2019-2020年初中體育 側(cè)滾動教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年初中體育 側(cè)滾動教案 人教新課標(biāo)版教材技巧：側(cè)滾動，團(tuán)身前后滾動；任選教材：乒乓球握拍法，熟悉球性。教學(xué)目標(biāo)1、 75%的學(xué)生能熟練地掌握側(cè)滾動、前后滾動的動作要領(lǐng)；2、 35%以上的學(xué)生能做到滾翻圓滑、方向正、姿態(tài)美；3、 85%以上的學(xué)生知道兩種握拍方法并能熟練地進(jìn)行熟悉球性練習(xí)；4、 有效地促進(jìn)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、定向、平衡等身體素質(zhì)；5、 技巧68次；乒乓球1015次。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)開始準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、準(zhǔn)備活動一、1、教師提前到場，準(zhǔn)備好場地器材。2、接受體育委員報告，向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求，安排見習(xí)生。二、1、隊列練習(xí)：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法，齊步走、左右轉(zhuǎn)彎。2、游戲：教師提示自選內(nèi)容，指導(dǎo)并參與學(xué)生活動。3、專門性準(zhǔn)備活動： 頭頸的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)運動； 含胸展胸的柔韌性練習(xí)； 依次團(tuán)身的誘導(dǎo)練習(xí)； 連續(xù)數(shù)次的俯撐兩腳蹬地收腹成蹲撐練習(xí)。78分一、1、學(xué)生將器材拿至場地。2、體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)。隊行：二列橫隊 3、師生問好，認(rèn)真聽講明確要求。二、1、學(xué)生成體操隊行或二路縱隊按教師口令練習(xí)，精神飽滿，動作正確。2、有小組長帶隊選擇活動內(nèi)容（慢跑、跳繩、游戲）3、學(xué)生四列橫隊成體操隊行，跟教師一起做，動作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。12次基本部分一、技巧（側(cè)身翻、團(tuán)身前后滾翻）一、1、教師講解側(cè)身翻、團(tuán)身前后滾翻的動作要領(lǐng)并示范：側(cè)身翻挺身滾動時肩要松，臂要上頂；前后滾動前滾時要展髖前倒。一、1、學(xué)生分別成兩列橫隊在墊床兩邊，仔細(xì)觀察教師的動作，記住要領(lǐng)。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)基本部分2、組織學(xué)生開展練習(xí)，比一比看誰向側(cè)滾動能成一直線？3、提出問題：前后滾動中展髖前倒時迅速團(tuán)身，是否容易起立？ 教師利用球的連續(xù)向前滾動，向?qū)W生展示，強(qiáng)調(diào)前后滾翻團(tuán)身緊的重要性。 巡回指導(dǎo)并幫助困難學(xué)生糾正錯誤。15分2、學(xué)生分四組進(jìn)行練習(xí)，注意練習(xí)時的要領(lǐng)，仔細(xì)觀察滾動成直線的同學(xué)。3、學(xué)生在練習(xí)中找答案。 68次二、乒乓球二、1、教師講解乒乓球的握拍方法：直握和橫握。2、熟悉球性練習(xí)：握拍托球；顛球； 對墻連續(xù)擊球； 兩人對面擊球。10分二、1、學(xué)生成四列橫隊面對面站立，認(rèn)真聽教師講解。2、學(xué)生自由隊行、分組對圍墻、兩人自由組合進(jìn)行練習(xí)，要求：動作正確、組織有序。1015次結(jié)束部分一、游戲二、小結(jié)三、解散一、教師講解游戲的內(nèi)容和規(guī)則，指導(dǎo)學(xué)生開展活動。二、總結(jié)講評本課學(xué)習(xí)情況。三、收拾器材，師生再見。5分一、按教師要求認(rèn)真組織游戲，氣氛活躍。二、分小組小結(jié)，組長匯報。三、男生第1組收器材，師生再見。實施情況記載班級1234預(yù)計負(fù)荷練習(xí) 平均密度45%心率145 次/分日期1、 學(xué)生樂意開展乒乓球活動，積極活躍；2、 85%的學(xué)生能掌握側(cè)身翻和前后滾翻的動作，虛心接受教師的批評意見；3、 乒乓球的教學(xué)便于開展課外興趣小組。場地器材墊床8張；乒乓球場4面；乒乓球60只、球拍30付。