2014版數(shù)學(xué)二年級下混合運(yùn)算例2(加減乘除運(yùn)算).ppt
乘除法和加減法混合運(yùn)算,混合運(yùn)算,一、復(fù)習(xí)舊知,說出各題的運(yùn)算順序,再計算。,12430,247,632,46,56,17,4,16,8,25,2,15108,問題:在沒有括號的算式里,只有加法、減法運(yùn)算或只有乘法、除法運(yùn)算時,我們要按什么順序進(jìn)行計算?,二、探究新知,(一)仔細(xì)觀察,收集信息,解決問題,問題:1.觀察這幅圖,你知道了哪些信息?,2.根據(jù)這幅圖我們能提出什么問題?,3.你能列算式解答“蹺蹺板樂園一共有多少人”這個問題嗎?,蹺蹺板樂園一共有多少人?,二、探究新知,(二)反饋交流,總結(jié)混合運(yùn)算的順序,43712719,4312,12719,綜合算式,分步算式,綜合算式,19,712,7(43),說說是怎么想的。,追問1:這道題我們先算什么?再算什么?,追問2:為什么先算43?,(三)練習(xí)辨析,進(jìn)一步鞏固混合運(yùn)算的順序,問題:1.有的同學(xué)是這樣列式的,和剛才的有什么不同?,說明:這道題有乘法,還有加法,那么我們要先算乘法,再算加法。在算式下面第一行抄下沒有參加計算的數(shù)(7),再寫出第一步計算的結(jié)果(12),在第二行寫出第二步計算的結(jié)果(19)。,5.用脫式計算的形式怎么算的啊?,7(43),2.加這個小括號什么意思?,19,712,3.不加這個小括號先算誰?,743,4.這個小括號該加嗎?,二、探究新知,(三)練習(xí)辨析,進(jìn)一步鞏固混合運(yùn)算的順序,7123,2.這個算式我們要先算什么?再算什么?,74,11,小結(jié):在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法。,問題:1.這道題誰會用脫式算一算?,二、探究新知,20827534468192,三、鞏固練習(xí),(一)下面各題第一步要先算什么?把它圈出來,問題:這些題里有乘、除法,還有加、減法,我們按什么順序進(jìn)行計算?,4,5,三、鞏固練習(xí),(二)小動物回家,444,444,444,444,3,20,問題:想一想,在混合運(yùn)算中,先算什么?再算什么?,三、鞏固練習(xí),問題:想一想,在混合運(yùn)算中,先算什么?再算什么?,6,21,18,27,8,40,444842,12349436,83424428,三、鞏固練習(xí),(四)下面的計算對嗎?如果不對,把它改正過來,問題:1.誰讀懂題目的意思了?,2.你能說說錯誤的原因嗎?,3.你有什么要提醒大家注意的?,123412120,444415,