2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第12章 證明 12.1 定義與命題學(xué)案(新版)蘇科版.doc
-
資源ID:3325400
資源大?。?span id="dcjyddf" class="font-tahoma">28KB
全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第12章 證明 12.1 定義與命題學(xué)案(新版)蘇科版.doc
2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第12章 證明 12.1 定義與命題學(xué)案(新版)蘇科版學(xué)習(xí)目標(biāo): 1了解定義、命題、真命題、假命題的含義;2了解命題的結(jié)構(gòu),會(huì)區(qū)分命題的條件(題設(shè))和結(jié)論,并能初步對(duì)命題的真假性作出判斷學(xué)習(xí)重點(diǎn):結(jié)合具體實(shí)例,會(huì)區(qū)分命題的條件(題設(shè))和結(jié)論學(xué)習(xí)過(guò)程:一.【情景創(chuàng)設(shè)】在我們豐富的數(shù)學(xué)世界里有許多神奇的數(shù)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)費(fèi)爾馬數(shù)、相親數(shù)、圣經(jīng)數(shù)、回文數(shù)、正直數(shù)、水仙花數(shù)嗎?我先來(lái)介紹一下“水仙花數(shù)”吧!各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的立方和等于其本身的三位數(shù)叫做“水仙花數(shù)”比如153是“水仙花數(shù)”,因?yàn)?35333153.同學(xué)們,你們能從113、407、220三個(gè)數(shù)中找出“水仙花數(shù)”嗎?二.【問(wèn)題探究】 問(wèn)題1(1)提問(wèn):你的根據(jù)是什么?(2)概括定義的概念:一般地,對(duì)某一名稱(chēng)或術(shù)語(yǔ)進(jìn)行描述或作出規(guī)定就叫做該名稱(chēng)或術(shù)語(yǔ)的定義練一練:你能說(shuō)出下列名稱(chēng)的定義嗎?(1)平行線(xiàn); (2)絕對(duì)值; (3)方程的解問(wèn)題2比較下列句子在表述形式上哪些對(duì)事情作了判斷?哪些沒(méi)有對(duì)事情作出判斷? (1)鳥(niǎo)是動(dòng)物; (2)若a24,求a的值;(3)若a2b2,則ab; (4)a、b兩條直線(xiàn)平行嗎? (5)畫(huà)一個(gè)角等于已知角; (6)0.33是無(wú)理數(shù);(7)兩直線(xiàn)平行,同位角相等提問(wèn):“鳥(niǎo)是動(dòng)物”與“鳥(niǎo)是動(dòng)物嗎?”這兩句話(huà)一樣嗎?如果不一樣,有什么不同?總結(jié)(1)命題的概念: (2)命題的特征在數(shù)學(xué)中,命題一般可看作由題設(shè)(條件)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)問(wèn)題3:下列命題的條件是什么?結(jié)論又是什么?(1)如果a、b兩數(shù)的積為0,那么a、b兩數(shù)都為0;(2)如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角和為180;(3)兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);(4)是無(wú)理數(shù)(5)兩直線(xiàn)相交,只有一個(gè)交點(diǎn);(6)對(duì)頂角相等;(7)有公共端點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角提問(wèn):以上各個(gè)命題作出的判斷正確嗎?歸納:真命題: 假命題: 練一練:判斷下列命題中,哪些是真命題?哪些是假命題?(1)相等的角是對(duì)頂角;(2)內(nèi)錯(cuò)角相等;(3)大于90度的角是平角;(4)如果ab,bc,那么ac三.【變式拓展】問(wèn)題4:下列命題是真命題?還是假命題?(1)若ab,bc,則ac;(2)如果a是有理數(shù),則 a210;(3)若a2b2,則ab;(4)若ab0,則a0;(5)如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,這兩個(gè)角一定相等;(6)絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是正數(shù)問(wèn)題4:在數(shù)學(xué)運(yùn)算中,除了加、減、乘、除等運(yùn)算外,還可以定義新的運(yùn)算如定義一種“星”運(yùn)算,“*”是它的運(yùn)算符號(hào),其運(yùn)算法則是:a*b(a b)(ab)于是:5*3(53)(53)16;3*5(35)(35)16;5*3*316*3247(1)按以上定義,填空:2*3_;2*3*5_(2)請(qǐng)你參照以上方法,也定義一種新運(yùn)算,并舉幾個(gè)運(yùn)算的例子四.【總結(jié)提升】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),有什么收獲?五. 【課堂反饋】