學(xué)習(xí)(石灰石的利用)一節(jié)時,小剛老師做了如圖所示的一組對比實驗。,課堂反饋,根據(jù)上述實驗回答下列問題:(1)小剛的實驗現(xiàn)象說明石灰石灼燒時沒有反生化學(xué)反應(yīng),其本質(zhì)原因是_。,加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒有分解,課堂反饋,(2)老師的實驗現(xiàn)象說明石灰石灼燒時發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。此反應(yīng)在工業(yè)上的一種應(yīng)用是_。(3)酚酞溶液變紅,說明溶液呈_性,用化學(xué)方程式表示其原因_。,CaOH2OCa(OH)2,CaCO3高溫CaO+CO2=,制取生石灰(或制取二氧化碳),堿,中考鏈接,11(2017河南)下圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過程,x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量,則y可能表示()A氣體的體積B沉淀的質(zhì)量CNaCl的質(zhì)量D混合溶液的pH,D,中考鏈接,12(2015株洲)化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是()A用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點B工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水C醫(yī)療上用純酒精作消毒劑D生活中用含有NaOH的清潔劑去油污,C,中考鏈接,13(2017廣州)下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是(),D,感謝聆聽,