2019-2020年八年級科學上冊 第2章第9節(jié) 中國東部的季風雨西部的干旱氣候?qū)W講稿（二）浙教版.doc

2019-2020年八年級科學上冊 第2章第9節(jié) 中國東部的季風雨西部的干旱氣候?qū)W講稿（二）浙教版學習目標知道氣候變化與動物行為的關(guān)系了解氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)生活的影響，以及人類對氣候資源的利用知道寒潮、臺風、洪水等災害性天氣的成因和危害關(guān)注人類活動對氣候的影響，初步建立人地和諧的氣候資源觀。 課前預習上節(jié)回顧：1、我國東部季風氣候區(qū)夏季 ， ；冬季降水較少，溫度較低。我國西部內(nèi)陸遠離海洋， 氣候 ，降水 ，氣溫差異 。2、干旱氣候區(qū)的生物在行為和形態(tài)上的適應性：如仙人掌粗大的莖和葉刺作用在于 ；抬尾芥蟲在大霧的夜里抬起屁股的做法是為了 。三、寒潮、臺風和洪水1、寒潮是 。會帶來 、 、大風和揚沙天氣。2、臺風是 。特點：臺風半徑一般有數(shù)百千米。臺風中心叫臺風眼,特點是風平浪靜，云量很少。它的外側(cè)半徑100千米左右的區(qū)域是狂風暴雨區(qū)?！居懻摗颗_風天氣的感受和自我防護知識臺風的利弊弊：臺風帶來的大風能吹倒大樹和不牢固的建筑物，海上狂風巨浪會影響船舶航行。利：在干旱季節(jié)，臺風帶來豐富的降水。3、洪水是我國最大的自然災害之一。引發(fā)的原因： ?！緦嶒灐恐脖蛔o坡實驗【為什么做】一些人類活動也可以引發(fā)洪水或使洪水的危害增大。隨著人類社會的發(fā)展，人類活動對洪水產(chǎn)生的影響越來越大。為什么會有這樣的說法？現(xiàn)實呈現(xiàn)在我們面前！譬如黃河上游植被的破壞，使黃河中下游地區(qū)頻頻發(fā)生洪澇災害。由于上游泥沙的大量流失，黃河在下游也成為了地上河，使位于黃河下游的城市時刻處在洪水的威脅之中。讓我們來做這個實驗，初步而實在地體會一下植被對水土保持的作用?！驹鯓幼觥?、實驗前我們應準備好一下器材：一個一側(cè)為玻璃，其它三個側(cè)面為木頭箱子，接水桶，灑水壺，泥土，草皮。2、在箱子內(nèi)兩側(cè)按30。角堆好泥土，在其中一個土坡上種上草皮。在低處安上引水溝，放好接水桶。3、用灑水壺以相同的水量、同樣快的速度對兩個坡面灑水。4、觀察兩個坡面上，水的流動速度、匯入引水溝的水量和泥沙量的差別?！緫P(guān)注的問題】1、為了使實驗效果更明顯，使用的土壤應是非沙質(zhì)土，土壤的緊密程度和濕度要與自然狀態(tài)相似。2、如果能使草皮在土坡上種植一段時間后再做實驗，或者直接實驗整塊的草皮，效果會更好。【學到了什么】1、通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)：有草皮的坡面有草的阻擋，水的流速 ，水的下滲就 ，匯入水溝的水量就 。顯然，如果植被破壞，會導致 ，使洪水的危害和發(fā)生頻率增大。2、從這個實驗中，我們進一步知道怎樣對相關(guān)的實驗條件進行有效的控制。四、人類活動對氣候的影響人類與氣候關(guān)系密切。人類根據(jù)自然規(guī)律，改良局部地區(qū)的氣候，使氣候朝著有利于人類的方向發(fā)展。1、“溫室效應”人類燃燒煤、石油、天然氣排放二氧化碳全球變暖（溫室效應）2、什么是“熱島”現(xiàn)象？形成原因是什么？疑難重點1、 人類活動與洪水的形成有什么關(guān)系？2、 人類活動對于氣候有什么影響？ 鞏固練習1、臺風的危害性主要有三個方面：_ _ _ 2、通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)：有草皮的坡面有草的阻擋，水的流速_，水的下滲就多，匯入水溝的水量就_。顯然，_能保持水土，增加雨水_，如果植被遭破壞，會導致_，使洪水的危害和發(fā)生頻率增大?！菊n堂檢測】挑戰(zhàn)自我，你是十分高手嗎？1、影響我國的災害性天氣主要是_、_和_2、當臺風來臨時，下列行為正確的是（） A 在大樹下躲雨 B 蹲在電線桿旁避風 C 將船駛進港口避風D 逃進破舊房屋暫時躲雨3、下列人類活動：(1)植樹造林(2)毀林開荒(3)修建水庫(4)向大氣中排放廢氣，其中能改良局部地區(qū)小氣候的是（） A 、(1)(2) B 、(3)(4) C 、(1)(3) D、 (2)(4)