2019-2020年八年級(jí)政治 關(guān)于環(huán)境問題的社會(huì)調(diào)查教案2.doc

2019-2020年八年級(jí)政治 關(guān)于環(huán)境問題的社會(huì)調(diào)查教案2教 師學(xué) 科思想政治年 段初 二課 題關(guān)于環(huán)境問題的社會(huì)調(diào)查活 動(dòng) 目 標(biāo)通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：1、 在實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們周邊的環(huán)境。2、 通過小組活動(dòng)的組織方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力，掌握與人溝通、交流、合作的技巧。3、 指導(dǎo)學(xué)生通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道獲取自己所需要的信息，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手搜集信息的能力。4、 通過活動(dòng)形式的多樣性，充分培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示。5、 學(xué)生在“做”“考察”“設(shè)計(jì)”“訪問”等一系列動(dòng)手操作的過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教 學(xué) 重 點(diǎn)1、 明確環(huán)境、環(huán)境問題等概念。 2、 認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的危害性。教 學(xué) 難 點(diǎn)環(huán)境問題直接制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。教 學(xué) 步 驟（體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)問題設(shè)計(jì)、時(shí)間安排、板書設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、 作業(yè)布置和預(yù)習(xí)等）教學(xué)方法教學(xué)手段【活動(dòng)過程】（一）調(diào)查對(duì)象的確定近年來，面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，保護(hù)和治理環(huán)境已成為刻不容緩的任務(wù)，為了讓同學(xué)們深刻體驗(yàn)環(huán)境問題的危害性，認(rèn)識(shí)到依法保護(hù)和治理環(huán)境的重要性和緊迫性，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，所以進(jìn)行了這次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)調(diào)查。根據(jù)同學(xué)們的觀察提出了以下調(diào)查對(duì)象：如污水處理廠、垃圾處理廠、某小區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、口香糖與環(huán)保、野生動(dòng)物的保護(hù)、廢舊電池的處理情況等幾十個(gè)方面的調(diào)查，其中有許多是我始料未及的，由此可見同學(xué)們有著極為敏銳的觀察力?？紤]到調(diào)查對(duì)象的可操作性和中學(xué)生的行為特點(diǎn)、能力等因素，也為了避免調(diào)查對(duì)象過于分散，經(jīng)過師生的共同商討，就把調(diào)查對(duì)象選定在以下幾個(gè)方面：1、 白色污染2、 廢舊電池的處理3、 生活垃圾的處理4、 江鏡河流現(xiàn)狀調(diào)查（二）活動(dòng)的具體實(shí)施1、第一小組白色污染調(diào)查方式上網(wǎng)、圖書查閱資料、口頭詢問、拍照等調(diào)查地點(diǎn)居民區(qū)、超市、街頭小飯店、主要街道等調(diào)查結(jié)果1、調(diào)查塑料垃圾的產(chǎn)生量通過對(duì)小區(qū)居民的調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，每家每天使用塑料袋的數(shù)量少則 個(gè)，多則 個(gè)，平均每戶每天使用塑料袋的數(shù)量在 個(gè)左右。按福清市人口100萬，約30萬戶計(jì)算，則每天所產(chǎn)生的廢舊塑料袋約 萬個(gè)，每月約 萬個(gè)，每年約 萬個(gè)。而商場(chǎng)、超市、學(xué)校等地使用塑料袋的數(shù)量就更多。通過對(duì)街頭小飯店、餐館的調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一次性的塑料快餐盒仍在大量被使用。2、在江鏡的主要街道、景區(qū)，同學(xué)們拍下了許多影響市容的“黑鏡頭”。由此可見，在我們身邊已經(jīng)存在著比較嚴(yán)重的白色污染。3、調(diào)查白色污染的危害性（舉例）（1）（2） （3） 活動(dòng)建議為了給我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境，同學(xué)們提出了以下建議：（1） （2）（3） 2、第二小組對(duì)廢舊電池的調(diào)查調(diào)查原因(1)隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，人們使用電池的機(jī)會(huì)愈來愈多，目前電池在傳呼機(jī)、手機(jī)、收音機(jī)、隨身聽、遙控器等處被廣泛應(yīng)用，對(duì)于這些大量被廢棄的舊電池人們是如何處理的？(2)廢舊電池對(duì)環(huán)境是否產(chǎn)生危害？會(huì)造成多大危害？果真如媒體所說，一粒紐扣大的電池能污染60萬升水，一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土地失去使用價(jià)值嗎？帶著以上的疑問同學(xué)們對(duì)此展開了調(diào)查。調(diào)查方式上網(wǎng)、圖書查閱資料、走訪專家、隨機(jī)采訪等調(diào)查結(jié)果（1）、電池的產(chǎn)生量（2）、電池的分類、種類（3）、廢電池的處理現(xiàn)狀（查詢、了解或采訪公眾態(tài)度）（4）、廢電池的危害性活動(dòng)建議針對(duì)以上的調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們向市民提出了如下建議：（1）（2）（3）3、第三小組生活垃圾的處理4、第四小組江鏡河流現(xiàn)狀調(diào)查【活動(dòng)結(jié)果與評(píng)價(jià)】總之，在整個(gè)活動(dòng)過程中，同學(xué)們可謂八仙過海，各顯神通，他們的活動(dòng)能力大大超出了我的想象。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有的同學(xué)意猶未盡，即興提出了很多精彩的環(huán)?？谔?hào)：攜起手來搞環(huán)保，你好，我好，大家好！環(huán)保為人人，人人為環(huán)保。環(huán)保之行長(zhǎng)千里，千里之行始足下。有愛就有希望，有手就有力量。攜手共建家園，明天會(huì)更輝煌。你的家，我的家，保護(hù)環(huán)境靠大家。為激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我建議同學(xué)們把這些口號(hào)做成手抄報(bào)，在板報(bào)上展出。通過這次活動(dòng)課，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有較大的收獲： 采訪計(jì)算