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[部編版]語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷含答案

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[部編版]語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷含答案

人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘 總分:120分)學(xué)校_班級(jí)_姓名_座號(hào)_一積累與運(yùn)用(25分)1.下列各組詞語(yǔ)中字形無(wú)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.元霄大抵寬慰囑咐 B.松懈過(guò)隱懶惰回駁C.攛掇糜子慨嘆驀然 D.褪色朦朧躁熱斡旋2.關(guān)于課文理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.社戲一文作者以飽含深情的筆觸,寫(xiě)出了“我”十一二歲時(shí)在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷。作品刻畫(huà)了一群農(nóng)家少年朋友的形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛(ài)、無(wú)私的美好品德,展示了農(nóng)村自由天地中充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的生活畫(huà)卷,表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)者的贊美和對(duì)新生活的渴望.B.安塞腰鼓中“好一個(gè)安塞腰鼓!”出現(xiàn)三次,形成一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的氣勢(shì),推動(dòng)情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展,還提示了文章的內(nèi)容層次;“好一個(gè)”抒發(fā)了對(duì)安塞腰鼓的贊美之情,可以說(shuō)是文章的抒情線索C.回延安用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成,使用了富有地方色彩的詞語(yǔ),展現(xiàn)出濃郁的陜北風(fēng)情D.燈籠以小說(shuō)的自由筆法,抒寫(xiě)了他關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)于他乃至民族的重要意義.3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.在中考勵(lì)志大會(huì)上,校長(zhǎng)那激情四射、惟妙惟肖的演講讓同學(xué)們奪取中考勝利的信心更足了。B.班主任雖然是個(gè)老師,但卻是個(gè)極細(xì)心的人,全班五十個(gè)學(xué)生的各種信息他都了如指掌。C.壯族人民的好兒子黃大年為了祖國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研發(fā)鞠躬盡瘁、死而后已。D.春日的柳州,和風(fēng)佛面,細(xì)雨如絲,紫荊花含苞欲放,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.林書(shū)豪在NBA的職業(yè)生涯正在剛剛開(kāi)始,就以神奇的表現(xiàn)征服了億萬(wàn)觀眾。(刪除“正在”)B.在上海家電博覽會(huì)上,海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺(tái)空調(diào)。(應(yīng)把“首臺(tái)”移到“可去除”之前)C.春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀,成為人們春游的好時(shí)機(jī)。(把“成為”改為“是”)D.通過(guò)持續(xù)攝入含有1073R-1乳酸苗的酸奶飲料,會(huì)使學(xué)生患流感的幾率有效降低。(刪除“通過(guò)”)5.根據(jù)下面的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分)(1)月還沒(méi)有落,仿佛看戲也并不是很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外jio ji( )。(2)耳畔是一聲mio yun( )的雞啼。(3)當(dāng)它 ji rn r zh( )的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對(duì)她十分陌生了。6.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(每空1分,共10分)(1)挑兮達(dá)兮,在城闕兮。 , 。(鄭風(fēng)子衿)(1分)(2)式微,式微,胡不歸?微君之故, !(詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)邶風(fēng))(1分)(3)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 , 。(王勃送杜少府之任蜀州)(2分)(4)王勃送杜少府之任蜀州一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間深厚情誼的不朽名句是 , 。(2分)(5)默寫(xiě)孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相的頷聯(lián)和頸聯(lián)。(4分)_,_。_,_。7.仿照畫(huà)線的句子,在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話,使之構(gòu)成排比。(4分)浩浩長(zhǎng)江,巍巍長(zhǎng)城,山川形勝,風(fēng)俗人文中華之美,異彩紛呈:美在武術(shù),武出雄健風(fēng)姿;美在音樂(lè),演奏美妙旋律; , 。二、閱讀理解(45分)(一)閱讀下文,回答問(wèn)題。(14分)社戲(節(jié)選)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門(mén),便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò),還看見(jiàn)破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲在草里呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。1.如果給所選文字?jǐn)M一個(gè)四字短語(yǔ)作標(biāo)題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖鞘裁?(3分)2.“我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋”一句中的“點(diǎn)”“磕”用得好,好在哪里?(3分)3.“漸望見(jiàn)依稀的趙莊”,其實(shí)并不是趙莊,而是什么?寫(xiě)“我”這種錯(cuò)覺(jué)有什么作用?(3分)4.揣摩下列語(yǔ)句,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(5分(1)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?)(2分)(2)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。(為什么說(shuō)山“踴躍”?)(3分)(二)閱讀下文,回答問(wèn)題。(17分)鄉(xiāng)宴停刀落箸,鄉(xiāng)宴至美。在我的老家,管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅”。只見(jiàn)“大師傅”馬步扎得穩(wěn)當(dāng),一只炒鍋在手,翻炒之間盡顯如虹氣勢(shì),“砧板”和“傳菜”臂助左右,不敢怠慢。不論是批切鍥斬,還是煎妙烹炸,全靠代代傳續(xù),耳濡目染,他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富有地方風(fēng)味的菜肴,靈趣中透出憨魯,粗糲中帶著精細(xì),一如他們的性情。幾乎每個(gè)村子里都有一名做鄉(xiāng)宴的“大師傅”,我們村也有,是我的伯祖父,也就是我的大爺。二堂哥建春結(jié)婚的時(shí)候,那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是長(zhǎng)輩,本應(yīng)到外村請(qǐng)“大師傅”來(lái)問(wèn)廚的,他不允,說(shuō)還是由自己做才放心。家人拗不過(guò)他,只好答應(yīng)。隨著建春哥婚期的臨近,我似乎聞到了那股濃濃的菜香。大爺常說(shuō),做宴席講究五個(gè)字質(zhì)、色、香、味、器,缺一不可。對(duì)于食材的質(zhì),大爺向來(lái)很在意。俗話說(shuō),一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出親近唇齒的味道,就不能忽視本地食材,因?yàn)樗鼈兘恿宋覀兡_下的地氣,還有滲入我們肌體的水氣。爐灶鍋臺(tái),杯碟碗筷,刷得纖塵不染,干貨菜蔬,雞鴨魚(yú)肉,逐一備齊。大爺并不急于過(guò)油、走紅,而是先吊了一鍋清湯。照他的話說(shuō),這叫“唱戲的腔,廚師的湯”。廚師沒(méi)了清湯,做出的菜肴就沒(méi)有底味,不論是燒、扒,還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬,味道再好,終究是浮著的。為人處世亦是如此,沒(méi)了人味,表面功夫做得再好,也只不過(guò)是浮夸之輩。爐膛中,松柴畢畢剝剝地燃燒著,醬鍋里的湯汁上下翻涌,鍋底箅絲上的肉慢慢紅潤(rùn)起來(lái)。大爺一聲令下,大家抖擻起精神,火速“備宴”。攪動(dòng)雞蛋的得得聲,切姜末發(fā)出的唰唰聲,“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲,給鯉魚(yú)、光雞過(guò)油響起的噼里啪啦聲各種聲音融匯在一起,抑揚(yáng)頓挫,和諧悅耳。小院子的花花草草也被這氣氛所感染,歡快地?fù)u曳著。薄暮時(shí)分,“備宴”收尾,建春哥和伯父送來(lái)糖茶,表示感謝。大家圍坐在八仙桌旁,講古說(shuō)今,大爺語(yǔ)不多,深邃的眼神讓人捉摸不透。第二天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴好。嗩吶聲聲,鞭炮齊鳴。建春哥迎來(lái)了堂嫂。他們拜天地,拜高堂,夫妻對(duì)拜,空氣中彌漫著鞭炮炸開(kāi)花的嗆味,非常好聞。另一頭,大爺將兩碗寬心面下好了,由本家嫂子用紅漆木盤(pán)端給兩位新人。寬心面,嫩香腆潤(rùn),每碗一整根,代表一心一意,蘊(yùn)含美好的寄托。這時(shí),“傳菜”的伙計(jì)捎話過(guò)來(lái),客人已經(jīng)入座,大爺將勺一揮,宣布開(kāi)席!宴席有條不紊地進(jìn)行著。從天剛破曉到日上中天,大爺在“砧板”的配合下,忙而不亂,一口炒鍋在手,或翻或轉(zhuǎn),動(dòng)作流暢自然。做完最后一道“四喜丸子”,他長(zhǎng)舒一口氣,額頭沁出細(xì)密的汗珠,臉膛泛紅,讓人感覺(jué)很溫暖。 送走賓客,伯父安排大家會(huì)餐,再次表示感謝。我又嘗到了大爺?shù)氖炙?。大爺多喝了兩盅,他說(shuō),他記不清做過(guò)多少次鄉(xiāng)宴了,但這次喜宴是他做得最滿(mǎn)意的一次。大家打趣他,說(shuō)他之前故意留了一手。他擺擺手說(shuō),每次都很用心,但這次感覺(jué)不一樣,至于啥感覺(jué),一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清。許多年過(guò)后,我結(jié)婚了,“大師傅”是從外莊請(qǐng)來(lái)的,因?yàn)榇鬆斣僖膊荒茏鱿惭缌耍蛘哒f(shuō),我永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)品嘗他做的菜了。我陪客人入座,一道道菜端上餐桌,客人推杯換盞,贊不絕口,我卻停了一下筷子,憶起大爺,還有他做的鄉(xiāng)宴。那滋味,那么美,是濃濃的親情,是家的味道。(選自人民日?qǐng)?bào),有刪改)5.文章第段有什么作用?說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)6.理解第段“為人處世亦是如此,沒(méi)了人味,表面功夫做得再好,也只不過(guò)是浮夸之輩”這句話的含義。(3分)7.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第段中畫(huà)線的句子。(4分)8.簡(jiǎn)要分析第段畫(huà)線句描寫(xiě)人物的方法及作用。(3分)9.文章的題目是“鄉(xiāng)宴”,開(kāi)篇卻從做鄉(xiāng)宴的“大師傅”寫(xiě)起,這離題嗎?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。(4分)(三)閱讀下文,回答問(wèn)題。(14分)關(guān)于“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代年味”的主題閱讀移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,年味在哪過(guò)年“搶紅包”讓春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)味十足的節(jié)日,添上了幾分移動(dòng)互聯(lián)的現(xiàn)代色彩,也引來(lái)大家的思考:進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,年該怎么過(guò)?傳統(tǒng)的年味兒,會(huì)不會(huì)被“搶紅包”沖淡?“數(shù)字年味”會(huì)成為新的“年俗”嗎?別讓手機(jī)阻斷親情數(shù)字時(shí)代,也不會(huì)改變回家過(guò)年這一永恒的主題??墒?,不少人回家后,卻是與手機(jī)“所廝守”。一位媽媽看到回家的兒子不停翻手機(jī),寫(xiě)下一封我們只想你能陪我們說(shuō)說(shuō)話的信,讓人感慨:“手機(jī)連通了世界,但阻隔了親情?!倍嗯愀改刚f(shuō)說(shuō)話,是所有父母?jìng)冏羁释玫降摹岸Y物”。子女陪伴在老人身邊,其樂(lè)融融,是最大的年味。有人認(rèn)為諸如“搶紅包”是年味的“與時(shí)俱進(jìn)”。但當(dāng)老人看到子女為“搶紅包”而冷落了自己,子女固然盡興,老人們倍感失落,如果這是年味,那么也會(huì)因?yàn)橛H情的流失而變味?!皵?shù)字年味”一片新數(shù)字時(shí)代,年俗和文化也在發(fā)展和變化。以“搶紅包”為例,這種移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新興拜年方式,把傳統(tǒng)年俗文化與現(xiàn)代生活結(jié)合起來(lái),刷新升級(jí)乃至顛覆了傳統(tǒng)的“紅包文化”,給過(guò)年文化增添了“新鮮血液”。但也引發(fā)與論質(zhì)疑。有的人被“搶紅包”綁架,銀行卡瞬間“被綁定”;有人搶到“波音代金券”,引發(fā)“吐槽”。最受詬病的當(dāng)數(shù)有的人專(zhuān)注于“搶紅包”而冷落了親人,妨礙了親情交流。對(duì)于這些問(wèn)題,也是“數(shù)字年味”要成為一種新傳統(tǒng),必須邁過(guò)的坎。不變的年味是憧憬?jīng)]有過(guò)年的時(shí)候大家都想著、盼著過(guò)年,可一過(guò)完年,不少人又感嘆,年味寡淡,一年不如一年。年味都去哪兒了?其實(shí),年味就在你我身邊,就在我們的一言一行中,就在不經(jīng)意的期盼里。年味既是一種體驗(yàn),也是一種心態(tài)。時(shí)代在變,移動(dòng)互聯(lián)已經(jīng)走入千家萬(wàn)戶(hù),從走家串戶(hù)到微信拜年,從線下相聚到線上溝通,彼此祝福的方式或許改變了,有些年俗或許消失了,但對(duì)親人的團(tuán)聚、對(duì)來(lái)年的憧憬,卻從未改變。這種心態(tài),不也是年的味道嗎?【鏈接】材料一:什么是年味?這是一個(gè)名詞。年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛,就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒,就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子,就是家家戶(hù)戶(hù)都貼在門(mén)上迎接新春、慶祝新的開(kāi)始的對(duì)聯(lián),就是滿(mǎn)大街掛滿(mǎn)了紅燈籠充滿(mǎn)了祝福話語(yǔ)的那種氣氛這就叫年味。材料二:漫畫(huà)過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年材料三:春節(jié)7天長(zhǎng)假,馮女士幾乎就是伴著手機(jī)度過(guò)的。她7天搶紅包”收益”1500余元,發(fā)出紅包400余元,凈賺1100元左右,用她的話說(shuō),“戰(zhàn)果”相當(dāng)可觀。不過(guò),她也為此付出了代價(jià)。眼睛干澀、手僵直,無(wú)論是去洗手間、洗澡甚至睡覺(jué)時(shí),手機(jī)都不能離開(kāi)視線。“有時(shí)候半夜醒了,第一件事就是看手機(jī),精神高度緊張?!?0.下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)A.回家過(guò)年是春節(jié)永恒的話題。B.一家團(tuán)圓,呵護(hù)親情,才是真正的春節(jié)。C.搶紅包這種新興的拜年方式把傳統(tǒng)年俗文化與現(xiàn)代生活結(jié)合了起來(lái)。D.數(shù)字年味值得大力提倡。11.閱讀材料一,結(jié)合上文和自己的生活體驗(yàn),請(qǐng)你也仿照材料一中的句式寫(xiě)一個(gè)排比句說(shuō)說(shuō)什么是年味。(3分)12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹材料二這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容,并揣摩畫(huà)面中兩位老人此時(shí)此刻的心理活動(dòng)。(4分)13.根據(jù)以上材料,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是如何看待過(guò)年“搶紅包”這種現(xiàn)象的。(4分)三、寫(xiě)作(50分)閱讀材料,回答問(wèn)題。生活中總有一種情思永不改變,它沉淀在你的靈魂深處,流淌在你的血液之中,它是一種情感,一種品質(zhì),或是一種傳統(tǒng),一種文化它已經(jīng)成為了你生命的一部分。要求:(1)以永遠(yuǎn)不變的情思為題目寫(xiě)一篇600字以上的文章;(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)文中不得出現(xiàn)透露考生個(gè)人身份的信息。參考答案一、積累與運(yùn)用(25分)1、 C 解析:A項(xiàng)中,“元霄”應(yīng)為“元宵”,“霄”與天空有關(guān),如直沖云霄等,“宵”與夜晚有關(guān),如宵夜、宵禁等;B項(xiàng)中,“過(guò)隱”應(yīng)為“過(guò)癮”;D項(xiàng)中,“躁熱”應(yīng)為“燥熱”,“躁”組詞如暴躁、急躁等。2、D 解析:燈籠是以散文的自由筆法。3、A 4、 C5、皎潔 渺遠(yuǎn) 戛然而止 6、(1)一日不見(jiàn),如三月兮。 (2)胡為乎中露? (3)與君離別意,同是宦游人。(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(5)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。7、示例:美在戲曲,生旦凈丑,演繹悲歡人生;美在文學(xué),詩(shī)詞曲賦,抒寫(xiě)燦爛文化;美在漢字,點(diǎn)橫撇捺,記載悠久文明;美在建筑,亭臺(tái)軒榭,盡顯精巧布局。二、閱讀理解(一)1.示例:月夜航船(夏夜行船)。2.“點(diǎn)”“磕”二字,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了農(nóng)家少年駕船技藝的熟練、敏捷(2分),表現(xiàn)了他們的聰明能干(1分)。3.是一從松柏林(1分)。寫(xiě)“我”的這種錯(cuò)覺(jué)是為了表現(xiàn)“我”看戲心情的急切(2分)。4.(1)輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)我”歡喜愉快的心情。(2)說(shuō)山“踴躍”既體現(xiàn)出船速快和小伙伴駕船的嫻熟(2分),也寫(xiě)出了我”當(dāng)時(shí)心情的歡快(1分)(二)5.開(kāi)篇點(diǎn)題,揭示文章的內(nèi)容;統(tǒng)領(lǐng)全篇;莫定全文的感情基調(diào);吸引讀者閱讀的興趣。(每點(diǎn)1分,寫(xiě)出三點(diǎn)即可)6.為人處世如做鄉(xiāng)宴,注重本色底味,做人就要有人味,一個(gè)人如果只注重做表面功夫,他只會(huì)是一個(gè)浮夸的人。(意思接近即可)7.運(yùn)用排比的修辭手法(1分),寫(xiě)出了婚宴“備宴”時(shí)的熱鬧、歡快景象(1分),突出了喜宴菜品的豐盛(1分),從側(cè)面展現(xiàn)了廚師精湛、嫻熟的烹飪技藝(1分)。8.運(yùn)用神態(tài)、肖像描寫(xiě)(1分),寫(xiě)出了大爺做完宴席時(shí)滿(mǎn)意、放松的心理(1分),突顯了大爺?shù)男羷?1分)9.不離題(1分)。開(kāi)篇用較多的筆墨寫(xiě)做鄉(xiāng)宴的“大師傅”,使文章內(nèi)容更充實(shí)(1分),吸引了讀者的閱讀興趣(1分),為下文寫(xiě)大爺做鄉(xiāng)宴做鋪墊(1分)。(三)10.D11.示例:年味就是那煙花綻放滿(mǎn)天四散的美麗夜景,就是那此起彼伏響徹鄉(xiāng)村的聲聲爆竹,就是那可以和小朋友一起堆雪人、打雪仗的無(wú)憂無(wú)慮的日子。12.主要內(nèi)容:這是一幅題為過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年的漫畫(huà)。漫畫(huà)畫(huà)的是一家八口人團(tuán)聚一桌的情景,年輕人和小孩子都在低頭各自玩手機(jī),年邁的爺爺奶奶獨(dú)自坐在那里傷心地看著他們。心理活動(dòng):示例:孩子們啊,你們都在玩什么呢?本是回家來(lái)團(tuán)聚過(guò)年的,卻撇下我們老兩口兒各玩各的,你們能不能陪我們說(shuō)說(shuō)話啊?13.示例:過(guò)年搶紅包能增添過(guò)年的年味。紅包是根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化、人情社會(huì)中的一環(huán),是年俗的一個(gè)體現(xiàn),是傳遞祝福、溝通感情、愉悅心情的一種方式,如今借助現(xiàn)代科技,融入了最新的元素,使過(guò)年有了新的年味兒。過(guò)年搶紅包要適可而止。過(guò)年搶紅包大都是年輕人,繼而冷落了一旁的老人,妨礙了親情交流,使原有的年味變淡。如果沉迷其中還會(huì)帶來(lái)身體上的不適。(意思接近,言之有理即可)三、寫(xiě)作略

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