建立良好的親子關(guān)系培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì)

建立良好的親子關(guān)系 培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì) 聽(tīng)尹曉予教授講座有感今天聽(tīng)了尹教授關(guān)于建立良好的親子關(guān)系 培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì)的講座，感觸頗深，受益匪淺。尹教授用自己教育子女的成功案例，生動(dòng)詮釋了家庭教育的重要性。家庭教育的主導(dǎo)在于父母，父母的科學(xué)教育理念、教育方法，父母的毅力和耐心，父母之間的良好關(guān)系，都會(huì)對(duì)孩子整體素質(zhì)的提升產(chǎn)生重要影響。尹教授認(rèn)為家庭教育比學(xué)校教育對(duì)孩子更有影響力。學(xué)校教育有其局限性，傳道授業(yè)解惑靠學(xué)校，而孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開(kāi)家庭教育。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)孩子整體素質(zhì)的提高產(chǎn)生重要作用，比如孩子的閱讀習(xí)慣、完成作業(yè)習(xí)慣、睡覺(jué)習(xí)慣、洗臉?biāo)⑾戳?xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等，這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要父母采取方法、制定措施，去監(jiān)督，去落實(shí)，久而久之，孩子的整體素質(zhì)就會(huì)提高。尹教授認(rèn)為親子關(guān)系的好壞決定培養(yǎng)孩子的成敗。良好的親子關(guān)系有利于孩子的培養(yǎng)。實(shí)際上這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)父母關(guān)系、家庭環(huán)境和父母素質(zhì)提出了更高要求。首先，父母之間要互愛(ài)，關(guān)系要和諧，父母之間關(guān)系融洽會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。其次 ，要有一個(gè)安靜的家庭環(huán)境，盡量減少嘈雜之音，最好有一個(gè)讀書(shū)氛圍，讓孩子在潛移默化中受到熏陶。最后，父母要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍，了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，掌握教育孩子的本領(lǐng)，形成一整套適合自己孩子的教育方法。通過(guò)聽(tīng)講座，對(duì)照自身，查擺問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)在家庭教育方面還存在一些問(wèn)題和不足。一、學(xué)習(xí)不足。關(guān)于孩子成長(zhǎng)教育方面的書(shū)籍讀的少，不了解孩子成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)和規(guī)律，不掌握教育孩子的方法。二、監(jiān)督不到位。對(duì)孩子的一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成監(jiān)督不力，大打折扣，下不了狠心，以致流于形式。三、缺乏耐心和溝通。在輔導(dǎo)孩子作業(yè)方面缺乏耐心，對(duì)孩子感興趣的事不想?yún)⑴c，缺乏和孩子溝通。四，教育技巧欠佳。欠缺靈活的教育方法和缺乏多種形式的教育方式教育孩子。在今后的家庭教育中我要做到：第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)關(guān)孩子教育方面的書(shū)籍，努力掌握孩子成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，形成科學(xué)的教育理念，發(fā)揮家庭教育的重要性，與學(xué)校教育相配和，共同提升孩子的整體素質(zhì)。第二、制定措施，監(jiān)督到位。制定一系列相關(guān)措施，在閱讀、作業(yè)、看電視、睡覺(jué)、刷牙、家務(wù)等方面制定出懲罰措施和激勵(lì)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行，不折不扣。第三、要有耐心和善于溝通。對(duì)孩子提出的問(wèn)題要耐心解答，善于引導(dǎo)孩子向積極的方向發(fā)展。要主動(dòng)與孩子溝通交流，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，積極參與孩子感興趣的事情，做孩子的好朋友。要堅(jiān)持不懈的抓好教育，不半途而廢。第四、以身作則，做好榜樣。在孩子面前要說(shuō)到做到，樹(shù)立誠(chéng)信。要求孩子做到的，父母首先做到。父母之間要有互愛(ài)和諧的關(guān)系，潛移默化影響孩子。