2019-2020年八年級語文下冊 14《大雁歸來》重點語段訓(xùn)練 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級語文下冊 14《大雁歸來》重點語段訓(xùn)練 (新版)新人教版.doc
2019-2020年八年級語文下冊 14大雁歸來重點語段訓(xùn)練 (新版)新人教版向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過,即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的,但與堅定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地,時而在寬闊的水面上閑蕩,時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲,向每個沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性?a 之后,它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢 b 著黑色的翅膀,靜靜地向池塘 c 下來。一觸到水,我們剛到的客人就會叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。1選擇下列詞語填在a、b、c處。翱翔 盤旋 振動 滑翔 扇動 回旋2文中加“ ”的“我們”表達(dá)了作者怎樣的感情?3根據(jù)文段,用最簡潔的語言概括威斯康星法規(guī)的內(nèi)容。_4如何理解“一觸到水,我們剛到的客人就會叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句?_5概括兩段文字的內(nèi)容。第一段:_第二段:_(二)通過對春雁集會的日常程序的觀察,人們注意到,所有的孤雁都有一種共性它們的飛行和鳴叫很頻繁而且聲調(diào)憂郁于是人們就得出結(jié)論這些孤雁是傷心的單身。我和我的學(xué)生注意到每支雁隊組成的數(shù)字。六年之后,在對孤雁的解釋上,出現(xiàn)了一束不曾預(yù)料的希望之光。從數(shù)字分析中發(fā)現(xiàn),六只或以六的倍數(shù)組成的雁隊,要比偶爾出現(xiàn)一只,多得多。換句話說,雁群是一些家庭,或者說是一些家庭的聚合體,而那些孤雁正好大致符合我們先前所提出來的那種想像,它們是喪失了親人的幸存者。單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛鳥者的感傷。1在文中“”填上標(biāo)點符號。2為“愛鳥者”的解釋選擇正確答案( )A“我” B愛鳥的人 C“我”及像“我”一樣的人3文中加粗詞“所有”能否去掉?為什么?_4如何理解畫“ ”句子所表達(dá)的感情?_5人類為了一己私欲,使大雁失去親人,使孤雁如此悲痛,于心何忍!請你寫一條警示性的標(biāo)語,要求人們保護大雁,保護動物。_參考答案:(一)1a盤旋 b扇動 c滑翔 2表達(dá)了作者對大雁的喜愛及見大雁歸來后的欣喜之情。 3春季禁止獵殺大雁,冬季則允許獵殺。 4大雁的歸來,表明春天已經(jīng)來臨,那么香蒲乃至萬物就可以擺脫冬日的嚴(yán)寒,發(fā)芽、開花,欣欣向榮。 5南飛大雁的擔(dān)驚受怕 春歸大雁的輕松自在(二)1:,: 2C 3不能。因為“所有”表示一切孤雁都是這樣,無一例外。 4表達(dá)了作者對孤雁的同情及對殺鳥者的憎恨。 5略(注意標(biāo)語應(yīng)帶有警示性)