（江蘇專用）2019高考英語二輪增分策略 專題一 語法知識(shí) 第4講 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣課件.ppt

第4講情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣,專題一語法知識(shí),真題診斷,考點(diǎn)突破,專項(xiàng)訓(xùn)練,內(nèi)容索引,真題診斷,1.Itsstrangethathe_havetakenthebookswithouttheownerspermission.(2018江蘇，24)A.wouldB.shouldC.couldD.mightj,解析,解析句意為：很奇怪，他竟然未經(jīng)主人同意就拿走了那些書。此處should作情態(tài)動(dòng)詞，表示“竟然”，符合句意，故選B。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,2.Thereisagoodsociallifeinthevillage，andIwishI_asecondchancetobeemoreinvolved.(2018江蘇，27)A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad,解析,解析句意為：在這個(gè)村子里社交生活良好，我希望我能再有機(jī)會(huì)更多地參與其中。Iwish后接從句，從句要用虛擬語氣。敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語用did(be動(dòng)詞用were)；敘述與過去事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語用haddone；敘述與將來事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語用would/coulddo。由語境可知，此處敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，故選A。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,3.Intodaysinformationage，thelossofdata_causeseriousproblemsforapany.(2018北京，12)A.needB.shouldC.canD.must,解析,解析根據(jù)句意可知應(yīng)該選C項(xiàng)。can在此表示可能性，意為“可能，會(huì)”。need需要；should應(yīng)該；must必須，以上三者均不符合句意。句意為：在如今這個(gè)信息時(shí)代，數(shù)據(jù)的丟失可能會(huì)給一個(gè)公司帶來嚴(yán)重的問題。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,4.Theymighthavefoundabetterhotelifthey_afewmorekilometers.(2018北京，13)A.droveB.woulddriveC.weretodriveD.haddriven,解析,解析根據(jù)主句的謂語形式以及語境可知，if條件句應(yīng)該用過去完成時(shí)，表示與過去事實(shí)相反的虛擬語氣。與過去事實(shí)相反的虛擬語氣的結(jié)構(gòu)：主句謂語用“should/would/could/mighthavedone”，從句謂語用“had過去分詞”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,5.Icantfindmypurse.I_itinthesupermarketyesterday，butImnotsure.(2018天津，10)A.shouldleaveB.musthaveleftC.mightleaveD.couldhaveleft,解析,解析句意為：我找不到我的錢包了。我昨天可能把它落在了超市里，但我不確定。根據(jù)句中的時(shí)間狀語yesterday可知空格處是對(duì)過去發(fā)生事情的推測(cè)，需用“情態(tài)動(dòng)詞havedone”，B、D兩項(xiàng)符合；再根據(jù)句中的butImnotsure排除B項(xiàng)“一定落在”，故選D項(xiàng)。若C項(xiàng)改為mighthaveleft，也是正確的。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,6.Ifwe_theflightyesterday，wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.(2018天津，15)A.hadcaughtB.caughtC.havecaughtD.wouldcatch,解析,解析句意為：如果我們昨天趕上了航班的話，我們現(xiàn)在就在海灘上享受假期了。根據(jù)前半句中的時(shí)間狀語yesterday以及后半部分中的wouldbeenjoying及時(shí)間狀語now可知，這是一個(gè)錯(cuò)綜時(shí)間條件句。從句表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，故用“had動(dòng)詞的過去分詞”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,7.DoyouhaveBettysphonenumber?Yes.Otherwise，I_abletoreachheryesterday.(2017天津，15)A.hadntbeenB.wouldnthavebeenC.werentD.wouldntbe,解析,解析句意為：你有貝蒂的電話號(hào)碼嗎？有。不然我昨天就聯(lián)系不上她了。由空前的otherwise及句意可知應(yīng)用虛擬語氣，此處表示與過去事實(shí)相反的情況，謂語動(dòng)詞用wouldhavedone，故選B項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.Ifit_forhisinvitationtheotherday，Ishouldnotbeherenow.(2016江蘇，27)A.hadnotbeenB.shouldnotbeC.werenottobeD.shouldnothavebeen,解析,解析句意為：如果不是他前幾天邀請(qǐng)我，我現(xiàn)在就不會(huì)在這里了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，此處為虛擬語氣，再結(jié)合時(shí)間狀語theotherday可知，這是對(duì)過去行為的虛擬，故if從句要用過去完成時(shí)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,診斷報(bào)告,解題方法方法1意義判斷法所謂意義判斷法就是分析語境并確定應(yīng)填情態(tài)動(dòng)詞的含義。因此熟練掌握每個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的意義和用法是做題的前提。方法2句型判斷法有些情態(tài)動(dòng)詞需要用在特定的句型中，如may表示推測(cè)時(shí)，往往用在肯定或否定句中；must表示推測(cè)時(shí)只能用于肯定句中。運(yùn)用此法就是通過分析所給句子的句型特點(diǎn)，選用具有特定句型特點(diǎn)的情態(tài)動(dòng)詞。,方法3語氣判斷法情態(tài)動(dòng)詞主要表示說話人的語氣、情感或態(tài)度，所以在解答此類試題時(shí)，一定要注意說話者的語氣(這也是解題的難點(diǎn))，這就要求正確理解句子，從說話者的角度去考慮問題，結(jié)合具體的語境來分析和判斷，最后確定所需情態(tài)動(dòng)詞是否符合特定的情感需要。方法4人稱判斷法有些情態(tài)動(dòng)詞在表達(dá)某個(gè)意義時(shí)，要與特定的人稱連用，這為我們選擇正確答案提供了方向。,方法5特定詞匯、句型提示法虛擬語氣可以用在狀語從句、名詞性從句、定語從句中，在不同的從句中，虛擬語氣用不同的動(dòng)詞形式來體現(xiàn)，如if非真實(shí)條件句(分三種情形)，wish后的賓語從句等。所以，掌握了各類從句中虛擬語氣的動(dòng)詞形式，就基本上掌握了虛擬語氣的用法。另外，某些詞、句如ifitwerenotfor/hadnotbeenfor，butfor.，ifonly.，without等，往往也要采用虛擬語氣。,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)1情態(tài)動(dòng)詞的基本用法,1.Mybook，TheHouseofHades，ismissing.Who_havetakenit?A.needB.mustC.shouldD.could,解析,解析第二句句意為：可能是誰把它拿走了呢？could可表示說話者主觀猜測(cè)的“可能”，此時(shí)用于否定句和疑問句中，符合題意。need需要；must一定，肯定，表猜測(cè)時(shí)通常只用于肯定句；should多指預(yù)期的事，常譯為“按道理說應(yīng)該”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,2.Theyaresaidtohavebeenfamiliarwitheachother.Butthey_.Theywereintroducedonlyhoursago.A.maynothavebeenB.couldnthavebeenC.mustnthavebeenD.neednthavebeen,解析,解析句意為：據(jù)說他們互相之間已經(jīng)非常熟悉了。但是不可能啊。他們幾小時(shí)前才被介紹認(rèn)識(shí)的。根據(jù)句意可知這是對(duì)過去情況的否定推測(cè)，應(yīng)用couldnthavedone表示“過去不可能做了某事”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,3.Lifeisunpredictable；eventhepoorest_beetherichest.A.shallB.mustC.needD.might,解析,解析句意為：生活是難以預(yù)料的，甚至是最窮的人都有可能變成最富的人。might表示比較小的可能性，常用于肯定句和否定句中，符合題意，故選D項(xiàng)。shall表示將來時(shí)態(tài)，或命令、允諾、威脅等強(qiáng)烈語氣；must一定；need需要，均不合題意。,答案,4.Samuel，thetallestboyinourclass，_easilyreachthebooksonthetopshelf.(2017北京，21)A.mustB.shouldC.canD.need,解析,解析句意為：我們班最高的男孩塞繆爾能(can)輕松地夠到頂層架子上的書。此處表示能力，要用can。must必須；should應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該；need需要。,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.Itwasreallyannoying；I_getaccesstothedatabankyouhadremended.A.wouldntB.couldntC.shouldntD.neednt,解析,解析句意為：真煩人，我無權(quán)使用你推薦的資料庫(kù)。couldnt意為“不能”，符合語境。wouldnt不愿意；shouldnt不應(yīng)該；neednt沒必要。,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.Myroomisamess，butI_cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.(2017天津，2)A.darentB.shouldntC.needntD.mustnt,解析,解析句意為：我的房間很亂，不過今晚在我出去之前，我沒必要(neednt)打掃它。我可以在(明天)早晨打掃。darent不敢；shouldnt不應(yīng)該；mustnt不準(zhǔn)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.I_haveworriedbeforeIcametothenewschool，formyclassmateshereareveryfriendlytome.A.mightntB.mustntC.needntD.couldnt,解析,解析句意為：在來到新學(xué)校前我本不必?fù)?dān)心，因?yàn)樵谛聦W(xué)校我的同班同學(xué)對(duì)我很友好。neednthavedonesth.本沒必要做某事，符合題意。,答案,1,2,3,4,5,6,7,考點(diǎn)歸納,(一)基本用法1.表示肯定推測(cè)時(shí)must>will>would>oughtto>should>can>could>may>might。2.表示否定推測(cè)時(shí)cant語氣最強(qiáng)，意為“不可能”；may/might/couldnot的語氣較弱，意為“可能不”。(mustnt不表示否定推測(cè)，而表示“禁止，不能”。)3.表示推測(cè)時(shí)，must只能用在肯定句中；may和might往往用在肯定句和否定句中；can和could可用于各種句式，can用于肯定句中時(shí)，有時(shí)表示“一時(shí)的可能性或暫時(shí)的可能性”。,4.“情態(tài)動(dòng)詞do”表示對(duì)目前動(dòng)作的推測(cè)；“情態(tài)動(dòng)詞bedoing”表示對(duì)正在發(fā)生的動(dòng)作的推測(cè)；“情態(tài)動(dòng)詞havedone”表示對(duì)過去發(fā)生的動(dòng)作的推測(cè)。(二)may和might的用法1.表示許可。表示請(qǐng)求允許時(shí)，might比may的語氣更委婉一些，否定回答時(shí)要用mustnt，表示“不可以”“禁止”。(1)Youmaydrivethecar.你可以駕駛這輛車。,(2)MightIuseyourpen?No，youmustnt.我能用你的鋼筆嗎？不，你不能。2.表示推測(cè)、可能(常用于肯定句中)。Hemaybeverybusynow.現(xiàn)在他可能很忙。3.用于祈使句中表示祝愿。Mayyousucceed!祝你成功！,(三)can和could的用法1.表示能力，could是can的過去式。(1)CanyouspeakEnglish?你會(huì)說英語嗎？(2)CouldyouspeakEnglishthen?那時(shí)候你會(huì)說英語嗎？2.表示請(qǐng)求允許，可用can或could，could語氣較委婉；表示給予允許，一般只用can，而不能用could。Could/CanIuseyourpen?Yes，ofcourseyoucan.我可以借用你的鋼筆嗎？當(dāng)然可以。,3.can表推測(cè)時(shí)，通常只用于否定句或疑問句；有時(shí)也用于肯定句中，表示理論上的可能性，或表示“有時(shí)可能會(huì)”之意。(1)Whydoesheknowthis?Cansomeonehavetoldhimaboutit？他怎么知道？會(huì)是哪個(gè)人告訴他了嗎？(2)ItcanbeverycoldinScotland.蘇格蘭天氣有時(shí)會(huì)很冷的。,(四)need，dare的用法1.need表示“需要”，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，常用于否定句或疑問句中。用于疑問句中時(shí)，肯定回答要用must。“neednthave過去分詞”結(jié)構(gòu)表示“本來不必做某事而實(shí)際上做了”。(1)Youneedntesoearly.你不必來這么早。(2)Youneednthavewaitedforme.你本來沒有必要等我的。,2.dare作情態(tài)動(dòng)詞用時(shí)，常用于疑問句、否定句和條件從句中，過去式形式為dared。(1)HowdareyousayImunfair!你怎么敢說我不公平！(2)HedarentspeakEnglishbeforesuchacrowd.他不敢在這么多人面前說英語。3.dare和need作實(shí)義動(dòng)詞用時(shí)，有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化。在肯定句中，dare后面常接帶to的不定式。在疑問句和否定句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。而need后面只能接帶to的不定式。,考點(diǎn)2情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法,1.Istillremembermyhappychildhoodwhenmymother_takemetoDisneylandatweekends.A.mightB.mustC.wouldD.should,解析,解析此題考查的是would表示過去的習(xí)慣性動(dòng)作，可譯為“過去常?！?。句意為：我仍舊記得我快樂的童年，那時(shí)我的母親常在周末帶我去迪士尼樂園。,答案,2.Justasweweresittingdowntohavedinner，thetelephone_ring.A.mustB.couldC.mightD.need,解析,解析must在此表示說話人的愿望或感到不耐煩，意為“偏要”。句意為：正當(dāng)我們要坐下來吃飯時(shí)，偏偏電話鈴響了。,答案,3.Itwassadtomethatthey，sopoorthemselves，_bringmefood.A.mightB.wouldC.shouldD.could,解析,解析句意為：讓我難為情的是，他們自己那么窮，竟然還要給我?guī)С缘摹hould可表示說話人的驚奇、憤怒、失望等特殊情感，此處意為“竟然”，表驚訝。,答案,4.Accordingtothenewschoolregulations，thestudents_beforbiddentogooutbeyond1030atnight.A.mustB.shallC.mayD.can,解析,解析句意為：根據(jù)新的校規(guī)，晚上超過十點(diǎn)半學(xué)生禁止外出。shall表示法律條約、規(guī)章制度等規(guī)定的內(nèi)容。意為“應(yīng)該，必須”。,答案,考點(diǎn)歸納,(一)would的用法would表示過去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向。would表示過去習(xí)慣時(shí)比usedto正式，且沒有“現(xiàn)已無此習(xí)慣”的含義。(1)Hewouldetohaveachatwithuswhenhewasfree.他有空時(shí)，常會(huì)過來跟我們聊天。(2)Heusedtoliveinacottageneartheriver.他過去常住在河邊的一座小木房里。,(二)must的用法must用在條件句或疑問句中，有時(shí)表示固執(zhí)堅(jiān)持，意為“一定要，非得要”。(1)Mustyoumakethatdreadfulnoise?你非要弄出這討厭的噪音嗎？(2)Ifyoumustgo，takemyumbrella.如果你非要走，就帶上我的傘。,(三)shall的用法1.shall用于主語為第二、三人稱的陳述句中，表示說話者(而非句子主語)給對(duì)方的一種允諾、威脅、命令、警告等。(1)Youshallhavealotofmoney.你會(huì)有很多錢的。(允諾)(2)Youshallarrivetherebeforesunset.你們要在日落前到達(dá)那里。(命令)(3)Sheshallgetwhatshedeserves.她會(huì)有報(bào)應(yīng)的。(警告),2.shall用于主語為第三人稱的陳述句中，表示條約、規(guī)章、法令等中的義務(wù)或規(guī)定，常譯為“應(yīng)，必須”。(1)Allmembersshallcontributetothefundneededforcarryingonsuchactivities.所有成員都要捐助進(jìn)行這一類活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)。(2)Visitorsshallnotpickflowers.游客不得攀折花木。,3.在下列句型中的that從句里常用should，把that從句的情景看成是可能存在的，也就是說，對(duì)從句表達(dá)的情景表示懷疑、驚訝、憂慮、惋惜、歡喜等，翻譯時(shí)，常加上“竟然”兩字。Imsurprised/sorry/satisfied/glad/afraid/anxious/worried.that.Ithinkitimportant/apity.that.Icannotimagine/believe.that.Itworriesme/astonishesme.that.Itisproper/likely/probable/possible.that.,(1)Imsurprisedthatheshouldfeellonely.他竟然會(huì)感到孤獨(dú)，真使我驚訝。(2)Itisastonishingthatheshouldhavemittedthesamemistake.他竟犯了相同的錯(cuò)誤，真令人吃驚。,考點(diǎn)3考查固定結(jié)構(gòu)中情態(tài)動(dòng)詞的用法,HiswayofaddressingonehardproblemlastFriday_leadtotheriseofanother.A.wouldratherB.maywellC.shallD.need,解析,解析句意為：他上周五處理一個(gè)難題的方法很有可能導(dǎo)致另一個(gè)難題的出現(xiàn)。maywelldosth.很可能做某事，為固定搭配。,答案,考點(diǎn)歸納,1.cannot/never.too/enough.再也不過分，越越好2.canthelp/choosebutdo.只好做3.cantbutdo.不得不做4.canthelpdoing.情不自禁做5.itcantbehelped實(shí)在沒辦法；無法避免6.morethansb.can.非某人所能7.may/mightwelldo.很有可能做某事8.may/mightaswelldo.不妨做；還是做的好,考點(diǎn)4虛擬語氣,1.Ifthenewsafetysystem_touse，theaccidentwouldneverhavehappened.(2017北京，34)A.hadbeenputB.wereputC.shouldbeputD.wouldbeput,解析,解析句意為：要是新的安全系統(tǒng)被投入使用了的話，這起事故就不會(huì)發(fā)生了。此處表示與過去事實(shí)相反的情況，所以從句謂語用過去完成時(shí)，選A項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,2._notforthesupportoftheteachers，thestudentcouldnotovereherdifficulty.(2017江蘇，22)A.ItwereB.WereitC.ItwasD.Wasit,解析,解析句意為：如果沒有老師們的支持，這名學(xué)生不可能戰(zhàn)勝困難。此處表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語用were；在非真實(shí)條件句中，如果有should，had或were時(shí)，可以省略if，而把should，had或were提至主語前，形成部分倒裝，故選B項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.Withouthiswartimeexperiences，Hemingway_hisfamousnovelAFarewelltoArms.A.didntwriteB.hadntwrittenC.wouldntwriteD.wouldnthavewritten,解析,解析句意為：要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的經(jīng)歷，海明威就不會(huì)寫出他的著名小說永別了，武器。該句使用了含有without的含蓄虛擬語氣，由語境知，這里是對(duì)過去情況的假設(shè)，因此主句謂語用“would/could/should/mighthavedone”，故D項(xiàng)正確。,答案,1,2,3,4,5,6,7,4.Itisluckywebookedaroom，orwe_nowheretostaynow.A.hadB.hadhadC.wouldhaveD.wouldhavehad,解析,解析句意為：很幸運(yùn)我們訂了一個(gè)房間，否則我們現(xiàn)在將無處可住。or引導(dǎo)含蓄虛擬條件句，根據(jù)“now”可知，是對(duì)現(xiàn)在的情況進(jìn)行虛擬，因此用“would動(dòng)詞原形”，故選C。,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.Ellenisafantasticdancer.IwishI_aswellasher.A.danceB.willdanceC.haddancedD.danced,解析,解析句意為：埃倫是一位了不起的舞蹈家。要是我能跳得像她一樣好那該有多好?。wish后接從句，從句用虛擬語氣。敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語動(dòng)詞用過去式(be用were)；敘述與將來事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語動(dòng)詞用could/should/would/mightdo；敘述與過去事實(shí)相反的情況時(shí)，謂語動(dòng)詞用haddone。由語境可知，此處敘述的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，故謂語動(dòng)詞用過去式，選D項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.Wewouldratherourdaughter_athomewithus，butitisherchoice，andsheisnotachildanylonger.A.wouldstayB.hasstayedC.stayedD.stay,解析,解析wouldrather后跟賓語從句時(shí)，從句用虛擬語氣，即從句謂語動(dòng)詞用過去式表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反；用“had過去分詞”表示與過去事實(shí)相反。根據(jù)后一句中的is可知，此處表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反，故此處動(dòng)詞應(yīng)用過去式，故選C項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI_it?A.haddoneB.havedoneC.didD.amdoing,解析,解析句意為：是約翰打壞了窗戶。為什么你說得好像是我打壞了似的？題中broke表示“打壞窗戶”發(fā)生在“過去”。asif/though后面的從句用haddone表示對(duì)“過去”的虛擬。故A項(xiàng)正確。,答案,1,2,3,4,5,6,7,考點(diǎn)歸納,(一)if條件句的虛擬語氣,(二)if省略句1.當(dāng)if引導(dǎo)的虛擬條件句中的謂語動(dòng)詞含有had，should，were時(shí)，可將if省略，而將had，should，were置于句首，采用倒裝結(jié)構(gòu)。Ifyouhadlefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.Hadyoulefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.如果你早點(diǎn)從家中出門，你就能趕上汽車了。2.若省略的條件句中的謂語動(dòng)詞是否定形式時(shí)，不能用謂語動(dòng)詞的省略形式。Wereitnotfortheexpense，Iwouldgoabroadnow.要不是考慮到花銷，我現(xiàn)在可能都出國(guó)了。,(三)含蓄條件句用介詞(短語)代替條件狀語從句，常用的介詞(短語)有without，butfor，butthat，otherwise，or，but等。(1)Withoutyourhelp，wecouldnothavesucceeded.沒有你的幫助，我們不可能取得成功。(2)Butforelectricity，therewouldbenomodernindustry.要是沒有電，就沒有現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。(3)Hefeltverytiredyesterday，orhewouldhaveattendedtheparty.他昨天太累了，否則他會(huì)參加派對(duì)的。,(四)wish后的賓語從句wish后的賓語從句中分別用過去式、過去完成式和“could/would動(dòng)詞原形”表示與現(xiàn)在、過去和將來情況相反。(1)IwishIwereastallasyou.我希望和你一樣高。(2)Hewishedhehadntsaidthat.他希望他沒講過那樣的話。(3)Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨。,(五)特殊句式wouldrather.過去時(shí)(與現(xiàn)在或?qū)硐喾?/過去完成時(shí)(與過去相反)Idratheryoucametomorrow.我寧愿你明天來。,(六)asif從句在asif從句中，常用虛擬形式，即表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，用過去式；與過去事實(shí)相反，用過去完成式(haddone)。(1)Shelooksaftertheboyasifhewereherownson.她照顧這男孩就像對(duì)自己的兒子一樣。(2)Shetalkedaboutthefilmasifshehadreallyseenit.她談?wù)撃遣坑捌?，就好像她確實(shí)看過一樣。,拓展延伸1.當(dāng)條件句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時(shí)間不一致時(shí)，被稱作“錯(cuò)綜時(shí)間條件句”，動(dòng)詞的形式要根據(jù)它所表示的時(shí)間做出相應(yīng)的調(diào)整。Ifyouhadstudiedhardbefore，youwouldbeacollegestudentnow.如果你以前用功學(xué)習(xí)了的話，你現(xiàn)在就是一名大學(xué)生了。,2.虛擬語氣在名詞性從句中的應(yīng)用demand，suggest，order，insist等表命令、建議、要求后的賓語從句中，謂語動(dòng)詞用“(should)動(dòng)詞原形。WesuggestedthatTom(should)havearest.我們建議湯姆去休息一下。在Itisnecessary/important/strangethat.；Itissuggested/demanded/ordered/requestedthat.等從句中，謂語動(dòng)詞用“(should)動(dòng)詞原形”。(1)Itisimportantthatwe(should)masteraforeignlanguage.掌握一門外語很重要。,(2)Itssuggestedthattheplan(should)becarriedout.人們建議執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。試比較：Itisstrangethathehadmadeamistake.(陳述一個(gè)事實(shí)：他犯了錯(cuò)誤讓人感到奇怪。)Itisstrangethathe(should)havemadeamistake.(虛擬語氣，說話者是在責(zé)備他本不應(yīng)該犯錯(cuò)。),3.在idea，advice，order，demand，request等表命令、建議、要求的名詞后的表語從句和同位語從句中，其謂語動(dòng)詞用“(should)動(dòng)詞原形”。(1)Mydemandisthatshe(should)etoseemeonceaweek.我要求她一周來看我一次。(2)Allofusarefortheadvicethatthechemicalfactory(should)becloseddown.我們都支持關(guān)閉化工廠的建議。,4.Its(high/about)timethat主語過去時(shí)/shoulddo(should不可省略)，意為“到了某人做的時(shí)候了”。Itishightimethatwewenttobed/shouldgotobed.到了我們睡覺的時(shí)候了。,專項(xiàng)訓(xùn)練,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,1.WhatsyouropinionabouttherequirementthatanMBAstudent_workingexperience？(2018全國(guó)大聯(lián)考江蘇卷，26)A.hasB.willhaveC.haveD.wouldhave,解析,解析句意為：你對(duì)工商管理碩士需要有工作經(jīng)驗(yàn)的要求如何看待？requirement后邊是that引導(dǎo)的同位語從句，從句中謂語動(dòng)詞應(yīng)用“should動(dòng)詞原形”，should可以省略，故選C。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,2.Heldinsidefortoolong，regret_affecttheimmunesystem.(2018南京三模，22)A.mustB.canC.shouldD.shall,解析,解析can表推測(cè)時(shí)通常用于否定句和疑問句，但can有時(shí)也用于肯定句中表示推測(cè)，表示理論上的可能性，即從理論上或邏輯上分析是可能的。句意為：懊悔在心里忍太久，也會(huì)影響免疫系統(tǒng)。故選B。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3.Listen！Lucyissinginginourdormitory.It_beLucy.Shewenthomehalfanhourago.A.cantB.mustntC.maynotD.shouldnt,解析,解析根據(jù)句意“她半小時(shí)前回家了”可知此處表示“不可能”的意思。否定句中表示“不可能”用cant。,答案,4.Lucasfailedhisdrivingtestagain._harder，he_thetestnow.(2018泰州中學(xué)高三期中)A.Ifhepracticed；wouldpassB.Hadhepracticed；wouldpassC.Didhefollow；wouldhavepassedD.Shouldhepractice；wouldhavepassed,解析句意為：盧卡斯駕駛考試又沒有通過，如果他努力練習(xí)的話，現(xiàn)在他就能通過考試了。根據(jù)failed可知從句與過去的事實(shí)相反，if從句要用過去完成時(shí)，可以把if省略，had提前，用倒裝句形式；根據(jù)now可知主句與現(xiàn)在事實(shí)相反，用“would動(dòng)詞原形”。故選B。,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,5.Wereitnotforthefactthathe_hiswork，he_enjoyinghimselfbytheseaside.Apleted；wouldnthavebeenB.hadpleted；wouldnthavebeenC.haspleted；wouldntbeDpletes；wouldntbe,解析句意為：要不是因?yàn)樗呀?jīng)完成了工作的事實(shí)，他現(xiàn)在不會(huì)在海邊放松自己。第一空：fact后是同位語從句，表示的動(dòng)作已經(jīng)完成，且是陳述事實(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)；第二空：表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，主句用“would動(dòng)詞原形”，故選C。,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,6.Whydidntyoucallmethen?Oh，mycell-phonewaspoweroff.I_youotherwise.(2018南京高淳區(qū)、淮海中學(xué)等97校聯(lián)考，25)A.wouldcallB.hadcalledC.havecalledD.wouldhavecalled,解析,解析句意為：為什么當(dāng)時(shí)你不給我打電話？哦，我的手機(jī)沒電了。否則的話我會(huì)給你打的。此處相當(dāng)于if條件狀語從句中與過去事實(shí)相反的虛擬語氣，主句用“would/should/could/mighthave過去分詞”，指如果我手機(jī)當(dāng)時(shí)有電的話我會(huì)給你打的。故選D。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,7.Itstoobadthatmyputerhasgotanewvirus.IfonlyI_thatprogramme!(2018如東中學(xué)高三上期中，34)A.didntrunB.haventrunC.hadntrunD.wouldntrun,解析,解析句意為：真糟糕，我的電腦中了新的病毒。要是我沒有運(yùn)行那個(gè)程序就好了。此處表示與過去的事實(shí)相反的假設(shè)，所以用過去完成時(shí)態(tài)，故答案為C。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,8.Sixtydecadeson，thepresenter(QueenElizabeth)hasevolvedsomewhat，ashasthetechnologyshedescribed.Backthen，who_thatpeoplewouldonedaybewatchingthisonlaptopsandmobilephones，assomeofyouaretoday?A.musthaveimaginedB.mayhaveimaginedC.wouldhaveimaginedD.needhaveimagined,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析句意為：六十年過去了，演講者(伊麗莎白二世)也像她所描述的技術(shù)那樣，“升級(jí)”了一些。那時(shí)候，有誰能想象到，有一天人們會(huì)從筆記本電腦和手機(jī)上觀看這則視頻，就像今天你們中的一部分人這樣？根據(jù)語境可知，此處表示與過去事實(shí)相反的虛擬語氣，主句用“wouldhave過去分詞”?！癿usthave過去分詞”表示對(duì)過去的肯定性推測(cè)，意為“準(zhǔn)是/一定(已經(jīng))了”；“mayhave過去分詞”表示對(duì)過去的推測(cè)，意為“可能/也許(已經(jīng))了”；“needhave過去分詞”表示本需要做某事而實(shí)際上沒做。故選C。,9.The60thGrammynominationlistwassuspiciouslymaledominated，leavinganumberofsocialmediausersupinarms，plainingwhyKatyPerryandDemiLovato，whobothhadalbumseligiblefornods，_beshutout.A.shouldB.mustC.shallD.might,解析句意為：第60屆格萊美獎(jiǎng)提名名單有被男性歌手主導(dǎo)的嫌疑，很多社會(huì)媒體用戶激烈地抗議，抱怨為什么專輯有資格提名的凱蒂佩里以及黛米洛瓦特竟然顆粒無收。should應(yīng)該，竟然；must必須；shall應(yīng)該；might可能。shutout是固定搭配，意為“把排除在外”，故選A。,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,解析,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,10.Accordingtothelocallaw，noone_enterthebuildingsitewithoutpermission.A.canB.mustC.shallD.dare,解析,解析句意為：根據(jù)當(dāng)?shù)胤梢?guī)定，沒有許可任何人不準(zhǔn)進(jìn)入這個(gè)大樓。can能夠；must必須；dare敢。shall(通常指按照規(guī)則或法律規(guī)定)必須，一定，將。故選C。,答案,