九年級化學(xué)下冊 第6章 溶解現(xiàn)象 第2節(jié) 溶液組成的表示(第2課時)導(dǎo)學(xué)案 滬教版.doc
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九年級化學(xué)下冊 第6章 溶解現(xiàn)象 第2節(jié) 溶液組成的表示(第2課時)導(dǎo)學(xué)案 滬教版.doc
第2節(jié) 溶液組成的表示(第二課時)
一、目標定向
1、能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。
2、初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。
二、個體自學(xué)(閱讀教材、思考問題)
1、人們把一定量溶液中所含溶質(zhì)的量叫做 。
2、溶液的濃度可以用多種方法來表示,人們常用溶液中所含 來表示溶液的濃度。
3、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
4、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,說明溶液中 越高。
5、稀釋得到的溶液的質(zhì)量等于 的質(zhì)量之和。而稀釋前后 不變。
三、同伴互導(dǎo)
1、小組內(nèi)相互交流基礎(chǔ)知識的對錯。
2、小組選出代表展示基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的成果。
四、教師解難
1、配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽水,需要食鹽和水的質(zhì)量各是多少?
2、用20mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)能配制成4.9%的稀硫酸多少克?需用水多少克?
五、練習(xí)檢測
1.溶液在稀釋過程中不變的是( )
A.溶液的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量 C.溶質(zhì)的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
2.從1 L10%的NaOH溶液中取出100 mL,這100 mL溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( )
A、90% B、1% C、11.1% D、10%
3.把400 g 20%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液,需加水( )
A、100 g B、200 g C、400 g D、800 g
4.現(xiàn)欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,以下操作會引起所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低的是( )
A、用托盤天平稱量3.2克NaCl時,誤將砝碼放在左盤,并使用游碼
B、用量筒量取水時,面對刻度,俯視凹液面最低處
C、將量筒中的水倒入盛有NaCl的燒杯時,有水濺出
D、將配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中時,不慎灑落
5.常溫下,向100 g 質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液中加入5 g氯化鈉粉末,完全溶解后,溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)將( )
A、不變 B、增大 C、減小 D、無法判斷
6. 配制NaCl溶液的步驟 、 、 ,所需的儀器有 。
7.250g稀硫酸與足量鋅完全反應(yīng),反應(yīng)后生成1.2g氫氣,求反應(yīng)前稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
六、補充學(xué)習(xí)
1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟如圖,正確的操作順序是( )
A、⑷⑸⑴⑵⑶ B、⑴⑵⑶⑷⑸ C、⑶⑷⑴⑵⑸ D、⑵⑴⑷⑶⑸
2.配制10 g 10%的氯化鈉溶液,所選用的量筒的規(guī)格最好為( )
A、10毫升 B、50毫升 C、100毫升 D、無所謂
3.有一溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的KCl 溶液,當(dāng)蒸發(fā)掉120 g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( )
A、12 g B、14.4 g C、24 g D、28.8 g
4.把500mL37%的濃鹽酸(密度為1.2g/cm3)稀釋成20%的鹽酸需加水多少克?