九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步練習(xí) （新版）新人教版.doc

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)知識(shí)點(diǎn) 1制取氧氣1在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是()A用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶裝滿水B用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D用排水法收集氧氣時(shí)，收集滿后，在水下蓋上玻璃片2如圖SY11所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖，回答下列有關(guān)問題。圖SY11(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A_， B_，C_。(2)指出圖中明顯的錯(cuò)誤并簡(jiǎn)要說明理由。_；_；_；_。知識(shí)點(diǎn) 2氧氣的性質(zhì)驗(yàn)證3做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，原因可能是收集本實(shí)驗(yàn)所用氧氣過程中()A用向下排空氣法收集氧氣B集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上C收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽D收集氧氣時(shí)，觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)開始收集4鐵絲在空氣中不燃燒，在純凈的氧氣中能劇烈燃燒，這說明()A鐵絲不能與氧氣反應(yīng)B反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快C空氣中的氧氣沒有氧化性D空氣中的氧氣不能支持燃燒5圖SY12是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題。圖SY12(1)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是_(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(2)探究小組用裝置F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。但實(shí)驗(yàn)中未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是_(答出一條即可)。6xx甘肅改編如圖SY13所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問題。圖SY13(1)儀器的名稱是_。(2)欲使用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是_(填序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用排水法收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集氧氣，選擇的儀器組合是_(填序號(hào))，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為_，該反應(yīng)的基本類型屬于_。詳解詳析1C解析 應(yīng)該待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開始收集。2(1)鐵架臺(tái)水槽集氣瓶 (2)應(yīng)用酒精燈外焰加熱，因?yàn)橥庋娴臏囟茸罡哞F夾應(yīng)該夾在距試管口處，有利于加熱操作和試管的穩(wěn)定試管口應(yīng)該略向下傾斜，以免試管口的冷凝水倒流到試管底部，使試管炸裂試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，以免高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管和水槽中解析 圖中的錯(cuò)誤從反應(yīng)裝置可以看出，要注意找明顯的地方，不應(yīng)用酒精燈內(nèi)焰加熱，試管口不應(yīng)向上傾斜，鐵夾不應(yīng)夾在試管中部，試管口未放棉花。3A解析 由于氧氣的密度比空氣大，用向下排空氣法收集氧氣，會(huì)導(dǎo)致收集不到氧氣，則做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于集氣瓶中氧氣很少，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。4B解析 鐵絲在純氧中可以燃燒，說明鐵絲能與氧氣反應(yīng)，氧氣表現(xiàn)出氧化性和助燃性。物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象受反應(yīng)物濃度影響，空氣中氧氣含量低，鐵絲無(wú)法燃燒，但空氣中氧氣的性質(zhì)和純氧的性質(zhì)是一樣的。5(1)AC(或AD)高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣(2)鐵氧氣四氧化三鐵氧氣的濃度低(或鐵絲沒有除銹等)6(1)鐵架臺(tái)(2)氯酸鉀氯化鉀氧氣防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底(3)(或)過氧化氫水氧氣分解反應(yīng)規(guī)律總結(jié)裝置的選擇發(fā)生裝置的選擇原則：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件(分固體加熱型、液體和固體不需要加熱型)。收集裝置的選擇原則：氣體的密度和溶解性密度比空氣大可以用向上排空氣法，密度比空氣小用向下排空氣法(注意：用排空氣法收集氣體時(shí)，氣體不能與空氣中各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，難溶于水或不易溶于水的用排水法(注意：用排水法收集氣體時(shí)，氣體不能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。