2019-2020年九年級物理 第十四章第二節(jié)《液體的壓強》導學案人教新課標版.doc

2019-2020年九年級物理 第十四章第二節(jié)《液體的壓強》導學案人教新課標版 【學習目標】 一、知識與技能 1.理解液體內部壓強的規(guī)律 2.理解船閘的工作原理并能運用所學知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象． 3.學會探究問題的一般方法 二、過程與方法 1. 通過多媒體演示及生活中的經(jīng)驗說明液體壓強的存在． 2. 通過學生實驗探究液體壓強的大小與哪些因素有關． 3. 通過對生活現(xiàn)象的分析進一步加深對液體壓強的理解 三、情感態(tài)度價值觀 1.通過課堂上的觀察分析活動,養(yǎng)成善于觀察思考的良好學習習慣。 2.通過了解生活實際中物理知識的應用,增強學習物理、學習科學知識的興趣。 3.激發(fā)學生對于科學探究的興趣,養(yǎng)成與同學合作交流的意識,體驗利用知識解決問題的喜悅,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 【學習過程】 一：預習導學： 1.、將水倒入上端開口、下端和側壁開口處扎有橡皮膜的圓筒內，發(fā)現(xiàn)橡皮膜凸出，表明液體對容器底 （填有或沒有）壓強，并且看到下面一個橡皮膜比上面橡皮膜凸出明顯，說明 。 2、關于液體內部的壓強，可以得出的結論是： （1）液體內部向各個方向 （都有/都沒有）壓強； （2）在液體內同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ； （3）液體內部的壓強，隨深度的增加而 ； （4）液體內部的壓強大小還與液體的 有關，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強 . 3、據(jù)報道，由于長江上游的植被受到破壞，造成大量水土流失，江水渾濁，致使江水的 增大，故相同深度的江水對堤壩的 會增大，從而使堤壩受到破壞的可能性增加 二、課內探究： （一）引入新課： 1、帶魚生活在深海中。你見過活的帶魚嗎？為什么？ 2、潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成，為什么？ （二）液體壓強的特點： 1、演示液體對容器底和側壁有壓強?！　? 將水倒入上端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃圓筒內；把水倒入側壁開口處扎有橡皮膜的圓筒，觀察現(xiàn)象。 2、認識壓強計 3、探究液體內部壓強的特點 ①將壓強計金屬盒放入水中，并改變橡皮膜所對的方向 結論： ②金屬盒中心保持在水面下3cm處，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側面。 結論： ③把金屬盒移至水下6cm和9cm，觀察U形管內液柱的變化。 結論： ④改用鹽水重復②，③。 結論： ⑤歸納總結液體內部壓強的特點： （三）液體壓強的大小 ： 由于在同一深度液體向各個方向的壓強相等，我們只要計算出某一深度液體豎直向下的壓強，也就同時知道了液體在這一深度各個方向上的壓強。我們來探究某一深度液體向下的壓強。 液體由于重力，產(chǎn)生向下的壓強，我們可以設想在液體內部有個水平放置平面，計算這個平面上方液柱對這個平面壓強即可。 設該平面在液面下深度為h，平面的面積為s,則： 液柱的體積 V=sh 液柱的質量 m=ρv=ρsh 液柱對平面的壓力 F=G=mg=ρshg 平面受到的壓強 p=F/s=ρhg 因此，深度為h處液體的壓強為 p=ρgh 符號的意義及單位： p___( )____帕斯卡 ρ___密度——（ ） g______重力與質量的比值——（ ） h_____深度——（ ） 根據(jù)上面地算液體壓強的公式，分析說明： 1.液體壓強與哪些因素有關系？是什么關系？跟所取的面積有關系嗎？ 2.觀察課本T7.2-7，工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設計成下寬上窄的形狀？ （四）連通器　 1．定義：上端開口、下端連通的容器叫做連通器。 2．原理：連通器里的液體不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。 3．舉例分析連通器：茶壺、鍋爐的水位計、水塔與自來水管。 4．播放視頻：介紹連通器的應用 船閘 連通器的應用（過路涵洞） 連通器的應用(噴泉) （五）自我小結： 本節(jié)課你最大的收獲是：_______________；你還有的疑惑 ： ； （六）自我檢測: 1.實驗表明液體__________ 存在壓強，壓強隨________而增大。但在液體內部_______向________________的壓強相等。 2.液體由于受到重力而產(chǎn)生的壓強的大小由_______和________來決定，跟液體自身所受到的重力_________。 3.關于液體內部壓強的特點，正確的說法是： ［ ］ A.液體內部，向各個方向都存在壓強 B.液體的同一深度，向上的壓強大于向下的壓強 C.液體的同一深度，向下作用的壓強小于向上作用的壓強 D.液體內部的壓強與深度無關。 4．如圖8所示，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門K控制，容器中裝有水，且兩容器中水面相平，則（ ） 圖8 甲 乙 K a b D C A．打開閥門K后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙 B．打開閥門K后，由于b處的壓強大于a處的壓強，水將從乙流到甲 C．打開閥門K后，因為甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流動 D．打開閥門K后，因為乙中的水多，所以從乙流到甲 三、課后延伸： 1、判斷題(對的在題后的括號內打“√”，錯的在括號內打“”) A.液體的密度越大，壓強越大。 ［ ］ B.在水中越深的地方壓強越大。 ［ ］ C.液體內部某點的壓強與這點所處的深度和液體的密度有關。［ ］ D.凡是壺嘴高度相等的茶壺，當裝滿水時，在茶壺底部產(chǎn)生的壓強都相等。［ ］ E.液體對容器底部的壓強不一定等于液體底部表面單位面積上的壓力。［ ］ 2. 與液體內部壓強有關的因素是： ［ ］ A.液體的重力 B.液體的體積 C.儲存液體的容器 D.液體的密度和液體的深度 3.下列正確的說法是： ［ ］ A.液體的密度越大壓強越大 B.在液體中，液體越深壓強越大 C.液體的壓強只與密度有關 D.液體內部的壓強不僅與液體密度有關，而且與液體的深度有關 圖7 A 水 B C 酒精 h h 4．如圖7所示，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點中，液體產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB、pC ，則下列有關pA、pB、pC的大小的關系，正確的是（ ） A．pA>pB>pC B．pA<pB<pC C．pA=pB>pC D．pA=pB<pC 5．一個水池的深度為2米，池底有一個面積為10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的壓強大小為 帕，塞子所受水的壓力大小為 牛．（g取10牛/千克） 圖3 6．如圖3所示，放在桌面上的一個瓶子，內部剩有飲料，瓶口塞緊倒過來時，液體對瓶塞的壓強比對瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子對桌面的壓強也增大，其原因是___________________． 7．光纜通信是當今世界上最先進的通信方式．1997年，我國首條海底通信光纜（上海崇明——橫沙島）鋪設成功．如果該光纜在水下17米深處，則光纜外邊的包裹材料至少應能承受 帕的壓強．（海水的密度為1.03103千克/米3，g取10牛/千克）