2019-2020年九年級川教版6.2《世界格局的多極化趨勢》同步練習(xí)1.doc
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2019-2020年九年級川教版6.2《世界格局的多極化趨勢》同步練習(xí)1.doc
2019-2020年九年級川教版6.2世界格局的多極化趨勢同步練習(xí)1一、填空題:1.隨著 、 ,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“ ”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。2.冷戰(zhàn)結(jié)束后, 、 、 不斷,成為威脅世界安全的因素。3.xx年的 ,是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)。這個事件導(dǎo)致 在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。二、選擇題:1.對當(dāng)前世界形勢的論述不正確的是 ( )A.新的世界格局已經(jīng)確立 B.東歐劇變、蘇聯(lián)解體標(biāo)志冷戰(zhàn)的結(jié)束C.世界格局向多極化發(fā)展的趨勢 D.“一超多強”2.xx年3月以美國為首的北約對主權(quán)國家南聯(lián)盟進行長時間的轟炸,這一事實表明 ( )A.冷戰(zhàn)掩蓋下的民族矛盾已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的問題B.當(dāng)今世界出現(xiàn)和平與動蕩并存的局面C.美國推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治D.兩極格局結(jié)束后,世界形勢的總趨勢是走向緩和3.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢,根源在于 ( )A.強大的軍事實力 B.穩(wěn)定的政局C.發(fā)達的科技和教育 D.世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化4.“一超多強”局面中,處于“一超”地位的是 ( )A.美國 B.歐盟 C.日本 D.俄羅斯5.美國發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭的目的是 ( )A.維護人權(quán) B.支持科索沃獨立C.維護和平 D.加強控制巴爾干6.兩極格局解體后,世界進入新舊交替時期,出現(xiàn)了"一超多強"的局面,其中“多強”是指:美國 歐盟 日本 俄羅斯 中國 ( )A. B.C. D.三、判斷題:1.隨著美蘇兩極格局的結(jié)束,一個新的相對穩(wěn)定的世界格局形成了。( )2.在新的世界格局的形成過程中,經(jīng)濟實力具有決定性的作用。 ( )3.在科索沃戰(zhàn)爭中,美國首次打出"人權(quán)高于主權(quán)"的幌子,干涉并侵略一個主權(quán)國家。 ( )4.科索沃戰(zhàn)爭,美國是在聯(lián)合國安理會的授意下發(fā)動的。 ( )5.民主與和平是當(dāng)今時代的主題。 ( )四、為以下圖片填寫說明: 1. 2. 五、問答題:1.xx年3月,美國打著“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子,對南聯(lián)盟進行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。你如何看待“人權(quán)高于主權(quán)”?2.為了爭取中國在世界格局多極化趨勢中的有利地位,你認(rèn)為中國應(yīng)怎樣努力?第十五課 世界政治格局的多極化趨勢一、填空題:1.東歐劇變 蘇聯(lián)解體 一超多強 2.地區(qū)沖突 民族矛盾 宗教紛爭 3.科索沃戰(zhàn)爭 聯(lián)合國二、選擇題:1A 2C 3D 4A 5D 6C 三、判斷題:1 2 3 4 5四、為以下圖片填寫說明:1.中國學(xué)生抗議美國轟炸中國駐南大使館2.抗議北約轟炸南聯(lián)盟五、問答題:1所謂“人權(quán)高于主權(quán)”,是美國的人權(quán)原則高于別國的主權(quán)。它的實質(zhì)是美國為首的西方強國,干涉他國內(nèi)政的借口,同時也是美國作為超級大國實施霸權(quán)主義,推行其全球戰(zhàn)略目標(biāo),最終實現(xiàn)“美國統(tǒng)治下的和平”的途徑。2深化改革開放,進一步增強國力;走和平崛起道路;加強與各大國的聯(lián)系;進一步發(fā)展與第三世界的合作;反對霸權(quán)主義;加強聯(lián)合國的作用,等等。(其他言之有理的也可)