八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理 20.3 數(shù)據(jù)的離散程度 1 方差 2 用計(jì)算器求方差課堂練習(xí) 華東師大版.doc

第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理20. 3 數(shù)據(jù)的離散程度1.方差2.用計(jì)算器求方差1自貢對(duì)于一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)3、3、6、5、3.下列說法錯(cuò)誤的是()A眾數(shù)是3 B平均數(shù)是4C方差是1.6 D中位數(shù)是62xx包頭一組數(shù)據(jù)1、3、4、4、4、5、5、6的眾數(shù)和方差分別是()A4、1 B4、2C5、1 D5、23xx南京某排球隊(duì)6名場上隊(duì)員的身高(單位：cm)分別是180、184、188、190、192、194.現(xiàn)用一名身高為186 cm的隊(duì)員換下場上身高為192 cm的隊(duì)員，與換人前相比，場上隊(duì)員的身高()A平均數(shù)變小，方差變小B平均數(shù)變小，方差變大C平均數(shù)變大，方差變小D平均數(shù)變大，方差變大4xx葫蘆島在“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)中，某校10名學(xué)生參賽成績?nèi)鐖D所示，對(duì)于這10名學(xué)生的參賽成績，下列說法正確的是()A眾數(shù)是90分B中位數(shù)是95分C平均數(shù)是95分D方差是155xx銅仁改編小米的爸爸為了了解她的數(shù)學(xué)成績情況，現(xiàn)隨機(jī)抽取她的三次數(shù)學(xué)考試成績，分別為87、93、90，則三次數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)是_，方差是_6濰坊節(jié)選甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次，每次射靶的成績?nèi)缦拢杭祝?、10、 8、 5、7、8、10、8、8、7；乙：5、7、8、7、8、9、7、9、10、10；丙：7、6、8、5、4、7、6、3、9、5.(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下表：平均數(shù)中位數(shù)方差甲88_乙882.2丙6_3(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，哪位運(yùn)動(dòng)員的成績最穩(wěn)定，并簡要說明理由7xx邵陽根據(jù)李飛與劉亮射擊訓(xùn)練的成績繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上圖所提供的信息，若要推薦一位成績較穩(wěn)定的選手去參賽，應(yīng)推薦()A李飛或劉亮B李飛C劉亮D無法確定8舟山已知一組數(shù)據(jù)a、b、c的平均數(shù)為5，方差為4，那么數(shù)據(jù)a2、b2、c2的平均數(shù)和方差分別是()A3、2 B3、4C5、2 D5、49xx荊州為了參加“荊州市中小學(xué)生首屆詩詞大會(huì)”，某校八年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了預(yù)選，其中班上前5名學(xué)生的成績(百分制)分別為：八(1)班86、85、77、92、85；八(2)班79、85、92、85、89.通過數(shù)據(jù)分析，列表如下：班級(jí)平均分中位數(shù)眾數(shù)方差八(1)班85bc22.8八(2)班a858519.2(1)直接寫出表中a、b、c的值；(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為哪個(gè)班前5名同學(xué)的成績較好？說明理由參考答案1D2B3A 4A590 66 2 6解：(2)因?yàn)閟甲22<s乙22.2<s丙23，所以甲的成績最穩(wěn)定7 C8 B9解：(1)a(7985928589)86，a86.這組數(shù)據(jù)重新排列為77、85、85、86、92，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為85，眾數(shù)為85.(2)22.819.2，八(2)班前5名同學(xué)的成績較好