內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)八年級(jí)物理下學(xué)期期末試題 新人教版.doc

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)八年級(jí)物理下學(xué)期期末試題 新人教版一、選擇題（1-11題為單選，每小題3分；12、13題為多選，全選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分；共41分）1在國(guó)際單位制中，物理量功率的單位是（ ）A牛頓（N） B帕斯卡（Pa） C瓦特（W） D焦耳（J）2圖1所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）圖1自行車的車把上刻有條紋B行李箱下安裝輪子C磁懸浮列車懸浮行駛 A軸承中裝有滾珠D圖2DA 書(shū)包的背帶較寬C 圖釘尖很尖銳滑雪板的面積較大大型運(yùn)輸車裝有很多車輪B3圖2所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）4如圖3所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（ ）圖3 筷子裁紙刀釣魚(yú)竿 A BCD 天平5.猴子倒掛樹(shù)枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法中哪一對(duì)是平衡力：（ ） A猴子所受的重力和樹(shù)枝所受的重力 B猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和猴子所受的重力 C猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力 D樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力6.水平地面上的購(gòu)物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是（ ）A重力對(duì)購(gòu)物車做了功 B支持力對(duì)購(gòu)物車做了功C推力對(duì)購(gòu)物車做了功 D沒(méi)有力對(duì)購(gòu)物車做功7. 將一重為50N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是（ ）A. 50N B. 30N C. 20N D.80N8.下列說(shuō)法中正確的是（）A功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快 B做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)械功率越大C機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高 D做功越多機(jī)械效率越高9.奶奶做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A潑水時(shí)，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀C把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力10.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示則（）A甲容器中液體的密度較大 B乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大 D乙容器中物塊受到液體的浮力較大11.商場(chǎng)里，母女正乘自動(dòng)扶梯上樓，如圖所示，自動(dòng)扶梯把她們從樓下勻速送到樓上的過(guò)程中，她們的（）A動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大B動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大 D動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小12.用如圖所示的滑輪組，將重為 9N 的物體勻速提升 0.1m，拉力 F=6N，在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A所做的有用功為 4JB所做的額外功為 0.9J C所做的總功為 1.2JD此滑輪組的機(jī)械效率為 50%圖1413. 一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落，速度越來(lái)越大，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖14所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A小球在下落過(guò)程中動(dòng)能不變B小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能C小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、作圖、實(shí)驗(yàn)題（14題6分，其余每空1分，共32分）14如圖所示：（1）物塊靜止在斜面上，畫(huà)出物塊所受重力的示意圖（2）畫(huà)出吊起物體的最省力的繩子繞法.（3）作出圖中杠桿中在B點(diǎn)施加的能讓杠桿平衡的最省力的力來(lái)。 15.小慧總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。如：如圖23-22甲所示實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B反映出來(lái)的。這種研究物理問(wèn)題的方法叫法。（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用法。如：如圖23-22乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時(shí)控制小球的不變。16在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該向_移動(dòng)右端的螺母（選填“左”或“右”）。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案）_；_。（3）小慧同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F16N、L120cm、F24N和L230cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論? 。理由：。（4）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，可得出結(jié)論：杠桿平衡條件是_。17.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表： （1） 在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)。（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），若不計(jì)繩重與摩擦，動(dòng)滑輪重為_(kāi)N。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組_可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_。（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_。18.如圖所示，是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)，（1）已知B圖中小石塊的重力為2N，那么小石塊浸沒(méi)于水中時(shí)所受的浮力大小是 N；（2）通過(guò) 兩個(gè)步驟可以測(cè)出C圖中被石塊排出的水的重力大小。（3）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是著名的原理。用公式表達(dá)為：。（4）小明認(rèn)真研究這個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)據(jù)B,C步驟的測(cè)量值可以計(jì)算出小石頭的質(zhì)量為kg，小石頭的體積為m3，這塊小石塊的密度為kg/m3 。三、計(jì)算題（19題12分，20題15分，共27分）19.xx年朱日和軍事演習(xí)中的各種新武器、新裝備，展示了我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果。其中的某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為22t，履帶著地總面積為4m2。（g=10N/kg,水=1.0103kg/m3）(1)該戰(zhàn)車在接受檢閱時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（2）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車排開(kāi)水的體積為23m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？（3）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車某處在受到水的壓強(qiáng)為1.5104Pa，則該處的深度為多少？20用如圖所示的滑輪組，將重的物體在的時(shí)間里勻速豎直提升，已知在這個(gè)過(guò)程中，拉力為不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦求：（1）有用功。 （2）總功。 （3）滑輪組的機(jī)械效率。（4）拉力做功的功率。（5）動(dòng)滑輪的重力。八年級(jí)物理試題答題卡一、選擇題：（41分） （須用2B鉛筆填涂）1 2 34 5 67 8 910 11 1213二、作圖與實(shí)驗(yàn)題（作圖題每題2分，其余每空1分，共32分）14如圖所示：（1）物塊靜止在斜面上，畫(huà)出物塊所受重力的示意圖（2）畫(huà)出吊起物體的最省力的繩子繞法.（3）作出圖中杠桿中在B點(diǎn)施加的能讓杠桿平衡的最省力的力來(lái)。 15.(1)_、_、_ (2)_、_16. (1)_(2)_ 、_ (3)_、_ （4） _ 17、(1)_(2)_、_ (3)_、 _、（4） _、_（5）_18、（1）_（2）_ （3）_、_ （4） _、_、_ 三、計(jì)算題（19題12分，20題15分，共27分）19.(1)(2)(3)20、（1）(2) (3)(4) (5) 八年級(jí)物理答案一、選擇題： 1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.A 11.C 12.BD 13.BCD二、作圖與實(shí)驗(yàn)題14略 15.勻速直線，移動(dòng)距離的大小，轉(zhuǎn)換，控制變量，質(zhì)量16.右，C處掛6個(gè)或D處掛4個(gè)或E處掛3個(gè)或G處掛2個(gè)，不能，實(shí)驗(yàn)次數(shù)少具有偶然性，動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂17.勻速，74.07，1.4，b,c,增加物重，越低，無(wú)關(guān)18.0.8，DE,阿基米德，F(xiàn)浮=G排，0.2, 810-5,2.510319.5.5104,2.3105,1.520. 1.2104, 1.5104,80,150,300