2019-2020年八年級信息技術(shù)上冊 中國情韻—神奇的遮罩動畫教案.doc
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2019-2020年八年級信息技術(shù)上冊 中國情韻—神奇的遮罩動畫教案.doc
2019-2020年八年級信息技術(shù)上冊 中國情韻神奇的遮罩動畫教案 漫長的歲月,悠久的歷史,古老的民族,燦爛的文化,孕育了獨特的中國藝術(shù),今天老師要帶大家去欣賞中國古老的藝術(shù)。(點動畫)任務(wù)一:首先請同學們欣賞一幅金魚戲蓮圖,并仔細觀察:師:誰結(jié)合我們學過的FLASH動畫知識,告訴大家這個動畫有幾個圖層構(gòu)成?看看誰是今天的慧眼英雄(看動畫,回答問題) 生:二層,分別是圖形(形狀層)和圖像(圖片層)任務(wù)二:師:老師這里有個實物,誰能結(jié)合實物給大家演示一下,這種二個圖層的動畫運動原理呢?(學生拿實物演示) 生:圖形在上,圖像(圖片)在下,透過孔看后面的內(nèi)容。師:剛才這位同學演示的這種透過“孔”看到的后面的內(nèi)容的動畫就叫做遮罩動畫。(展示課題)任務(wù)三:3、 誰能結(jié)合遮罩動畫的概念,告訴大家制作遮罩動畫,需要滿足幾個條件? (1)圖層至少要有二個,即遮罩層(位于上層)和被遮罩層(位于下層) 師:接下來讓我們實際感受一下 ,學生動手演示:用手遮住眼睛,感受遮罩與被遮罩 (2)其中至少有一個圖層是動態(tài)的任務(wù)四:師:清楚了遮罩動畫的概念和原理后,我要來檢測大家(點動畫)4、小檢測: 在遮罩動畫中,遮罩層與被遮罩層的位置有什么關(guān)系?(遮罩層、被遮罩層)決定于看到的形狀(遮罩層、被遮罩層)決定于看到的內(nèi)容 看來同學們已經(jīng)清楚了遮罩動畫,讓我們研究遮罩動畫的制作方法。(師演示遮罩動畫)你我來動手: 1、 利用現(xiàn)有素材,完成一個通過“孔”欣賞中國水墨畫的遮罩效果動畫。 提示: (1)新建層,并完成一個動作補間動畫(即被遮罩的內(nèi)容) (2)添加圖層,在動作被間動的未尾幀插入一個關(guān)鍵幀,并將該圖層設(shè)為遮罩層。 方法:選中圖層,單擊右鍵,選擇遮罩層知識拓展:2、制作“畫如詩,詩入畫”的遮罩動畫效果。 提示:(1)以文字為遮罩層,畫為被遮罩層。知識歸納: 1、遮罩動畫,就是透過圖形來看被擋住的內(nèi)容。 2、遮罩層與被遮罩層的位置關(guān)系。 3、遮罩動畫的特點 遮罩層決定于看到的形狀 被遮罩層決定于看到的內(nèi)容 好,欣賞完中國的文化藝術(shù),我們的學習任務(wù)也就完成了,祝賀大家下課!