2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元3宋詞二首水調(diào)歌頭練習(xí)長(zhǎng)春版.doc

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元3宋詞二首水調(diào)歌頭練習(xí)長(zhǎng)春版 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1、蘇軾，字，號(hào)，與水調(diào)歌頭一詞的小序中提到的“子由”（即弟弟）及父親同為“”，水調(diào)歌頭是這首的。2、選擇下列對(duì)水調(diào)歌頭一詞判斷有誤的一項(xiàng)（ ）。A詞的上闋寫(xiě)出了作者寂寞的心情及對(duì)美好生活的向往與追求。B詞的上闋刻畫(huà)了一個(gè)空靈澄澈的境界。C詞的下闋點(diǎn)明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。D詞的下闋表達(dá)了作者曠達(dá)豪邁的情懷。3、水調(diào)歌頭中“此事古難全”里的“此事”是指；月圓之夜，給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)條祝福短信，你可以用水調(diào)歌頭里“”的句子。4、全詞以問(wèn)句開(kāi)篇，上闋問(wèn)，下闋問(wèn)，歸根到底是在問(wèn)。5、詞中最富有哲理的一句是。6、詞人故意找出天上的美中不足，來(lái)堅(jiān)定自己留在人間決心的詩(shī)句是。7、表達(dá)對(duì)天下離人的共同美好祝愿的詩(shī)句是。8、詞中作者的感情有哪些變化？9、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠?！睘楹螣o(wú)眠？10、詞中哪句蘊(yùn)涵了人生哲理的句子或是人生感悟？為什么？ 課后能力提升1、談?wù)剬?duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”名句的理解。2、這首詞表達(dá)了作者什么樣的情感（思想感情）？3、本詞中一共有幾問(wèn)？問(wèn)的對(duì)象分別是什么？（寫(xiě)出句子）4、有人說(shuō)這首中秋懷人之作，終篇浸透著離愁。你同意這種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)理由。5、詞中的“嬋娟”指月亮，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)月亮的別稱(chēng)。并舉例說(shuō)說(shuō)“月亮”“月光”在古詩(shī)詞中常常蘊(yùn)含的意義。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：1、子瞻 東坡 蘇轍 蘇洵 唐宋八大家 詞牌名2、C（應(yīng)作“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”）3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟4、月 天 自己5、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全6、我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒7、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟8、由怨月“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”到感悟人生“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”最后又說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！币怨操p人間美景作結(jié)。表現(xiàn)出作者不為失意、離別所苦的豁達(dá)胸襟。9、夜已深了，失意和離愁，涌上心頭，使詞人難以成眠。10、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺，非人力所能左右。正因?yàn)樘N(yùn)涵了人生哲理，這句詞也成為名句。 課后能力提升：1、世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別；這正如月亮有圓時(shí)，也總有缺時(shí)一樣，原本是自然規(guī)律。2、表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié)到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)情懷。（或?qū)τH人的思念和美好祝愿，也表達(dá)了在仕途失意時(shí)曠達(dá)超脫的胸懷和樂(lè)觀的情致。 或表現(xiàn)了作者曠達(dá)超脫的胸襟和親人的懷念之情，天時(shí)也流露出焦慮、煩惱、苦悶和無(wú)可奈何的矛盾情緒。）3、兩問(wèn)；問(wèn)天：“明月幾時(shí)有，”“不知天上宮闕，今夕是何年。”；問(wèn)月：“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”4、不同意；詩(shī)中寫(xiě)離愁，并非全篇浸透著離愁。從“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等可以看出作者釋卻了離愁。5、銀鉤、玉鉤。 玉弓、弓月。 金輪、玉輪、銀盤(pán)、玉盤(pán)、金鏡、玉鏡。 玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。 桂月、桂輪、桂宮、桂魄。 廣寒宮、清虛宮。 望舒。 嫦娥。 嬋娟。 彎鐮、銀鐮、素魄、凝霜、冰鏡、明鏡、冰輪、夜光、素娥等等許多別稱(chēng)?！霸铝痢薄霸鹿狻痹诠旁?shī)詞中常有思鄉(xiāng)懷人的意義，如“床前明月光”“我寄愁心與明月”等。