七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 圖形的初步認(rèn)識(shí) 4.4 平面圖形練習(xí) （新版）華東師大版.doc

4.4平面圖形1以下圖形中，不是平面圖形的是（）A線段B角C圓錐D圓2下列說法中，正確的是（）A兩點(diǎn)確定一條直線 B頂點(diǎn)在圓上的角叫做圓心角C兩條射線組成的圖形叫做角D三角形不是多邊形3有下列圖形，三角形，長(zhǎng)方形，平行四邊形，立方體，圓錐，圓柱，圓，球體，其中是平面圖形的個(gè)數(shù)為（）A5個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D2個(gè)4有一圓形紙片，要用折疊的方法找出其圓心，至少要折疊（）A1次B2次C3次D4次5長(zhǎng)方形剪去一個(gè)角后所得的圖形一定不是（）A五邊形B梯形C長(zhǎng)方形D三角形6觀察下列圖形的排列規(guī)律（其中是三角形，是正方形，是圓），若第一個(gè)圖形是圓，則第xx個(gè)圖形是_（填圖形名稱）7如圖，數(shù)一數(shù)，圖中共有_個(gè)三角形8如圖所示的圖形，其周長(zhǎng)為_9圖中正方形的邊長(zhǎng)為4cm，求出圖案中所有線的總長(zhǎng)10在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，甲，乙兩位同學(xué)各用鐵絲制作樓梯模型，如圖所示，請(qǐng)你判斷他們用的鐵絲一樣長(zhǎng)嗎？說明你的理由參考答案:1C2A3B4B5C6三角形720828cm9解：根據(jù)以上分析：總長(zhǎng)為：44+2（4）=(16+8)cm10解：他們用的鐵絲一樣長(zhǎng)兩個(gè)圖形右側(cè)邊與左側(cè)相等，上側(cè)與下側(cè)相等，即兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)都是（9+5）2=28cm，所以他們用的鐵絲一樣長(zhǎng)