2019-2020年九年級物理全冊《15-3 串聯(lián)和并聯(lián)》（課時2）學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊15-3 串聯(lián)和并聯(lián)（課時2）學(xué)案 新人教版 學(xué)號 姓名 【典型例題】1、根據(jù)電路圖連接相應(yīng)的實物圖。（1）閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，出現(xiàn)的情況是 。（2）閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1，出現(xiàn)的情況是 。（3）開關(guān)S1 、S2均閉合時，出現(xiàn)的情況是 。上述現(xiàn)象說明開關(guān) 控制整個電路，開關(guān) 控制支路燈泡（ ）2、有三只相同的燈泡組成的電路，如果其中一只燈泡突然熄滅，那么下面說法中正確的是SA如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定正常發(fā)光；B如果電路是并聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅； C如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅。D.以上都不對。（ ）3、如圖所示，甲、乙燈泡規(guī)格相同，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，現(xiàn)用導(dǎo)線進(jìn)行檢測，當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在甲兩端時，乙燈發(fā)光，造成不亮的原因可能是A. 電源接觸不良 B. 開關(guān)接觸不良C. 乙燈接觸不良或燈絲斷了 D. 甲燈接觸不良或燈絲斷了（ ）4、一個開關(guān)同時控制電燈發(fā)光和電鈴發(fā)聲，則這兩個用電器A. 一定是串聯(lián)接入電路中 B. 一定是并聯(lián)接入電路中C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián)接入電路中 D. 以上說法都不正確（ ）5、如圖所示電路，以下說法正確的是A. 只接通S2燈亮，電鈴響B(tài). 只接通S1燈亮，電鈴響C. 只斷開S3燈亮，電鈴響D. 只斷開S1燈亮，電鈴響（）6、如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S后看到燈L1發(fā)光，燈L2不發(fā)光，則可能的原因是A、燈L1斷路 B、燈L1短路 C、燈L2斷路 D、燈L2短路【課后練習(xí)】（ ）1、居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著造成很大浪費(fèi)?？蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”天黑時，自動閉合，天亮?xí)r，自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動時自動斷開。若將這兩種開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“聰明”. 則這種“聰明”的電路是（ ）2、如圖左下所示電路圖，所有開關(guān)均閉合時， L1 和L2是 聯(lián)的。閉合S和S1 時， 發(fā)光，閉合S和S2 時， 發(fā)光，只閉合S時，燈L1 ，燈L2 。3、如右上圖所示電路，若使兩燈串聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_；若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_若閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3，則燈_發(fā)光；若閉合開關(guān)S2和S3，則會出現(xiàn)_ _4、根據(jù)以下要求，設(shè)計電路，并用筆畫線在圖中畫出相應(yīng)的實物連接圖。（1）只閉合S1時，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光（2）S1、S2都閉合時，兩燈都發(fā)光（3）只閉合S2時，兩燈均不發(fā)光